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1、小学班主任教学计划5篇 小学班主任教学计划篇一一、班集体建设1、班干部培养工作计划，使他们有责任心，提高他们的工作能力和工作热情。2、制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。4、各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标，达到管理和促动先进的目的。5、小干部会议有目标，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。二、班级日常建设活动1、计划与班干部一起制定班级工作计
2、划，使班级管理、考评机制有量化依据。2、卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。3、制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩，而着重考察学生日常与班集体活动的情况。三、班队主题活动1、六月，搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传，赞美敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演、2、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。3、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟
3、在期中及以后评选进步明星，以作表彰。四、思想品德和行为规范工作方面:1、在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。2、强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。3、树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。五、学习计划1、抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。2、努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。3、与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。4、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。5、培养
4、坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。六、其他。做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。小学班主任教学计划篇二一、班级情况我班这学期共有59名学生，其中女生23人，男生有36人，通过一年的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯，其中大部分学生平时上课都比较认真。具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，自觉性差，没有良好的生活习惯。根据班里孩子的情况，培养学生良好行为习惯和学习习惯，热爱学习，团结友爱，做个文明的孩子，提高学困生的成绩是我工作的
5、重点。二、班级管理目标1、行为习惯目标:培养孩子正确的读书写字姿势，认真听讲，排队快、静、齐，认真做课间操和眼保健操，保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。2、学习能力目标:培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高，勤于阅读的能力三、措施和安排1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。3、树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。开创“小老师活动。4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。5、进行“金星”的评比。一周下来，表现好、有进步的，奖一颗星星，表
6、现特别好的，多奖一颗。学期末进行统计，谁的星星多，谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。6、进行“比一比，谁的字美”的评比。要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得“优”的，奖励一面红旗，期末进行统计，谁的旗子多，就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。7、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。8、充分利用学生园地展示学生的习作，举行故事会、儿歌会和画画写字比赛，让学生互相学习，展示他们的实力。9、学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导;发现学生的缺点，要及时教育。10、做好成长记录袋。11
7、、配合学校做好儒家思想与现代教育研讨会的准备工作。小学班主任教学计划篇三班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，班主任的工作任务很多，从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从安全到联系家长等，内容丰富，涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展，班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面，确定了安全教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点，为了使新学期班级学生的安全得到保障，特制定安全教育工作计划入下:“安全不保，何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，对学生加强安全教育，准备好几方面工作:1、在校的日常安全教育，遵守社会上的
8、法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣传力度。2、饮食卫生安全教育，不在地摊上买吃零食，不吃过期的不合格的食品。3、交通安全教育，遵守交通规则。4、自我保护安全教育，学习自我保护知识，增强自我保护意识。5、卫生安全教育，注意个人卫生，环境卫生，一旦得了传染性的疾病，要按照要求在家隔离修养。6、不同时期内的安全教育，如夏季的防雷电教育，不到水库里游泳;7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解，让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害，学会判断和预见，并掌握防范、自救和互救的相关知识。一、指导思想学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安
9、全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定了本班安全计划如下:二、基本情况分析我教学的班级年龄大多数在12岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区，信息相对闭塞，对于卫生知识他们知道的不多，他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。1、了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。2
10、、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵犯等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。5、正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱网络沉溺。6、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。7、了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生
11、。8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。四、主要任务(一)搞好日常管理工作1、早操要人人参加，养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。2、培养良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不追逐打闹。4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培养良好的劳动习惯。6、在校学生养成良好的生活习惯。(二)对学生进行思想品德教育。1、每时每刻对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育，让学生以此为范，导之于行
12、。2、教育学生要团结友爱，互相帮助。3、结合情境，适时对学生进行品德教育。(三)关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。(四)加强与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。(五)安全教育常抓不懈1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同
13、学去了，让家长随时了解其子女的去向。2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀。)(六)无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。(七)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。小学班主任教学计划篇四一、班级基本情况本班共有48名学生，其中有15来名同学学习认真，各方面表
14、现突出，有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。二、指导思想为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、基本工作要点1.向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣班主任工作计划，使学生主动学习，提高学习成绩。2.鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。3.向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。
15、4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。四、具体措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4.利用素质养成督导检查为契机，促进学生习惯养成教育。五、班级主要活动内容1.组织学生报到，了解学生假期活动，安定情绪，让学生开始科学地接受知识灌输，排位，进行教育。2.向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生制作贺卡，向老师问好。3.提高学生的集体向心力，开展班级拔河比赛。4.庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的准备。5.开发学生创造性思维，参加“科学幻想画比赛”。6.向学生进行安全教育，观看关爱明天电
16、影。7.组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。8.开展做文明学生活动，定期评选文明学生。9.组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。10.抓好学生的写字，组织学生进行写字比赛。11.积极配合校新的小学生守则、小学生行为规范执行情况检查，并做好准备。12.进行爱国教育、出好黑板报(记念“一二.九)13.加强阅读指导，开展阅读比赛。14.组织学生进行优秀作业评比活动。15.组织庆“元旦”活动。16.中队评优，评先。17.抓好复习，参加期末考试。小学班主任教学计划篇五一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，老师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为
17、一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力，我相信自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时
18、我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能
19、力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性, “火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。三、 拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们
20、的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所以我们一定要教育好我们的学生，让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平，给学生做好榜样，带领我的班级继续不断的前进!
