团队团建活动方案.doc

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1、团队团建活动方案 团队团建活动方案篇1雷区取水项目名称:悬空排雷(雷区取水)项目类别:个人挑战和团队合作项目训练时间:每组10分钟人数:6人以上适宜人群:除有心脏病等疾病和身体有损伤者外,尽量要求全体学员全部参与。场地要求:野外或是湖边比较空旷的场地即可。训练器材:玻璃杯(8个)、眼罩(1个)、结实的绳索1根(足够长且光滑)、手套(若干双)、秒表(1个)、哨子(1个)。训练目标:1、加强队员之间的相互交流。学员通过共同讨论,认识共同 决策的重要性。2、培养团队成员的合作意识,提高团队的整体能力。3、增进团队合作精神,使学员认识到协同合作在解决问题中的重要作用。任务布置:从成员之中推选出一名队员

2、当“排雷者”,让其蒙上眼罩,借助现有的工具(绳子)和其他队员的帮助,使身体悬空将“地雷”(玻璃杯)从“雷区”(5m见方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同时,该“排雷者”要遵守全身都不接触地面的原则,其余的队员使用绳子牵引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有队员都不可以松开绳索和踏人“雷区”。训练指导与实施:1、选取比较平坦的地面作为训练的场地,检查场地、器材是否符合要求。2、把分配好了的小组带领到训练的场地(其他的小组由其他的负责人带领到距离训练场地较远的地方,以免偷看)。3、将学员身上携带的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。4、让成员观察场地,并带领学员

3、热身,以避免因准备活动不充分而受伤。5、清晰地宣讲该项目的训练规则和注意事项。6、观察和记录学员的活动情况,活跃气氛。注意事项:1、提醒学员在分配和安排控制绳索的队员时,一定要注意男女力量的均衡搭配,切实保护好“排雷者”,以免使“排雷者”受伤。2、协助的人员在控制绳索时,要注意不能把绳索缠绕在手上,最好戴上手套,以免勒伤手。“排雷者”也要注意将头发扎起来,以避免头发与绳索缠绕在一起。3、时刻注意绳索的承受力,当发现绳索的承受力快要达到最大限度时,应及时果断地中断训练,更换绳索。4、注意做好“排雷者”的保护工作,不可太过于追求速度,应尽量求稳,避免操之过急而事倍功半。5、若在“取雷”的过程中“地

4、雷”发生爆炸(玻璃杯破裂),应立即停止该项目,及时地清理场地,以免玻璃碎片扎伤队员。团队团建活动方案篇2领袖风采项目介绍:通过学员的连续报数,决定小组成绩,最后的一组队长须按照规定数量完成俯卧撑。在音乐背景下,培训师与学员共同分享领袖的风采、责任与感恩的意义项目规则:1、每位领袖只负责建设团队,所有队员参加报数比赛2、报数,最先报完的为赢家,3、报数顺序:abab交替先报4、误报、漏报、错报、抢报都算输,另一家不用再比,5、输家队长做俯卧撑男20 40 80 160次,女的做10 30 70 150,也可以做俯卧撑或仰卧起坐6、裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果7、对方比赛时必须肃静,

5、在领袖做俯卧撑时,任何一方包括队长发出任何声音如:掌声,数数,笑声,私底下交谈,其队长当下必须接受惩罚,加多十个俯卧撑,项目注意事项:1、要求数数的助教要严厉,威严,声音平常2、开始就要训练队长,一路训练下去,严格俯卧撑标准,不合格就重做项目操作流程:1、 分组2、 选队长:竞争正负队长各一名,竞争,向队员表示出你的诚意,你的信心,取得拥护,(如果有人走出来又退回去,就要问,你为什么不抓住这个机会,)在选出队长前先一个一个的问,如果输了你愿不愿意代替这个团队接受惩罚,如果这个惩罚你受不了怎么办,如果你这领导的这个队一直输,你愿不愿意一直接受惩罚,(这时,可以把意愿度不够的队长先删掉。)是否愿意

