万圣节活动方案策划.doc

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1、万圣节活动方案策划 万圣节活动方案策划篇1一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间10月31日17:4519:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、(a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。(b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动安排:(1)17:4518:15学生参观南瓜灯。(2)18:1518:35讨糖活动,分楼层活动。12年级在三楼,其他班级不变。(3)1

2、8:3519:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。备注:1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。万圣节活动方案策划篇2一、活动目标1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。4、通

3、过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的节日气氛,体会活动带来的快乐。二、活动时间10月31日星期三(下午以及晚上)三、活动地点操场、大厅、教室、设定的活动场所四、活动准备1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的装饰品;3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。五、活

4、动过程1、教师提前做好万圣节活动的相关通知:活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园,园内各位老师也要准备好面具,接待幼儿。2、早餐结束之后,教师带领幼儿和家长在本班进行活动,制作万圣节的手工作品,之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等,引导幼儿在活动中主动交流。3、户外活动的时候,教师播万圣节活动的背景音乐,各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞,教师注意调节活动的气氛。4、注意活动中老师是要带着面具的,到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘,幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的,有开化妆舞会的,又带着面具做游戏的。六、活动注意1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导,鼓励幼儿大胆参与活动

5、,给幼儿一个有趣的活动气氛。2、充分利用幼儿园内的外教带动,可以请教师扮演活动中的主要角色,就比如活动的领舞者,和发放糖果等。3、注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动,首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作,让幼儿充分明白活动的意义在哪。万圣节活动方案策划篇3一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点:_三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆

6、品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影时间:_年10月28日10月31日晚间:18:00至闭店内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物

7、满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。分工:1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容

8、。万圣节活动方案策划篇4一、活动目的:1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。二、活动时间:10月31日三、活动地点:教室及户外四、活动内容:节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动五、活动流程:1、7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:HappyHalloween!有糖拿哟!2、9:30-9:40播放万圣节狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!3、9:40-10;05英

9、语互动!a、与Misslu大声念英文.pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,Happy Halloween!万圣快乐b、宝贝们一起卖弄学过的韵文。3.10:10-10:40创意服饰外出走秀。游戏:讨糖活动口号:trick o rtreat!I want can dy!讨糖路线小区内.需家长所配合的:1、如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP。我们将进行走秀评比)3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢!

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