生态文明从自身做起主题班会教案.doc

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1、生态文明从自身做起主题班会教案 生态文明从自身做起主题班会教案篇1一、 歌曲导入:1. 上课之前,老师想先让同学们欣赏一首歌曲,播放歌曲要让星空闪亮。2.教师提问:同学们,很多人小时候都会像歌曲里唱的那样梦想长大后飞到银河上,去追逐蓝天和太阳,摘颗星星一起飞翔,但是现在,很多地方我们都看不到星星了,这是为什么呢?3. 学生讨论发言,进入班会主题“生态文明,从我做起”。二、 环保知识小竞答:本节课以小组为单位,采用小组激励法,对各组成员各个环节的表现进行评价,积分进入本组总分。1. 同学们,你们知道“世界环境日”是哪一天吗? “6月5日。”2. 那么我国今年的环境日主题是什么呢? “共建生态文明

2、,共享未来”3. 谁能说说为什么我们要将环境日主题定为“共建生态文明,共享未来”呢? 同学们组内讨论之后全班交流。大家可能会有的答案:因为人类对环境的破坏已经非常严重,例如,滥垦滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、尾气排放?4. 教师小结:从同学们的谈话中,我们可以看到环境问题已经刻不容缓。三、 保护环境,人人有责:1. 教师配乐朗诵人类,你将走向何方?,学生欣赏。2. 学生讨论交流感受。3. 下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受。(1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后,广场留下了5吨垃圾。(2)10月6日,黄金

3、周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人,产生垃圾共计109吨。这些数字给大家什么启示呢?学生讨论交流,最后总结:如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字。生态文明,不仅在大处,更在我们身边,从小事做起,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林,保护环境人人有责。四、 我们的环保宣言:1. 现在我们都已经认识到了环境问题的严峻,那么,我们应该怎么做呢?请大家认真思考,制作一份“绿色决心书”,写下自己的环保誓言。2.师生共同评价同学制作的“绿色决心书”。五、课堂小结:时间过得真快,我们的班会课就要结束了,但是生态文明活动才刚刚开始,让我们从现在开始为环境保护事业做

4、出我们的一点贡献吧!请大家将自己的“绿色决心书”,粘贴在醒目的位置,时刻提醒自己,互相监督,做一个环保小卫士吧!生态文明从自身做起主题班会教案篇2一、活动目的:结合环保主题“我们的地球-居住地-家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。二、活动对象:五年级(3)班学生。三、活动时间:12月10日活动过程记录:一、整队汇报。(小队 中队 辅导员)二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。四、主持人宣布主题班队课开始。1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境

5、,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少

6、,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们

7、森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。学生5:人类不断向江河、湖海排

8、放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日)学生乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下

9、面就请同学说说保护环境的事例吧。(1、)19_年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。(2、)广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。(3、)19_年至19_年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。6、学生甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:劳动最光荣。为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。学生献计

10、。学生1:小学应增设环保教育课。学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。学生3:我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。学生6:积极参加治理环境的活动。学生7:开展爱鸟周活动。学生8:我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣传环境保护的意义和有关法规,举办环

11、保知识咨询。学生9:劝告亲朋好友不要吸烟。学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。学生11:为了人类的未来,为了保护我们的自然,呼唤世界和平。8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。五、班主任讲话。六、呼号、退旗,宣布活动结束生态文明从自身做起主题班会教案篇3活动目标:1、通过组织游园活动,让幼儿初步了解幼儿园的环境,减少对幼儿园的陌生感 。2、培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。4、锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备:活动前联系好活动场地;本班活动室、户外大型玩具、食堂

