教师节主题班会精简版.doc

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1、教师节主题班会精简版 教师节主题班会精简版篇1【设计思路】在孩子们看来,老师是有性的人。教师节到来之际,通过这一主题活动,帮助幼儿了解老师的工作,感受老师工作的辛苦,激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感,从小树立尊敬老师的观念。【活动名称】老师您辛苦了【重点领域】社会、语言、艺术。【活动目标】1、感受老师的浓浓爱意,体会老师工作的辛苦。2、能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法。3、尊敬其他的老师(如保育员、炊事员、保健医生),珍惜她们的劳动成果。【活动准备】歌曲老师老师你真好【活动过程】(一)参观幼儿园其他老师的工作。教师:小朋友们,今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作,想去吗

2、?(激发幼儿的兴趣,但你要还一同去看老师的工作)教师提出参观要求,注意安全。教师:看看老师们都在做些什么呢?(引导幼儿根据自己看到的情况回答问题)带领幼儿一边参观,一边提出问题。教师:保育员老师都为我们做什么呢?(折被子、扫地等)教师:还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢?(不舒服的时候可以去找医务室的老师)教师:她们的工作辛苦吗?她们的工作重要吗?我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢?(通过一系列的问题,让幼儿更加深入了解其他老师们的工作)教师小结:我们要尊重老师,珍惜老师的劳动成果,每一个幼儿的成长,都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。(二)欣赏歌曲老师老师你真好,感受老师的辛苦。教师:

3、今天老师呀!还准备了一首关于老师的儿歌,我们一起来听一听吧!(教师播放音乐)引导幼儿在欣赏的过程中,进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。(网络上输入老师老师你真好都可以找到这首儿歌)(三)交流讨论,了解每种职业都很重要。提问:还有哪些人也在为我们服务?幼儿:我的妈妈是医院的医生,她每天都要很辛苦的为别人看病。幼儿:我的爸爸是一名警察,他会保护大家的。(鼓励幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的工作,并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦,还要了解每种职业都很重要)幼儿交流与讨论。教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。提问:如果小朋友们长大了,希望做什么工

4、作呢?(四)情景表演:我来当小老师,感受老师工作的辛苦。教师组织幼儿来进行情景表演,选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进行表演。情景一:教师带领孩子们做操。情景二:教师组织孩子们来学习本领。情景三:教师和孩子们玩游戏。通过情景表演,让幼儿体会老师们的一天工作,感受老师工作的辛苦,从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。(五)教师总结在幼儿园这个大家庭里面,有很多的老师在为了让孩子们开心的生活和学习,而辛勤的工作。希望小朋友们能尊敬老师、珍惜老师们的老公成果,做个人见人爱的好孩子。教师节主题班会精简版篇2活动目标1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。2.能运用已有

5、的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。3.参与节日游戏。4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。活动过程1.情景导入。(1)参观幼儿园的老师照片展。师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。2.小小贺卡。(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我

6、们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。(2)集体幼儿制作。师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3.感动的祝福。教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4.您辛苦了。幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:老师,您辛苦了!教师节主题班会精简版篇3活动主题:我们的心声

7、教师节主题班会活动班级:高一(13)班活动内容:1、PPT播放对教师的祝福,开幕词;2、教师节由来的讲解:由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;3、小插曲:同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;4、歌咏师恩:全班同学起立合唱感恩的心;5、诚挚祝福:两名主持人向班主任老师献上教师节礼物;6、深情演唱:四位同学演唱:光阴的故事,用歌声向老师致谢;7、闭幕词,班主任总结。活动效果:经过精心的策划和同学们积极的配合,活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响,纷纷表现出对“教师”的深刻领悟,当中有沉思者,激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的

8、效果,而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。通过这次主题班会活动,拉近了我们与老师之间的距离,师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊,作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼,从节目的排练到串联词的描写,我做得尽心尽职,与同学们相处也更愉快了。教师节主题班会精简版篇4活动主题:“双节同庆家园共庆教师节 中秋之际贺团圆”活动目的:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节;并知道9月10日是老师的节日。2、体验与同伴、老师一起过节的快乐;感受幼儿园的温暖,老师的亲切。3、体验人们互相关心的美好

9、情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动准备:有关“双节”的场景布置; 幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。活动形式:班级集体活动。活动时间:9月7日(星期三)活动内容:1、各班老师根据本班情况搜集有关教师节、中秋节的资料,引导幼儿了解中秋节及教师节的来历及意义。2、家长在八月十五传统节日期间,带领孩子看望老人与亲人团聚,晚上与家人一起赏月。3、品月饼,了解传统节日的风俗习惯。4、手工制作根据各班情况进行:(1)孩子、家长制作感恩卡,共同感受老师的伟大与辛劳,引导幼儿懂得感恩 。(2)绘画:提供水果图片,供孩子绘画之用。(3)泥工:橡皮泥,家长指导孩子做月饼。(4)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔,供装饰节日的灯笼。5、欣赏儿歌如:爷爷为我打月饼、老师亲、妈妈亲等,体会节日的喜悦!

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