一年级繁星春水读书心得5篇.doc

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1、一年级繁星春水读书心得5篇 一年级繁星春水读书心得篇1课余时间,我阅读了繁星春水,感触颇深。这本书的作者是著名的现代女作家冰心,她的原名叫谢婉莹,福建长乐人。冰心是一个满富文学的爱国才女。繁星春水是她将平时所写的一些小诗收集而编成的诗集。热诚之爱此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过:“除了爱我什么都没有!”的确,当你拥有爱就不需要别的什么东西了,因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。冰心的诗句,是那样简朴,但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义,许多诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中,我悟道:一个人爱万物,她(他)是美

2、丽而快乐的;一个人被万物爱着,她(他)过得会安逸舒适。而同时为这两者,她(他)就是快乐的。冰心之理“冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽,超凡脱俗,也正如她所写的诗句,在淡淡的优雅的文笔中,还有着许多的哲理。一句“弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小,但世界却需要你的点缀。又一句“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间,去做该做的,在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之,在冰心的诗句中,我们总能学到很多。纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添

3、以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心的诗下,一个多么美的世界!一年级繁星春水读书心得篇2繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从繁星中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

4、”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上

5、只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。一年级繁星春水读书心得篇3翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱,童真,自然著称。其中母爱的比重较大,的确,世上只有

6、妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁的。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。从繁星中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了

7、至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,我不曾离开过家乡。冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。一年级繁星春水读书心得篇4第一次看到这本书时,立刻就被它唯美的书名吸引住了,繁星,春水这是一副多么美好的画面啊,浮现在我眼前的是淡雅,清新,自然,是多么惬意啊冰心的繁星,春水以母爱童真,自然,为主题,描写母爱的诗句较多,的确,母亲的爱才是最伟大的,母亲的爱才

8、是最无私的,母爱是那么圣洁。它是世界上任何一种爱不可代替的,我能够深深感受到冰思母心切的心情,使我感动了,也让我更加珍惜母亲那不秋回报的爱。童真这以部分说明冰心非常热爱孩子,因为孩子拥有纯洁无暇的心灵,孩子是纯洁天使的化身,用它的可爱,带给了人们无穷的乐趣。纯静只美,读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将打自然最纯最本色有十分普通的东西用淡雅的诗句表现出来,不加任何人工修饰,不添以任何华美的语句,带着一丝温柔的忧愁,或以些深深的内在美,在那娓娓到来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。冰心的诗句含蓄深刻,字里行间透露着作者的独具用心,我无法给生会定义,因为每个人对生命的感慨都是

9、不同的,总而言之,生命是短暂的,我要好好学习冰心的语言,珍惜自己的生命,努力的追求,去奋斗,去拼博,有付出必定有收获,让唯美通过自己的努力是自己的生命发出耀眼夺目的光芒吧。一年级繁星春水读书心得篇5冰心的诗歌很美,很深,给人一种捉摸不透的陶醉,彷如身临其境般。需要慢慢读透,才能领略其中的内涵。繁星春水就是一个经典的例子。一翻开书,映入眼帘的是冰心“爱的哲学”:母爱。祖国之爱。人类之爱。这本书诠释的大部分是母爱、童真与自然,融入了中西方的文化。里面的内容是冰心平时随便记下的随时随地的感想和回忆,零零碎碎没有总共的中心,所以叫繁星。“幸福的花枝在命运之神的手里,寻觅着要付与完全的人。”这是我印象最深的一段。刚开始读,我以为意思是幸福是命中注定的,想想不对,诗人怎么可能这么迷信虚幻呢,“寻觅”“付与完全”又有什么含义呢。借助赏析再理解,明白了机会总是要给那些有准备的人,而命运,是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命运之神手中的“幸福的花枝”。繁星春水诗歌篇幅很短,只有两三句,而从景色,事物反映出来的却是诗人充满惆怅、热爱、思念的内心。在“无限的树声、无限的月明”里,我看到了诗人对自然的热爱,在“婴儿的沉默中”,我看到了诗人对儿童纯真心灵的赞美,在“母亲的膝上”,我看到了诗人对母亲的思念与爱。这本书都是从诗人的内心实际出发的,拥有着丰富的感情,每一篇*都值得我们细细品尝。

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