12、、门卫等,与工作人员联系。活动过程:1、用简短的语言引起幼儿游园的兴趣。欢迎小朋友来到幼儿园,我们的幼儿园可有趣了,有许多鲜花,有可爱的娃娃,有漂亮的图画,还有儿童乐园,美食园,还有游戏室。你们想不想去看看、去玩玩?2、带幼儿游园,引导幼儿注意幼儿园美丽的环境,引发幼儿游园的兴趣。(1)教师带幼儿来到户外场地,引导幼儿观察幼儿园内美丽的环境。(2)教师带幼儿来到食堂,引导幼儿向食堂的叔叔阿姨问好。(3)教师带幼儿回到活动室,分组进行游戏活动,鼓励幼儿积极参加。3、教师小结。今天你们高兴吗?我们看到了一个漂亮的幼儿园。我们的幼儿园真好玩,有好多好玩的玩具,还有好多好吃的东西,以后你们还会认识好多

13、新朋友、学到很多本领,你们一定会喜欢上幼儿园的活动反思:孩子年龄小,离开自己的父母来到幼儿园这个陌生的环境中,难免会产生紧张、不安甚至焦虑的情绪。不想上幼儿园,为了能尽快让还熟悉幼儿园的环境,减少对幼儿园的陌生感,消除紧张情绪,我们组织还参观幼儿园环境,初步了解幼儿园的一些人员与工作,并与他们问好,让孩子们感受到幼儿园处处都存在着温暖。能更喜欢上幼儿园。生态文明从自身做起主题班会教案篇4一、班会目的人类生存的自然环境日益恶劣,关注生态环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使同学们清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。呼吁同学们一起来关注生态

14、环境,让我们共享幽雅校园。二、活动准备1.学生了解有关自然环境的科学知识。2.进行环保教育,通过各种形式了解环保知识和方法。三、主持人:王勃、丁奇四、活动过程:王勃:老师,同学们,“关注生态环境,共享幽雅校园”主题班会开始。丁奇:同学们,当今世界环境问题已越来越被世人瞩目。保护环境,人人有责。我们有责任有义务关心环境问题,了解环保知识。现在进行第一环节:环保知识抢答!“春节燃放烟花炮竹是环保还是不环保?”“有人把垃圾塑料袋烧了,请问这是环保还是不环保?”“生活中可回收资源主要有哪些?”(废纸、塑料、玻璃、金属等)为保护蓝天,我们在出门时,应该尽量选择乘坐公共交通工具,对吗?王勃:同学们,下面进

15、行第二环节,说说自己的环保金点子。同学1:将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本同学2:收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,重新加工可再使用。同学3:在废报纸上练习写毛笔字和画国画。同学4:夏天在家时,气温超过30度再开空调,并且固定在26度左右。同学5:尽量不用一次性碗筷。同学6:可以把洗脸、洗菜的水擦地板、冲马桶、浇花。同学7:随手关上水龙头,避免不必要的浪费。丁奇:为营造幽雅校园,我们应该做些什么呢?不乱扔废物,净化校园环境;不攀枝折花,爱护花草树木;杜绝浪费,节约能源;废物利用,平衡生态;捡脏护绿,还学校一片绿色;播撒绿色,创建绿色学校,共享幽雅校园。王勃:下面请同学们说说自己准备的

16、环保小标语。汪慧娴:我是环保小卫士,和谐世界我来创!胡娜:播种一颗环保的种子,开放出一朵生命之花。李嘉琪:不要因为我们的行为让水龙头孤独而悲伤的流着眼泪。叶洲:你忍心让我们这么美丽的地球,成为你的垃圾场吗?査钰雯:天上鸟儿独飞,地上花儿垂暮,那是人类最好看到的美景。余玥:种下环保之树,结出希望之果。王勃、丁奇:同学们,通过这次环保队会,我们又增添了不少环保知识。希望全体队员们积极行动起来,用我们的双手为地球增添新绿,从我做起,从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电,爱护环境,人人都做环保小卫士。让我们关注生态环境,共享幽雅校园。生态文明从自身做起主题班会教案篇5活动背景:重建绿色家园活动目的

