2022对暑假五项管理工作致家长的一封信.docx

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1、家长朋友们,让我们携起手来,为了孩子的身心健康,全面发展,茁壮成长共同努力。2022年小学落实”五项管理“致家长的一封信尊敬的家长:你好!我校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的精神:一二年级不布置书面家庭作业、三至六年级每天书面作业不超过60分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业,教师必须亲自批改作业。规范作业布置。学校要规范班级微信群、QQ群、钉钉群的管理使用,班级群只能用作学校教师家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知,除疫情防控等原因有特殊要求外,严禁老师在班级群布置家庭作业,不得用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。家校携手监督学生高效完成作业,家长要切实履行家

2、庭教育主体责任,相关建议如下:一、培养习惯1.培养孩子学习自觉性建议家长与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力。如学习中需要帮助,家长指导要注意方法,先给予提示,再鼓励孩子独立思考并完成。2 .不随意给孩子布置作业家长不要根据自己的爱好、判断给孩子大量报兴趣班、补习班,加重孩子学习负担,占用孩子休息时间,甚至影响学校学习和生活,额外增加孩子的身体和心理负担。3 .晚九点前务必停止作业到21点还未完成作业的,一定要让孩子停止作业,马上洗漱睡觉。学生个体是存在差异的,偶尔完不成,给班主任或学科老师留言说明一下即可。经常完成不了,请来校和班主任、学科老师一起沟通讨论,讨论

3、解决方案或适当减少某些作业。二、保证充足睡眠充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障,小学睡眠时间应达到10小时,各年级上课时间为8:20,不要过早到学校。为了保证孩子的充足睡眠,给家长的相关建议如下:1 .帮助孩子制订作息时间表促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:00,保证每天睡眠时间达到10个小时。2 .帮助孩子养成按时入睡的习惯准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态,提高睡眠质量。请对孩子的睡眠环境(亮度、温度、湿度、噪音等)做一次全面检查,有问题及时整改,确保孩子身心放松、按时安静就寝。三、合理使用手机为保护学生视力,防止沉迷网络和游戏,

4、促进学生身心健康发展,根据教育部印发的文件要求,我校对小学生手机管理做出明确规定,学生原则上不能将手机带入校园,禁止带入课堂。为把相关要求落到实处,学校特向家长提出如下建议:家长要大力支持配合学校工作,做好对子女的正确教育和严格管理,教育孩子不沉迷手机。家长管控好家里的新旧手机,不得给子女配备手机,已经配备的要坚决收回,由家长妥善保管。上课期间,家长有特殊情况需要找孩子,可通过班主任和任课教师联系。配合学校,严禁孩子将手机带入课堂。3 .家长们以身作则,言传身教科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样。不建议为孩子配备手机,防止孩子沉迷于网络

5、和手机游戏。四、养成阅读习惯学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,为激发每位同学的阅读兴趣,将阅读落到实处,给家长的相关建议如下:1.科学选择读物未经上级教育部门同意,任何学校不得让任何集体或个人到校园内开展任何形式的销售课外读物,只可在教育主管部门的目录范围内自愿征订。多阅读教育主管部门的书目,鼓励阅读科普读物和简单英文篇目。按照中小学生课外读物进校园管理办法中列出的12条负面清单,对校园图书进行清理。禁止强制或变相强制学生课外读物。家长也需关注孩子阅读内容是否合适或健康。为孩子一些适合的书籍,不盗版、未正式出版的书籍,培养孩子从小爱读书、勤读书、读好书的习惯。4 .设立亲子阅读时间每天

6、抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,互相提问讨论,营造家庭读书氛围,培养良好的思维习惯,为孩子终生爱读书打下基础。5 .鼓励孩子参加各级各类读书活动鼓励孩子积极参加各类读书、征文等活动,在活动中展示风采,树立自信,感受读书带来的收获与乐趣。五、增强体质锻炼学校落实每天大课间体育活动和两次眼保健操,遵循规定的体育与健康课程要求,开齐开足体育与健康课程,小学一、二年级每周4节,小学三至六年级每周3节。为了让孩子拥有更加健康的体魄,给家长的相关建议如下:1 .培养孩子学习自觉性每天在家运动半小时以上,选择适合孩子身体和年龄特点的运动项目,培养至少一项运动爱好。2 .引导孩子发展体育锻炼能力学

7、校开足阳光体育大课间活动,每天统安排不少于30分钟大课间体育活动,组织开展好“两操”活动,保障学生每天校内1小时的体育活动时间。更要引导学生在体育活动中克服困难,量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。建议开展亲子体育锻炼活动,营造愉悦的家庭氛围。3 .检查家中书桌凳和灯光孩子的视力和坐姿非常重要,学校会定期检查孩子视力,也会定期调整桌椅的高度。请对家中的学习设备进行一次检查,桌椅调整至合适的高度,学习光源是否专用、是否护眼,并经常关注孩子作业或阅读的姿势。尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来和民族的希望,落实好“五项管理”工作,发展孩子“为奋斗五十年”的能力