6、接受任何难度与挑战3、 问队员:“你们愿意接受他作你们的队长吗?”4、 选出队长后,再一次问。“你要做队长就要承担责任,愿不愿意绝对承诺承担责任?”(停)“如果让你接受的惩罚你受不了,怎么办?”“无论怎么样能不能坚持”不可以推脱,勇于接受挑战,5、 问队长:“你觉得要作好一个领导,言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜?”请问:“你是不是一个言行一致的领导?”“如果你的队员在比赛过程中有人犯规了,你愿不愿意代他们接受惩罚,如果你们领导的队失败了,你愿不愿意代他们接受惩罚?” “各位队员,你们有没有听到,无论你们出了什么问题,你们的队长都愿意代你们接受惩罚,你们

7、要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下?”(两边的队长单独问)6、 取队名7、 赢家先列队整齐喊:“我们赢了,哈哈哈”,并用手指着对方8、 输家列队整齐说:“愿赌服输,恭喜你们”同时一定三鞠躬,队长就职演说9、 队长鼓舞士气,喊口号:队,永第一、10、 宣布比赛规则:(助教在白板上画方框,队名)11、比赛正式开始项目目标:1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任;2、从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓,回答以下两个问题:一、为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够?难道是真的吗?二、领导总是委屈为员工做了那么多,为什么就是不被理解?3、在有效沟通的基础上,提高同事间的

8、合作精神,清除同事、上级、下属等之间的隔阂,多一些理解和认同,做好每件小事情,工作全情投入,认真、负责,一次成功。4、培养员工的责任感,让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识,建立“公司就是我的家”的氛围,培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。团队团建活动方案篇3一、活动宗旨:1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。二、活动对象:_明芯微电子全体同仁三、活动时间:三天二晚四、活动主题:_蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)五、活动主办:行政部(负责方案的

9、制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)旅行社(_网提供的导游服务)六、旅游线路:第一天:_q(乘飞机)_酒店入住第二天:鹿回头山顶公园大_旅游区天涯海角晚餐第三天:游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠亚_沙滩蜈支洲岛_乘机回_七、费用:1、价格:2210元起/人;2、费用包含:(1)往返机票、机场建设费、燃油费。(2)全程安排空调车。(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含_政府调节基金)。(4)专业导游服务。(5)全程含三正二早(八菜一汤)(6)景点第一门票。(7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。3、公司费用预算公司总人数45人2210元/人=99450元八、其他说明:1、网预订电话:_2

10、、此价格截止_团队团建活动方案篇4一、活动主题:野炊郊游踏青,感受美好的大自然。二、活动时间:10月18日(星期天)三、活动地点:龙详岛四、参与人员:全体人员和部分人员家属五、活动目的:1.为了丰富员工的业余生活和促进新员工更快的融入团队;增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。2.金秋气爽、阳光明媚,尽情的享受大自然六、集合地点:公司大门口七、交通方式:骑各自的交通工具至江边,乘船到小岛八、活动安排:1.召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。

11、4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。5.星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包6.8点准时出发预计8:30上轮渡7.9点搭灶台开始野炊。8.11:30烧烤9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。10.15:30返程九、活动所需材料及预算经费:1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾2.调料100元:食用油、香油、花椒油、盐巴、味精、酱油、豆瓣酱、辣椒面、葱、生姜、大蒜、水煮鱼调料、白沙糖、胡椒、花椒面、地瓜粉等3.配菜100元:黄豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只

12、鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等5.素菜200元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等6.酒水300元7.轮渡往返费用406元=240元费用合计:2020元团队团建活动方案篇5盲人方阵项目概述:这个项目的名称叫盲人方阵,也叫黑夜协作,这是一个以团队挑战为主的项目。人数时间:团队挑战人数:14人左右项目完成时间:90分钟项目布课时间:10分钟项目挑战时间:40分钟回顾总结时间:40分钟学习目的:1、培养团队成员的沟通意识,提高沟通技巧和决策能力;2、感受特殊情境下完成任务的合作方式;3、了解团队领导人的领导风格对完成任务的影响和重要作用;4、培养学员科学的思维方式和对知识的运用能力

