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1、突发事件预案范本 突发事件预案范本篇1我校有15个教学班，分别分布在教学楼的四个楼层。按照“安全第一，预防为主”的原则，为了使教学楼在发生突发安全事故时，能统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散师生，使安全事故损失降低到最低限度。特制定本应急预案。一、成立教学楼安全事件应急领导小组：组 长：钟春燕副组长：陈军、刘伟(主管安全)成 员：校领导班子成员及各班主任职 责：(1)迅速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。(2)负责向有关方面报告事故情况。(3) 组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合消防、医疗 等机构对事故进行处理。(5)认真执行上
2、级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析和处理，查找事故原因和责任。下设应急疏散小组和救护小组：1、应急疏散小组组长：刘伟(负责疏散现场总指挥)成员及职责：各班主任，有关教师(具体分工如下)何巍巍：广播室播音，发布信号。各班主任：进入各班指挥学生疏散。理。2、救护小组：组长：童云峰成员：马可、于磊、宋晓明职责：负责将受伤学生送往医院救治。二、防范措施：1 、加强安全教育。使安全教育进课堂，每周星期一班会对学生进行安全知识教育。2 、建立观察制度。值周领导每周观察教学楼三次，并做好记载。主管安全的领导每周要带领值周领导及主管教学工作的领导对教学楼安全隐患进行排查，并做好记录
3、，落实监控人，定期报告。3 、建立报告制度。各班班主任每周五向值周领导报告一次，本班教室的楼板、墙体及各班负责的楼梯、楼道安全情况，值周领导及时向安全领导小组汇报。其他教师若发现墙体、楼板有裂缝，掉灰渣，有异样响动等现象，必须马上报告安全领导小组。4 、建立上课老师“一岗双责”制。教师在教学过程中，要严格依法治教，不得体罚或变相体罚学生。学生有异常心理，班主任及课任教师要及时做好心理疏导工作。5 、每个楼梯口设置警示语：上下楼道一律靠右慢行，严禁嬉闹、推搡、跑跳、拉扯、拥挤。6 、建议楼梯、楼道划出中线，设置上下标志。7 、为了便于学生疏散，晚上放学后，延长灭灯时间 10 分钟。8 、教室和楼
4、道上禁止一切文娱、体育活动，不准搞庆典、晚会。9 、不准在楼道、教室进行齐步、正步走，一律便步走。10 、建立安全责任追究制，若不遵照以上规定造成事故者，追究相应责任。三、应急措施：1 、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥机构。2 、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：( 1 )利用校园音响系统，马上发出紧急集合信号。如音响系统故障，随时启用备用音频系统。( 2 )由值周教师进入工作岗位，在各个楼层拐弯处班主任协助疏散学生。( 3 )各年级、各班主任及全体教师立即到班级指挥学生按顺序进行疏散。具体顺序为先一楼至二
5、楼至三楼至四楼。( 4 )疏散地点以学校操场中心为集结点。3 、相关部门接到报告，应立即赶赴现场，指挥师生有序、安全疏散，防止骚乱、踩踏等事故发生。4 、若有伤亡，应由安全领导小组组长组织抢救，同时拨打 120 、 110 及时送往就近医院救治。突发事件预案范本篇2为了尊重生命、维护顾客的生命安全，在坚持以预防为主的前提下，按照郑州市人民政府突发公共事件总体应急预案的要求，为落实游泳馆的属地责任制，更科学有效地处理泳馆安全事故突发事件，特制定应急预案。一、突发事件应急小组组长：副组长：成员：联络员：二、突发事件应急处理方法1、紧急处理并报案在场的救生员及安全员应在第一时间实施抢救措施，并向12
6、0急救中心、应急小组负责人报告;2、处理游泳馆接到安全事故突发事件报告，应迅速派人赶到事故现场，立即进行专业处理，应急小组负责人应迅速赶到事故现场指挥解决问题，并及时上报董事会。3、联系电话处理溺水的应急小组电话：处理受伤、突发疾病等事故电话：急救中心：120安全事故：110报警，4、处理事件原则迅速、快捷、高效，以人为本，保护生命。5、对在突发事件中处理不力，渎职的责任人要追究相关责任。突发事件预案范本篇31、学校成立安全工作领导小组并设立办公室。2、政教处、教务处、总务处、年级部等各部门要经常检查科学馆、图书馆、体育馆、餐厅、教室、宿舍等重点部位，发现隐患，立即排除。3、校园内如果发现火情
