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1、幼儿园主题活动方案精选5篇 幼儿园主题活动方案篇1活动目标：1、通过谈话，了解春游需带的物品。2、尝试对物品进行简单的归类与统计。材料准备：黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。活动过程：一、提出问题：1、过几天，我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们知道春游去什么地方吗?(_公园找春天)那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的)2、幼儿自由发言。请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家，自己准备带些什么去春游。3、教师总结：将幼儿讲到的内容，按对物体的归类，分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)如：(水、可乐、茶)这些属于饮料，在饮料这个“家”里。二、我这里由一张
2、春游统计表。看看有什么物品。1、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。3、幼儿纠错，看看物品有没有找错家?幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)4、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?6、讨论为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。幼儿园主题活动方案篇2一、活动时间：_月_日二、活动地点：_x三、活动主题：打手拉小手，我们去春游亲子活动。四、活动目标1、通过活动，让幼儿初步
3、了解春天的特征，感受大自然的美。2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。5、教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。五、活动准备：报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。六、活动过程1、活动前：安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽
4、。3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。4、组织幼儿朗诵唐诗春晓儿歌数一数;唱歌表演春天我的好妈妈。5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。大指哥五门开开变一变等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，相互配合做手指游戏。在默契配合的同时，增进家长和孩子之间的情感交流，让孩子从小就心怀一颗感恩的心。幼儿园主题活动方案篇3活动目标：1、通过活动发展幼儿手脚着地及负重着地爬的能力，锻炼四肢力量。2、通过活动发展幼儿的灵敏性、协调性。3、通过活动培养幼儿遵守纪律，在排队中互相谦让、等待的良好行为品质，以及乐于助人的精神。活动准备：1、“彩虹桥”每人一个。2、长、短部隧道各两个。3、球
5、及放置纸球的筐两个。活动流程：准备操小海龟爬带壳爬爱助人的小海龟放松活动过程：1、师生一起做海洋世界操。2、教师介绍活动内容：可爱的小海龟。(提出要求：手脚着地爬)。3、在教师引导下幼儿动脑筋在场地中用各种方式爬行。(往前爬，往后爬，往左爬，往右爬，曲线爬，旋转爬)4、听信号各种方式爬。5、教师引导：想一想，小海龟还缺了什么?(龟壳)6、幼儿背着龟壳(彩虹桥)听信号以各种方式爬行。7、游戏：“爱助人的小海龟”。内容：(1)海龟妈妈把海龟蛋下在了外面,海水涨潮要把蛋淹没。小海龟们一起帮海龟妈妈把蛋拣回来。(2)海水退潮后再把蛋送回去。规则：(1)从各自的龟壳下钻出,爬过地道拿蛋,每次拿得越多越好
6、,再从旁边爬回,将蛋放在自己的龟壳下。(2)从各自的龟壳下拿出蛋,爬过地道将蛋送回原处,再从旁边爬回。8、放松活动：小海龟长大变老了。活动延伸：在孩子熟练掌握手脚着地爬的基础上，可以进行手脚爬和匍匐爬。幼儿园主题活动方案篇4活动目标：1.亲近大自然，感受大自然的美好。2.感受荆门本土自然风光，萌发幼儿爱周围环境，爱家乡荆门的情感。活动时间：x月21日(8：4012：00)活动地点：_x村参与人员：大班师生活动准备：教师准备：班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋幼儿准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋活动过程：一、8：40各班集合，乘车出发
7、。(车程约一个小时)二、9：50各班开始系列活动:1.老师引导观察油菜花。2.各班拍照：春天里的笑脸。3.参观张池农耕文化体验园。4.吃点心，补充能量。三、11：30清点物品及人数，乘车返程。注意事项：1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数，并上报到负责人。2.注意文明礼仪，时刻维护幼儿园师生形象。3.提醒幼儿呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。活动延伸：1.制作“美丽荆门我的家”春游照片展。2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)幼儿园主题活动方案篇5活动目标：1、沙包能锻炼孩子们的小肌肉，能训练手眼的协调以及培养敏捷的反应能力，提高学生快速反应和应变能力。2、学习沙包的玩法多样性，
8、提高宝宝参与游戏的积极性。3、发展幼儿手臂、腿部力量和动作的协调性,培养幼儿的竞技意识。活动准备：每幼儿一个沙包，课前布置好活动场地。小沙包的玩法：1、抛沙包：看谁抛得高和宝宝一起，把沙包拿在手中，使劲向上抛，看谁抛得高。为增加宝宝对游戏的兴趣，可选择一定的目标。如在一棵树下，可激励宝宝：“使劲向上抛!看宝宝能不能砸到树叶?”还可以和宝宝面对面站立，进行互抛互接的游戏，在一抛一接的过程中就锻炼了宝宝的手臂力量和动作的协调性。2、顶沙包：锻炼平衡能力把沙包放在头顶上，让宝宝保持身体平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下来，这可锻炼宝宝的平衡能力。还可以别出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上，依
9、然会使宝宝的平衡能力得到锻炼和提高。3、踢沙包：锻炼腿部力量把沙包放在脚面上，向前方或者上方用力踢沙包，以锻炼宝宝的腿部力量。如果宝宝动作发展足够协调，还可以鼓励宝宝连续踢沙包，各自和宝宝计数，看谁踢得多，在发展腿部力量的同时，还可以锻炼数数呢。4、夹包跳：练习双脚跳把沙包放在两脚或两腿中间夹紧，连续向前跳。可以从同一起跑线开始，和宝宝一起进行夹包跳的比赛。发展跳跃动作的同时，孩子的竞争意识也会得到培养。5、运沙包：练习爬的动作选择干净的地面，让宝宝趴在地上，把沙包放在宝宝背上，让宝宝驮着沙包爬行走。为增加游戏的趣味性，可以借用小乌龟、小蚂蚁的头饰或图片让宝宝戴上，来一个“小乌龟赛跑”或“小蚂蚁运粮”的游戏，定能提高宝宝参与游戏的积极性。6、抓沙包：锻炼手臂灵活性宝宝把沙包放在手背上，用手背把沙包抛起来，迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起，迅速翻手用手背接住沙包，依此方法反复进行。可以和宝宝比赛，看谁抓包的次数多。宝宝在抓包的过程中锻炼了手臂的灵活性和上肢肌肉的力量。7、看谁投得远学生分成两横排，相隔6米左右对投，反复进行练习，看谁投得远。8、沙包投准把沙包投入箱子里，按照练习需求距离箱子不同距离，往里投沙包，投得多者为胜。