17、:爱护环境,从自身做起活动形式:演讲、知识问答,小节目等活动地点:三二班教室活动过程:一、(起乐春天在哪里)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!八一街小学三一中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始!二、第一项:出旗!三、第二项:唱队歌(指挥:桑果伴奏:马子轩)。四、生态要文明,环保须先行。请欣赏环保拍手歌。五、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:说环保。表演者:崔硕等。六、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。(1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请说说你的节水妙招:石千万、石万千、刘天龙、甄

18、字兴、许冰、李坤2、请看这是什么标志?大家一起说。不错!请看这又是什么标志?大家一起说。很好!3、请问地球日是几月几日?佐百灵你真棒!;请问环境日是几月几日?麻阳德隆你真行!;请问植树节是几月几日?崔硕真聪明!;4、请问小学生环境保护行为规范第六条是李宁思盈恭喜你,答对了!、第十条是赵家珍很好!5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说ByeBye!请说说你的建议。七、同学们了解了环保知识,在生活中你做到了吗?下面来一个小小的测试。请欣赏课本剧特殊的考试。表演者:高瑞希等。八、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏

19、赛马。演奏者:邱丽。九、保护环境人人有责,要从我做起,从现在做起。请欣赏小品:我是环保小卫士表演者:马新平等。十、生态关系你、我、他,环境保护靠大家。请欣赏电子琴独奏:众手浇开幸福花。演奏者:孙世钊十一、地球母亲是我们赖以生存的家园,为了保护好我们的家园,20_年国庆节,温爷爷亲临我们的家乡民勤,视察生态,要求我们发扬胡杨精神,打好三套组合拳,让我们惜水、爱水、节水,让我们植树防沙、绿化家园,使我们的家乡变得更加美丽!请欣赏诗歌朗诵:地球母亲,红领巾为您植树献给地球母亲的歌。朗诵者:宋子豪等。十二、少年是祖国的花朵,少年是祖国的希望。用我们的双手弹奏最美的乐章。请欣赏手风琴独奏:花儿与少年。演

20、奏者:桑瑾瑜十三、春花烂漫,春光无限,春天永驻人间。看,蝶儿飞;听,鸟儿叫,舞姿翩翩乐逍遥。不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳。请欣赏舞蹈:花喜鹊。表演者:杨芊芊等。十四、班主任老师讲话。(谢谢老师!)十五、请学校领导讲话。(谢谢领导!)十六、呼号、退旗。十七、“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会到此结束。(起乐:希望的田野,学生做律动)生态文明从自身做起主题班会教案篇6一、活动目的:1、配合学校生态文明教育活动,针对本班学生的实际情况,以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。2、让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护

21、自然、保护自然”的良好风尚,达到自我教育、自我提高的目的。3、懂得环保的意义,能从自身做起,践行绿色生活节能减排,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。二、活动准备:ppt课件三、活动过程(一)活动基本情况1、地点:教室2、主持人:班主任3、参与者:全班同学(二)活动程序1、地球在哭泣。2、活动思考。3、低碳环保倡议。(三)活动纪实1、导入:同学们,我们生活在地球上,你是希望生活在花草艳丽,绿树成荫,到处都是鸟语花香的环境中;还是生活在到处都光秃秃的,非常脏的环境中呢?这样,请同学们看两个视频,然后再回答。师述:随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新。我们的地球正在遭受着苦难。幻灯显示“全球十大问题内容”。身边的环境师述:在我们身边,有没有类似的、污染环境的情况呢?学生讨论列举。视频三:身边不文明行为学生讨论说说自己的体会在、感受。3、思考:我们应该怎么做?人类,你将走向何方呢?我们能做到:节水为荣节约粮食节用电器珍惜纸张保护动物回收资源植树造林少吃口香糖不盲目攀比不乱扔废弃物爱护公物选购绿色食品不购买过分包装物品不使用一次性物品做一个环保宣传者做一个环保自愿者

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