13、;5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性;6、理解“失与得”的辨正关系。盲人方阵拓展训练项目游戏规则:1、为了真实的表现情境,所有的人现在戴上一个眼罩,为了使我们的活动有价值,所以必须确认完全不能看到亮光;2、现在我向大家介绍你们的任务,在你们附近不超过5米的范围内有一堆(捆)绳子,在我宣布开始后把它找到,并在40分钟内,把它围成一个最大的正方形,组好后,所有人相对均匀地分布在这个正方形的四条边上;3、你们所做的这个正方形是一件价格极高的产品,其他许多队伍也做了同样的正方形,你们要和他们一起竞标,并以足够的理由证明产品的优势;4、整个活动中任何人不得摘去眼罩,戴上眼罩后应将双手

14、放置身前,不得背手行走,严禁蹲坐在地上;5、当你们确认提前完成后,将绳踩在脚下,并通知拓展教师,得到准许后才可以按照拓展教师的要求摘下眼罩。安全监控:1、要求地面平整,周围没有障碍物,以保证学员的安全;2、学员戴上眼罩后应将双手放置胸前,不得背手行走,严禁学员蹲坐在地上;3、不要让绳子绊倒学员,不要猛烈甩动绳子以免打到学员面部;4、及时阻止学员向不安全地带移动;5、提醒学员摘下眼罩时背对阳光,先闭一会再慢慢睁开眼眼睛;6、暑天尽量避免在烈日下或其他恶劣天气下完成任务。回顾总结:1、对学员顺利完成任务给予肯定或鼓励(慎用赞美之词);学员回顾完成情况,由于比较激动,拓展教师要帮助协调发言顺序,争取

15、让每个学员有机会发言;2、学员回顾完成正方形的方法,怎样确认正方形:四边形相等、四角为直角、对角线相等,他们是怎样操作的,模糊的变量来量边长是不可取方法,比如拉成四边形用脚步量。对于3段式、6段式和12段式的结合确定直角的运用。只有用定量来衡量是相对精确的方法,如对折,联系生活比如评优评奖,用业绩判断还是用“感觉”判断更有说服力。3、学员在摘去眼罩后会觉得眼前的“方阵”没有之前感觉得那么大,这与心理学中人在相对不安的情况下更希望靠近一样,这可以和生活中许多情况相联系。4、怎样用不善长的沟通方式表达或接收信息,如有些人在活动中提出正确的方法却没人注意,自己也就不再表达了;5、民主讨论与决策,个体

16、决策与群体决策,可以简单介绍群体决策所做的实验方法;6、合理分工,四个人梳理绳子、组方阵足矣,其他人想办法制定方案、确定检测方法;7、领导(队长)合理授权给“专家”,并维护“专家的领导”,确保任务完成;8、暂时的放弃是一种勇气,也是为了长久的收益,可以引入“缺勤理论”,有把握者可以联系到“下岗政策”。9、拥有了知识只有运用才能转化成有用的能力,如确认四边形得方法,简单的知识但在完成任务中有时就想不到;10、可以让学员复述拓展教师布置的任务,并让大家介绍自己的产品优势,在现有的条件下自己做的是最好的;11、对当时出现的其他情况进行应变分析与联系,如在四角的人是否能够始终握住绳角位置不松手,坚守自己的岗位等。重点细节:1、布课时强调“一堆绳”“最大”“正方形”“人均匀地分布”。2、回顾时不要总是围绕组图形的问题纠缠不清,尽快引导学员联系理论与生活进行回顾总结。3、很多拓展教练喜欢让学员带上眼罩走很长的路后再开始项目,经过对10多个队伍的跟踪调查分析,结果不好,容易犯“拣了芝麻,丢了西瓜”之事。

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