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1、传承周礼文化，书写诗意人生尊敬的各位领导、各位同仁、亲爱的同学们：大家好！今天，我县“天缘杯”中小学生作文大赛颁奖典礼在此隆重举行，躬逢盛会，我倍感荣幸，也深受鼓舞。树木蕨蕤，芳草萋萋，就像一帧花红叶茂的水墨长卷，绵延于七月的天地之间。七月，是一个蓬勃的季节，也是一个收获的季节。全县中小学生优秀作文汇编新鲜出炉，此次作文大赛，全县中小学生积极参与，踊跃投稿，许多优秀学子脱颖而出，身为岐山高级中学的一名教师，看到学生成绩斐然，我倍感欣慰，细读学生的佳作，我看到了岐山少年身上洋溢的自信、勇敢以及对家乡的热爱与深情，感受到了他们身上生命的活力与激情。凤鸣岐山，祥瑞天降，周礼之乡，历史悠久，深厚的文化
2、积淀更能激发西岐儿女赞美和传承家乡文化的昂扬斗志。岐山的周礼文化正是滋养青少年身心的肥沃土壤。家乡的一草一木、一塔一亭，以及乡风、乡俗、乡亲、乡情，都成了孩子们写作的绝佳题材。叩访家乡先贤，寻觅家乡的古老建筑，倾听一段成长的故事，通过探索、发现进而叙写，激发了他们对家乡文化的认同感、自豪感。周文化在此绵延生长，源源不断。在此，我要祝贺在“天缘杯”作文竞赛中脱颖而出的孩子们！学校是育人的主阵地，传承优秀文化，塑造健全人格，教师更是责无旁贷。作为母语教学的语文教学，必须重视传统文化和人文素养的传播，让学生耳濡目染，感同身受，在写作的体验中提高自己的文品和人品。“学贵得师，亦贵得友。”老师是学生成长
3、路上的良师益友。我们要亲手点燃学生身上的智慧之光，在作文教学中，要注意写作方法的渗透和指导，尊重学生的发散思维，多肯定，多鼓励，培养他们写作的兴趣，建立自信，感受写作的快乐。弹精竭虑，用心良苦正是语文老师的生动写照，让我们向辛勤耕耘的老师致敬！最后，我向在座的同学们提出几点希望。苏轼说，“劳于读书，逸于作文。”阅读是写作的基础，希望你们能读万卷之书，挥神来之笔，从阅读中感悟思想的深度、素材的广度、语言的力度、取舍的法度，从而提高自己的写作水平。生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流才能昼夜不息。希望你们要勤于观察，做生活的有心人，做生活的有情人，从生活中汲取写作的灵感。好的语言文字，让人如沐
4、春风，如饮琼浆，让人赏心悦目，意气风发。反之，语言空洞，缺乏灵动，如同嚼蜡，索然无味。“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”这是杜甫对语言惊人的执著，其用字、句法、章法可谓登峰造极。希望你们要学习其精神，像朱光潜先生所倡导的“要有一字不肯放松的谨严”，让自己的语言如同妙语连珠，熠熠生辉！同学们，真正的成功离我们还很遥远。幸运的是，我们已在写作之路上迈出了坚实的第一步，或许有一天，文坛的大门会真正接纳我们！最后，衷心感谢岐山县作家协会、岐山作家平台，为所有文学爱好者提供这样一个展示才华的自由天地，在岐山这片厚重而崇文尚礼的热土上，有一群贤良淑德之辈正引领大家迈向文学复兴、文化自信的康庄大道上，让岐山文学创作之路更加坚实宽广。作为教师，我们将继续秉承“作文与做人”同行的教学理念，在作文教学中迈向更高的台阶，让更多的孩子在写作之路上，不慕浮华，笔耕不辍，尽情抒写人生的诗意和远方！我的发言到此结束，谢谢大家！
