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1、中学2023年工作计划一、指导思想坚持教育方针，紧紧围绕德城区教体局的工作要求，秉持“以生为本，以师为根，科学发展，实践创新”的办学理念，以求实的工作作风,精细的管理理念，持之以恒的工作韧劲，不断创新常规管理，加强教育教学管理，认真落实“健康、自信、知礼、上进”的学生培养目标，进一步完善管理体制，优化办学条件，强化德育工作，扎实推进素质教育，狠抓队伍建设，全面提高教学质量，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。二、主要任务，工作措施（一）加强制度建设，规范学校管理1、加强管理队伍建设。学校将带领全体教职工认真学习报告并领会报告精神，深入推动“四个意识”“四个自信”“两个维护”在教育领域
2、的强化、深化和细化，树立起广大教育工作者的责任感、使命感。加强学习型、服务型、创新型领导班子建设以及上进、团结、有凝聚力的组织、工会组织建设，着力培养奋发有为的领干队伍。进一步明确岗位职责，树立责任意识，努力实现岗位工作新突破。要强化廉洁、自律意识，加强和完善风廉政制度建设，坚持制度管人、管理、管权。2、进一步完善管理机制和管理结构。完善校长室决策、引领，各中层职能部门布置、检查、考评，年级组、教研组分工落实的管理机制。细化分工，提高管理水平和工作效率，以适应学校发展需要。3、完善民主依法管理举措。积极实施校务公开、教代会等制度，对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明，加大校务公开力
3、度，对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。4、严格规范办学行为。(1)规范教师职业行为。要求教师要尊重学生人格，关心帮助学习困难的学生；自觉学习，积极进取，教书育人，为人师表。(2)规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表；开齐、开足、上好新课程要求的课程；认真上好“两课两操:积极组织学生开展“阳光体育艺术活动(二)做好疫情防控工作，保障师生生命安全1、成立新冠防控工作领导小组，明确职责分工。2、根据防控要求，制定开学方案和应急预案。3、做好定期疫情防控演
4、练工作及消毒消杀工作，将疫情防控工作落实到细处，为师生安全保驾护航。(三)全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1、强化师德师风建设。定于暑期组织开展教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。2、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。（四）开展德育实践
5、活动，形成活动育人1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，利用班会、课外实践活动等途径规范学生日常行为规范，做好学生文明习惯养成；促进优良学风和校风的形成。不定期开展文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育。2、重视对学生进行爱国主义教育，加强道德建设。利用宣传栏、校刊杂志、电子屏等德育阵地、利用重大节日和纪念日，利用“国旗下讲话”等活动对学生进行经常性的爱国主义教育和传统文化教育，注重对学生民族精神、爱国主义精神、理想信念和荣辱观的培养；抓好学生日常行为习惯的养成教育，培养良好的行为习惯。加强团组织建设,开展丰富多彩的团队活动。让学生在锻炼中接受教育，在活动中展现自我
6、，增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、班会活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。4、坚持开展”课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、指导式家访、送温暖式喙访、解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。5、将关爱学生落到实处。加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊集体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。（五）加强教学过程管理，提高课堂教学效率1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。2、优化素质教育课堂。深化”课内比教学”工作，加强
7、有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有的素质教育课堂。3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。4、加强学科教研组管理，增强学科教师交流。学校在学科管理上构建了“教研组一备课组“教学教研管理机制，狠抓教研组、备课组建设，使教研组、备课组成为校教育教学管理的主线之一，充分发挥教研组长、备课组长带头作用，努力做到“备好课，讲好课，评好课各教研组开展教研活动为主要内容，制定出切实可行的教研组工作计划。努力搭建教师专业成长平台。扎实开展教学研究，
8、大力开展同课异构和课例研究活动，关注青年教师成长，提高青年教师教学素质和教研教学能力。继续积极实施“青蓝工程加强对课题研究工作的指导，让广大教师参与到课题研究中来。同时加强校本培训，通过全员读书、集体学习、专家讲座等活动，更新专业知识，提高专业能力，努力培养造就一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高质量教师队伍，从而引领学校走向内涵发展。（六）深化学科课题研究，形成校本教研1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教研处的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合课内比教学活动，抓住一些带有前瞻性
9、的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。（七）加强校园综合治理，争创平安校园1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校教室、体育设施、水电线路设施等开展经常性的检查（每周不少于1次），及时排除校园内外各种安全隐患。2、开展消防安全、疫情演练等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、防疫安全、食品安全、消
10、防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。3、加强法制安全教育。学校将会继续邀请法制方面的专家来校，安排法制讲座，以增强学生法制意识和自我保护和安全意识。（八）建设校园文化，促进个性发展1、营造以人为本的管理文化。以师生的发展为本，尊重老师的创造性劳动，尊重学生的人格，尊重学生在教育教学活动中的主体地位,尊重学生作为未成年人应当受到的保护、关爱、包容的权益。2、加大校园文化建设力度，创建“以人为本，和谐发展”的校园环境。不断提炼具有我校的校风、教风、学风；不断深化学校文化建设内涵。3、坚持培养，丰富学生社团活动。学校将继续举办每年一度的田径运动会、校园文化节，开展演讲比赛、读书征文、书法绘画作品展览、了解家乡历史、远足等活动，既培养学生的运动技能、审美能力,又陶冶了学生情操。继续丰富书法、绘画、金话筒、街舞、合唱、举重、篮球、乒乓球、长跑、弟子规诵读、文学社写作、数学探密、电脑科技、英语口语、英语书写等社团课程，促进学生的个性教育和适才教育。（九）改善办学条件，共享教育人生在上级部门的关怀下，继续做好我校改扩建工作，不断更新和丰富各类教学设备资源，改善教学环境，提升办学水准，一个美丽的新四中正在进行中。
