小班教学优秀工作计划.doc

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1、小班教学优秀工作计划 小班教学优秀工作计划篇1一、主题活动:1、本月围绕轱辘轱辘主题开展活动。我们将通过散步、观察、操作等活动,带领幼儿一起走进车轮的世界,去探索、发现、想象、表现2、本月围绕“冬天来了”主题开展活动。引导幼儿观察冬天周围事物的变化,让他们从对冬季的感受和体验切入,一起去拥抱阳光,探索冰雪的形成和变化,鼓励他们勇敢地面对和适应环境。二、常规教育:1、学习与同伴友好交往,互相合作,分享快乐。2、继续培养幼儿的自我服务能力,会区分左右正确穿鞋。3、教育幼儿不怕冷,每天上幼儿园,积极锻炼身体,做个勇敢的孩子。三、环境布置:1、师生共同制作、创设迎新活动的环境。2、布置“轱辘轱辘”车展

2、,进一步让幼儿认识各种各样的车。3、师生共同制作“长大一岁了”展板,供幼儿感受和学习。四、家长工作:1、进行家长开放半日活动,展示游戏、教学、生活活动等内容,促进家园合作。2、做好幼儿冬季疾病预防和保育工作,建议家长替换厚被子等。五、其他:1、开展“喂娃娃吃饭”幼儿自我服务比赛,锻炼其自理能力。2、增加幼儿冬季户外锻炼的强度,有效增强幼儿体质。3、积极参加“蟹朋柚”的活动。4、积极配合幼儿园迎新活动的准备工作。小班教学优秀工作计划篇2新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下:一、班级情况我们班共有幼儿21名,其中有6名是刚转学

3、过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。二、学习方面开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。三、在思想品德方面,和安全方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在

4、园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说再见在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说对不起。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话四、卫生方面随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生

5、防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导。按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖

6、,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。五、家园联系每周认真填写家园联系册,利用接送幼儿时间及时与家长沟通,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家里的情况,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。没时间交流的的家长利用电话家访的形式与家长沟通。定期开展家园互动游戏。以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的态度,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿园的发展做出自己应有的贡献。相信在班级老师的配合及努力下,我班的工作会做得更好。小班教学优秀工作计划篇3一、舞蹈教学目标:小小班幼儿年龄小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目

7、标是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时能让幼儿在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心,在此基础上克服幼儿的自然形态的习惯,训练出一个良好的体态,初步掌握肌肉的紧张和松弛,锻炼后背和腿的能让,解决腰腿的软度和控制能力,认识自己身体的各部位,学习几种基本的舞步;如;走;小碎步;小跑步等,在训练的过程中发展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。二、教学计划:1、第一课时:学习正确的站立,认识自己身体的各个部位头;颈;肩;肘;手;跨;脚尖;脚跟等培养幼儿初步的舞蹈意识,养成良好的活动习惯,进行初步的节奏感训练。2、第二课时:舞蹈数鸭子。3、第三课时:复习数鸭子。4、第四课时:舞蹈洗手娟。5、第五课时:复习洗手娟。

8、6、第六课时:歌表演两只老虎。7、第七课时:复习两只老虎。8、第八课时:舞蹈吹泡泡。9、第九课时:复习吹泡泡。10、第十课时:歌表演我的好妈妈。11、第十一课时:复习我的好妈妈。12、第十二课时:歌表演洋娃娃和小熊跳舞。13、第十三课时:复习洋娃娃和小熊跳舞。14、第十四课时:总复习。15、第十五课时:汇报表演。小班教学优秀工作计划篇4一、个人基本情况介绍本人今年24岁,毕业后踏上工作岗位已4年了,这4年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。二、现状分析1、优势:(1)4年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面

9、对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。(2)随着4年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。2、不足:(1)因为我是一名新教师,工作只有4年时间,只教过2年苗班和2年大班、而现在正在教的是小班幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。(2)在专科五年的学习中,我虽然学过一些乐器、声乐、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较强、操作动手能力较为薄弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强

10、基本功的训练,尤其是绘画、手工制作等教学技能技巧的提高。三、个人发展总目标本学年发展目标:(1)尽快提高自己对小、中班幼儿的管理和教学能力。(2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中大班幼儿的年龄特征和发展特点。(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。措施:(1)多向富有教学经验的老教师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。(2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还可以做到每周在群论坛向家长反馈幼

11、儿在园的学习情况,以及学到了那些知识,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。(3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。第二学年第三学年发展目标:(1)在接下来2年里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。(2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。措施:(1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。(2)

12、幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。(3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长小班教学优秀工作计划篇5生活活动:1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。3、学习自己洗袜子洗手绢。教育活动安排:1、折纸:双船2、生活活动:洗手绢(分组)3、生活活动:洗手绢(分组)4、儿歌:自己走活动区

13、材料与指导:1、美工区:1)、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。3)、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。2、娃娃家:请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。户外体育游戏:1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。3、重点教幼儿拍皮球可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。家长工作:1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼儿园,大家交流分享。2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。3、回家后配合指导幼儿拍皮球。

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