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1、班级活动方案策划 班级活动方案策划篇1亲爱的同学们：三年，我们风雨同舟;三十年，我们翘首以盼。经82届初三(3)班同学会筹委会研究，定于20年11月日举行班级三十周年同学会。为了保障同学聚会有条不紊，为了让同学们能够在短短的两天时间里，尽情地回味曾经的点点滴滴，分享多年来的人生，展望未来，特制定本活动方案。一、组织分工成立“X中学82届初三(3)同学会筹备委员会”，全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织，指挥联络和接待工作。总牵头人：陈综合协调组：X、X、X(负责组织联络工作);策划组：X、X、X(负责活动策划);接待组：X、X、X(负责活动通知、联络、报到工作);财务组：X、X(负
2、责同学会经费收支);后勤组：X、X、(负责后勤服务组织保障工作);媒体组：X、X(负责后期制作及发放工作)。二、活动安排1、活动地点：X世外桃源度假村2、活动时间：11月日3、参加人员：所有能联系的同学;邀请部分老师4、活动安排：11月17日下午13：30市府门口统一乘车下午14：00报到下午15：00茶话会、拍集体照下午17：00晚宴晚上20：00联欢晚会11月18日上午8：3011：00登山、观光上午11：30烧烤活动下午14：00返回三、经费筹措同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。本次同学会每位同学自愿缴纳一定费用(200500元)。主要用于(1)聚会期间的住宿、餐饮、茶话会和
3、宴会;(2)合影、摄像、制作纪念册及光盘。希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会，也希望经济条件有难处的同学量力而行。多年相聚，清茶淡水也是情。四、具体要求1、按照日程安排，统一进行活动，服从组委会的领导。2、各小组切实履行好职责，保障同学会安全、顺利、圆满。3、每位同学要都讲团结、讲风格，互相体谅，力争经过大家的努力，把这次同学会办成一次团结、活泼、热烈、和谐的盛会，留下一个美好的回忆。我们期望聚会之时见到从未忘却的每一个同学。我们努力为同学们的久别重逢不留下一丝遗憾。班级活动方案策划篇2一、活动目标：通过诵读、熟背经典、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了
4、解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。二、活动内容：以四季美景为活动主题。借助季节变化，跨越时空界线，穿越时光隧道，面对自然风光，身临诗中境界，把诗人所绘之景，所抒之情化为眼前大千世界。根据古诗文所反映的时令进行分类背诵，如春天万物复苏，花红柳绿，春光烂漫，就可以让学生背诵与春有关的古诗草、早春、清明、绝句、春日、咏柳、乌衣巷、游园不值、江畔独步寻花等，让学生浸润于自然风光与翩翩诗情之中。描写夏天的诗文，如小池、夏日、晓出净慈寺送林子方、江南等;描写秋的高远，让学生背诵秋思、秋浦歌、
5、枫桥夜泊、明月几时有、山行;描写冬季美景，可让学生背诵梅花、卜算子咏梅、江雪等。精心筛选，编制古诗文背诵篇目。三、活动形式：1、集中指导。班级的黑板上方留有“每周诗角”，每周学校必学一首古诗，班级推荐一首古诗，作为每周必背篇目，教师在课堂上进行字音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。2、分散训练。每天课前三分钟进行读、背。四、活动方式：1、诵古诗齐声背诵，声势浩大，使学生感受到了祖国文化的宏大和壮美，油然产生对祖国文化的热爱。2、对古诗每周抽出一定的时间，检测古诗的背诵情况。3、赛古诗定期举行古诗擂台赛。4、考古诗，考级标准：诵读10首为一级;诵读20首为二级;诵读30首为三级;诵读40首为四级;，5
6、0首五级;60首六级;70首以上统一为特级。考级顺序：平时，由班主任负责，随时可进行考级。可按照学生个人申报教师测评确认颁发考级证书(证书由学校统一印制)。学校将适时组织检查评议。5、创作古诗，仿写唐诗宋词，继承之中勇创新。班级活动方案策划篇3一、活动目的：借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、安全人员配置：为防止意外事故的发生，我班家长积极参与，共同维护班级的安全，将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人
7、，吕昱名妈妈，厉津萌妈妈，郭俊毅爸爸，陈俊东妈妈，万俊豪妈妈负责突发性事件的处理，对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查，正确使用;其中3名医护人员：林子涵妈妈，郭云鹏妈妈，孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。三、活动时间12月31日下午四、活动的项目：1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：孙萌、丁琪、焦千懿合唱_寄语;郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板看我来把家风说;张又山小提琴独奏我的祖国;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极
8、性与高度认可校本课程的开设。2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排23人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中
9、放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，天天都有收获!班级活动方案策划篇4【活动目的】弘扬传统美食文化，培养动手实践能力，活跃班级文化生活【活动时间】4月10日(星期五)【活动地点】高一(11)班教室【活动准备】1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品)，熟练掌握制作方法。2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名，报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间：4月9日(星期
10、四)中午。3、教室布置：将课桌沿墙呈U型排列，23张课桌为一节展示台，制作人在台内操作，教室中间为学生活动区域。4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套，如需现场加工，用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。5、班级可以提供的支持：白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个6、制作关于活动的宣传海报一张【活动流程】1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。2、制作人展示、介绍菜品。3、同学和家长交流、品尝展品。4、活动结束后各人收拾展台，教室恢复原状，垃圾自己带走，值日生打扫卫生。【注意事项】1、所有食材必须保证干净新鲜卫生，由家长监督，严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查，确保食品新鲜不变质。2、尽量把菜品做成成品或半成品，减少现场加工程序，如果必须现场加工，无论用刀还是用电都必须注意安全，同时使用的电器不能超过两个。3、聘请两位家长参与活动管理，监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动，品尝美食。4、所有菜品必须自己动手制作，不得购买现成的食品参展。5、参与活动保持行为举止文明文雅，勿哄闹喧哗，严禁推搡打闹，危及他人及教室安全。6、未尽事宜，另行通知。【评价工作】1、每道菜品均编号，拍照留存，品尝的同学给菜品打分，评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。
