《特别的女生萨哈拉》读后感400字六篇.doc

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1、特别的女生萨哈拉读后感400字六篇 读了特别的女生萨哈拉这本书有哪些收获呢?下面是为大家准备以下的内容特别的女生萨哈拉读后感,仅供参考。特别的女生萨哈拉读后感一“萨哈拉”、“撒哈拉”!当我看到这个书名时,我在心里偷笑了一下。呵,这个女孩的名字可真特别呀,那她肯定也很特别哦!我带着这些问题,到了“书的世界”里去了。特别的萨哈拉在学校里,在老师和同学们的眼中,都一致认为她是一个需要“特别教育”的孩子。他们都觉得萨哈拉是一个差生,从来不开口读书、不学习,可实际上大家都想错了,萨哈拉是一个热爱阅读、热爱写作的女生。她甚至还写了一本属于自己的书藏在图书馆的940区。但这却没人会知道,萨哈拉也不愿告诉别人

2、,她只希望人家能看到她的书。萨哈拉一直有一个美好的愿望,就是当作家。她疯狂的读书、写作和写一些奇怪的信。当她在五年级时,遇见了一位好老师波迪小姐。从此,萨哈拉的这一生都因为这位波迪小姐,萨哈拉的人生道路上出现了转折点。波迪小姐用自己独特的方式来鼓励和爱每一个孩子。她不认为萨哈拉是一个差学生,鼓励她把长处发挥出来!而且她不允许每一个学生去接受“特别教育”,她不断在等待着,却没有苛刻,她要带着每一个孩子进步。波迪小姐一直在耐心的等待着。直到有一天,萨哈拉通过偶然的机会,让同学们认识了她,萨哈拉找回了原来的自己。她正在努力的实现作家梦,一场奇妙的旅程就在这时开始在我的生活中,我也像萨哈拉一样遇见了一

3、个优秀的老师张老师。他也用自己独特的方式来教学,来鼓励学生们。他会自己尝试着用不同的教学方式,还会通过我们的意见来决定好坏。他还会带领我们写作,不仅让我们认真写,他自己也偷偷的每天记着这一天里发生的事情。仅仅一个学期的时间,竟然对我们三十六位同学了如指掌,真是了不起呀!特别的女生萨哈拉读后感二从前,有一个女孩叫萨哈拉,不管怎样老师校长和萨哈拉的妈妈都觉得她非常特别,所以叫她特别女生萨哈拉。我读了这本书觉得萨哈拉非常可怜,因为从小就没有了父亲,所以她上课不愿意听课,而是在给自己在天堂的爸爸写信,有一天萨哈拉给爸爸信的全都掉在了地上,老师“波迪小姐”捡起了萨哈拉写的信交给了校长,校长便通知了萨哈拉

4、的妈妈,当萨哈拉的妈妈看到了这些信,脸色极度难看,校长还让萨哈拉接受特别教育,这时的妈妈已经快要火山爆发了,因为妈妈没能留住爸爸,所以有些后悔,如果让我帮助撒哈拉的话我一定还会全力以赴的,做一些力所能及的事情,但我还知道萨哈拉不写作义,不开口读书,不学习,但实际上撒哈拉她热爱阅读,疯狂的写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷的放在图书馆,她期望有一天有人能看到她的作品,我还知道,无论是生病,还是没有生病,萨哈了总能坚持每天写作。特别的女生萨哈拉读后感三我读了一本很好的书,这本书不仅让我学会了写作文的经验,而且还非常得有趣。这一本书的名字就是特别的女生萨哈拉。在特别的女生撒哈拉这本书里,萨哈拉不

5、是像你心中想象的特别,而是糟得特别。她写作文写不好,作业一个字也不写,脑子里根本就没有“学习”和“认真”这两个词。在这些人物中,我最喜欢的人是萨哈拉的老师波迪尔。她教学生的时候不打人,而是靠说讲来解决问题,而且讲的又生动,所以我喜欢她。我觉得在我身边就有一位像她一样的老师。就是这位老师把萨哈林教成了好学生。从那时起,她虽然还在特别,但是是好得特别!她作文写得好了,字写得好了,作业每一张纸都是写得满满的。就这样,她每天都开开心心的,和同学在一起生活了下去在这本书里,经过更精彩,如果想知道中间的精彩内容,就打开这本书,来看一看吧!特别的女生萨哈拉读后感四特别女生萨哈拉是一本好书,我很喜欢。尤其是第