8、。让我们家校携手,帮助孩子实现“具有国际视野,胜任力的现代人的培养目标。家长做好家校联系,保持通讯工具畅通。如学生有紧急伤病学校会及时通知家长,并将学生紧急送医。电话若有变更,请随时告知学校。尊敬的家长,孩子是祖国的未来和希望,也是每个家庭的未来和希望,培养德智体美劳全面发展的学生是我们共同的目标,也是我们不懈的追求!落实各项管理工作,都离不开家庭和社会各界的密切协作,为了孩子的身心健康,全面发展,茁壮成长,让我们携起手来,为孩子搭建通往梦想的桥梁!2022年落实“五项管理”致家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!为全面落实教育工作会议精神和省市县相关工作要求,加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质

9、等“五项管理”工作,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,帮助家长解决孩子成长过程中的急难愁盼问题,学校特制定“作业、睡眠、手机、读物、体质”等管理规范现将我校制定的“五项管理的落实措施与您分享,请各位家长认真阅读,积极配合学校工作,切实承担起监督和教育孩子的职责,推进家校配合,凝聚各方力量,形成家校一体化协同育人良好面,让每一个孩子都能够德智体美劳全面发展。一、五项管理之手机管理抓好学生手机管理,事关学生健康成长、全面发展。鉴于此,我校对学生手机管理作出明确规定,家长不得给孩子智能手机,原则上学生不得将手机带入校园。希望家长们了解学校手机管控要求:1、加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起

10、监督的职责,同时加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系,及时掌握学生在校学习生活状况。不要为孩子配备智能手机,如孩子需要联系家长可借老师或班级报备的老年机使用。2、加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应以教育引导为主,“疏堵结合。多与孩子陪伴,要积极培养孩子其他健康的兴趣爱好,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。3、培养课外兴趣。家长可以注重培养学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等;节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷

11、于手机,也可以帮助孩子获得成就感,促进孩子健康发展。4、形成榜样引领。家长是孩子的第一个老师,也是最重要的老师。家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样。家长要切实履行家庭教育职责,安排好孩子放学后和节假日生活,指导孩子合理作息,引导学生文明上网、绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当行为。二、五项管理之作业管理学校严格落实教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知要求,开足开齐规定课程,不随意提高教学难度和加快教学进度;严控书面作业总量,科学合理布置作业,教师不布置重复性和惩罚性作业,不给家长布置作

12、业或让家长代为评改作业。同时向家长提出倡议:1、帮助孩子制定学习计划,培养学习自觉性。2、应培养孩子按时做作业的习惯,良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。3、逐渐培养孩子独立做作业的能力,父母可以多花些时间进行指导、监督。4、鼓励孩子自己检查作业,查出错误及时写在纠错本上,以便巩固提高。5、创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。6、切忌主观臆断,随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。不要根据自己的喜好给孩子任意报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。三、五项管理之睡眠管理睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、

13、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。建议高中生晚上就寝时间不晚于23:00,保障每天睡眠时间不少于8个小时。希望家长们予以督促:1、和孩子共同制定作息时间表。按时就寝、按时起床、适时适量阅读。2、让孩子睡前安静下来。睡前不能玩游戏、看电视、玩手机,尽量让孩子静静地看书,或者是听一些舒缓的音乐,家长一定要做好陪伴和引导。3、给孩子良好的睡眠环境。在孩子入睡前应关闭或遮挡所有发光源。控制室内适宜的温度及湿度并屏蔽噪音。4、父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到早睡早起。5、舒适的内衣、合适的床品。要给孩子选择舒适的内衣,选择用排汗、透气材料制成的床品。6、帮助

14、孩子克服学习困难。如遇到孩子经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。同时要加强与老师的沟通,帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。阅读是各级各类学校重要的教育教学内容,参照教育部发布的中小学生阅读指导目录,为学生量身定做适合的成长书单,每天坚持阅读30分钟以上,引导孩子养成良好的阅读习惯。同时学校向家长发出倡议:1、多带孩子去书店、图书馆走走,以学校书目为重点,为孩子一些适合的书籍。2、鼓励孩子认真阅读,养成习惯,做一个热爱读书的孩子。3、每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生阅读打下

15、基础。4、给孩子准备一本读书记录本,记录读书过程中的点滴感悟,养成“不动笔墨不读书”的好习惯,做到“眼到、口到、心到、手到、脑到,让孩子从读本中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。5、鼓励孩子积极参加班级和学校举行的各项读书活动。我校语文课堂都有课前三分钟演讲,家长可以鼓励孩子积极参加。五、五项管理之体质管理学校通过体育课、大课间阳光体育运动等活动,确保学生每天校内锻炼不少于1小时,全面提高学生身体素质和心理素质,为培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人奠定坚实的基础。希望家长们配合学校做好以下工作:1、督促子女积极参加体育锻炼,做到每天锻炼一小时,增强自身的体质和抵抗疾病的能力。2、叮嘱子女在锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要检查自己身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤。3、告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,加强自身安全保护。4、关注子女动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。要特别注意,父母要向孩子说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。5、发现孩子患严重疾病要及时诊治,如果子女患先天性疾病或严重疾病已不适合参加体育锻炼的,务必要叮嘱子女不可参加体育锻炼,同时必须告知班主任老师。

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