7、，按消防预案处理。4、校园内如发现外来人员滋事，值班人员或在场的教职工要立即制止，并报告安全工作领导小组，无法控制局面时，迅速拨打110，请求支援。5、校园内发生打架斗殴事件时，值班人员或在场的教职工要立即制止，并报告安全工作领导小组。相关部门要及时查处。6、校园内如果发生食物中毒、突发性急病等，应立即报告安全工作领导小组，迅速查明原因。必要时，请求120支援。7、校园内如果发生传染性疾病，要迅速采取隔离措施，防止疫情蔓延。8、需要拨打110、119、120等求助电话，必须是在请示安全工作领导小组后进行。来不及请示时，由现场责任人(部门领导、教师、保卫等管理人员)决定，并尽快报告安全工作领导小
8、组。9、所有突发事件的处理结果，由安全工作领导小组按程序向上级有关部门汇报。突发事件预案范本篇4为切实做好学校药品卫生保障工作，有效预防、及时控制和正确处置学校药品卫生突发事件，保障学生的身体健康和生命安全，根据中华人民共和国药品管理法、中华人民共和国药品管理法实施条例、学校卫生工作条例等有关法律法规要求，制定本预案。一、指导思想坚持“安全第一、预防为主”的方针，努力将事故危害降到最低程度，维护教育的安全和稳定，确保学校教育教学秩序正常。二、应急处理预案适用范围本预案适用于发生在学校使用医务室(保健室)的药品卫生突发事件。三、学校药品卫生突发事件应急处理领导小组及职责1、学校药品卫生突发事件应
9、急处理领导小组 组 长：付强副组长：杨鸿 彭友斌成 员：徐元才、王燕、各班班主任。2、学校药品卫生突发事件应急处理领导小组职责(1)立即停止用药，并在第一时间报告区卫生、教育和食药监局等部门;(2)了解事件原因、发生人数、引起事件发生的药物、病人症状等情况;(3)立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人;(4)保留造成药物不良反应事件的药品、设备和现场;(5)积极配合卫生、食药监局部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品;(6)落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序;(7)配合卫生部门分析引起药物不良反应事件的原因，总结经验教训，提出整改意见
10、，杜绝类似事件再次发生。四、应急处置流程1.事件发现班主任发现学生在学校使用医务室(保健室)的药品后出现腹泻、腹痛、呕吐等身体不适症状，应立即电话通知学校校医或保健教师，并将学生送往医务室或保健室。校医或保健教师在班主任的配合下，对学生发病人数、病情进行初步调查了解。2.事件报告(1)经调查了解，校医或保健教师初步怀疑为学生在学校使用医务室(保健室)的药品后产生的药物不良反应事件，应立即电话报告学校分管领导和校长，学校分管领导应立即电话报告区教委中小学卫生保健所(电话：67810586)、区食药监局(电话：67181550)和区卫生局(电话：67810878)，并做好详细记录，同时学校医务室(
11、保健室)立即停止用药，保留造成药物不良反应的药品。(2)区中小学卫生保健所接到报告后，立即向区教委报告，并立即与区食药监局、区卫生局工作人员赶赴学校进行应急处置和调查处理。3.医疗救治(1)病情轻微学生就近治疗;病情较重的学生，转送至区卫生行政部门指定的医疗机构进行治疗。同时，医疗机构做好医疗应急准备工作。(2)学校将有关情况通知患病学生的家长，并通知家长到相关医院看望照顾学生。4.现场调查学校积极配合卫生、食药监局等部门，对患病学生的症状和体征进行个案调查，并对学校其他使用学校医务室(保健室)同种药的学生进行调查。5.样本检测学校积极配合卫生、食药监局等部门，对学校医务室(保健室)剩余药品进行采样。6.环境整治学校积极配合卫生、食药监局等部门，对学校医务室(保健室)开展药品卫生状况检查和环境卫生整治，进一步强化药品卫生安全意识。7.舆情引导学校要尊重和满足师生和家长的知情权，按照有关程序，通过多种形式，主动、及时、准确地通报药物不良反应事件的相关信息，正面宣传有关部门和学校采取的处置措施，避免不实舆情扰乱视听，影响学校正常教育教学秩序和社会稳定。