6、五章她。在这一章里介绍了与波迪老师第一次见面的情景。波迪老师是一位很特别的老师。她很幽默,还很古怪。一般的老师一开学就会发课本、讲课,或者制定一些规矩。而她却像唠家常似的和学生说话,还拿了一束花,在那里修理。后来,她又给每一位同学发了一个小本子,说是让大家写日记,还说这个本子两元,因此大家每人欠她两元钱。在发课本的时候,波迪老师问大家是不是曾经向别人强烈推荐过自己的课本。当大家表示没有的时候,她说:“啊哈,这么说课本只是一堆印刷得挺漂亮的废纸!”看,她是不是很幽默。要是其他老师一定会教育大家一通的。还有第十二章名字的由来。这一章里大家依次介绍了自己名字的由来。比如萨哈拉,她的全名是萨哈拉琼斯,

7、萨哈拉是非洲的沙漠,爸爸用的沙漠给她取名是希望女儿与众不同。你看,特别女生萨哈拉是不是很有趣?你是不是也和我一样喜欢上这本书了呢?特别的女生萨哈拉读后感五暑假里,我看了一本书,名字叫特别的女生萨哈拉。窗边的小豆豆大家一定都读过,那你有没有读过它的“美国版”?如果没有,就让我来给你讲这个故事吧!特别的女生萨哈拉的主人公萨哈拉是一个不爱说话的女孩,在老师同学眼中,她是个需要“特别帮助”的笨学生,她是“特别的萨哈拉”,她不写作业、不开口读书、不学习,甚至被留级。但实际上,萨哈拉热爱阅读,疯狂地喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,期望有一天有人能看到自己的作品。萨哈拉本以为“真正

8、的自己”只有的朋友瑞秋知道,直到一个“行为怪异的”波迪小姐成了她的新老师,崭新的生活也在萨哈拉面前展开,一次奇妙的旅程就这样开始了读完这本书后,我深深地被萨哈拉这种敢于追求梦想的精神感动了,当然,她最后成为了美国的一位作家爱斯米?科德尔。我的梦想是当一名书画家,我要像萨哈拉一样,不断练习,不断追求,也一定能成功!文中的波迪小姐更是让我受益匪浅,她用讲故事的形式给大家讲道理,讲什么叫“以牙还牙”,什么叫“知恩图报”,什么叫“责任感”她有一个收集烦恼的大篮子,每天早上,她就站在门口,让孩子们把自己的烦恼“放”经这个箱子里,这是为了让孩子们在上课的时候不去想其它的事情,到放学,波迪小姐再把烦恼“还”

9、给大家。我正需要这样的东西,每当开始做作业时,我就把与学习无关的事“放”入“烦恼收集器”,做完作业再“放”回我的脑子里,这样一来,我做作业时就不会开小差了。我喜欢萨哈拉,也崇拜波迪小姐,也由衷地祝福书中的两位可爱的主人翁幸福快乐。是的,这本书中虽然讲的不是什么奇人奇事,但是它本身却很神奇,我们每个人心中都有一个萨哈拉,但不是每个人都很幸运,能替心中的萨哈拉找到现实中的波迪小姐。特别的女生萨哈拉读后感六这个女孩有一个特别的名字萨哈拉。她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大。她失去了爸爸,她不写作业,不学习,不读书,只给爸爸写信。在别人眼里她是个需要“特别帮助”的“笨”学生,每天都要在大厅里接受一些“特

10、殊教育”,而且不管她做不做作业,老师都会将她的作业放进一个大柜子里,一旦装满,老师就会把家长喊来看她作业是不是很糟糕。大家都叫她“特别的萨哈拉”。但实际她疯狂喜欢阅读和写作业,还写了一本书藏进图书馆,希望有人能看见她的作品。她以为只有自己的好朋友瑞秋才知道,直到波迪小姐成为了她的新老师。波迪老师来了,萨哈拉渐渐地变了,她的感觉,心情,她每天的日子,还有她暗暗地愿望-全部都被阳光照耀,成为明亮和快乐。因为波迪老师,这个只会悄悄躲在角落里默默写信的萨哈拉,变成了阳光、开朗、敢于表现自己的“特别”的萨哈拉。听孩子的话,懂孩子的心,波迪老师的智慧和教养,为萨哈拉开启了奇妙的人生旅程-特别的女生萨哈拉读后感400字六篇

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