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1、家校万里行活动方案精准资助和资助育人是当前学生资助工作的重点。我校家庭经济困难学生的家访工作是提高精准资助的有效途径，是我校资助育人工作的进一步延伸。同时家访工作也是一种重要的教育形式和教育方法，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，教师关心学生、爱护学生的根本体现，具有丰富的内涵和多方面的作用。通过走访学生家庭，宣传国家和学校资助政策，送去党和政府的温暖和关怀的同时，增强学工干部“了解学生、教育学生、尊重学生、关爱学生”的责任感和使命感，加强学校与家庭的联系，增强资助育人效果，促进学生全面成长和发展。二、家访的时间本次集中家访活动时间2019年1月19日2019年22日三、家访的内容（一）加强
2、家校沟通，资助帮扶个性化。通过家访，调查了解学生家庭经济状况，了解学生的成长环境、在家表现，向家长真实客观地反馈学生在校期间的表现、受助等情况,根据学生实际需求，给予个性化的帮扶，推动学生教育管理工作和资助育人工作深入开展。（二）宣传资助政策,提高政策知晓度。向贫困家庭详细讲解国家、学校实施的各项资助政策,鼓励家长支持子女接受更高层次教育，消除经济顾虑。（三）延伸绿色通道，新生无障碍入学。将高校新生入学“绿色通道”延伸到新生家中，解决家庭经济困难学生入学路费困扰，真正建立家校无障碍入学绿色通道。活动要把家访工作与当前教育精准资助工作密切结合,加强领导，落实责任。制定详细的活动实施方案，周密组织
3、部署。做好家访前培训工作，明确纪律要求，提供相应的安全保障措施。（一）家访前期准备：1.组建家访队伍。本学院家访小组以辅导员为主体，学院分管学生工作领导参与，及时填写并上交拟家访教师基本情况表，并购买家访教师购买短期意外保险。2 .确定走访对象名单。本期家访对象主要以建档立卡家庭经济困难学生、当年家庭发生重大变故或者遭遇自然灾害、突发事件等导致家庭经济困难的在校学生等为主，及时填写上报拟受访学生基本情况表。3 .收集走访对象信息。收集走访对象家庭经济状况、家庭地址、学生在校期间表现、受助等情况。4 .确定具体行程。根据拟受访对象情况,确定具体走访行程、所需准备物品等。（二）走访期间：家访小组按预定行程安排开展走访活动。走访中，除了解核实家庭经济特别困难学生家庭情况外，注重挖掘宣传困难学生的励志事迹。（三）走访结束：走访结束后，及时填写家访情况登记表，向学校资助中心报送家访活动宣传报道材料（照片、新闻稿）。
