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1、中秋节主题活动策划方案设计 中秋节主题活动策划方案设计篇1一、活动目的中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好季节，也是刺激消费者，拉动消费的机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。二、活动主题“中秋同高兴，好礼送不停”三、活动对象针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。四、活动时间9月_日9月_日五、活动形式打折;赠送;抽奖六、活动详细内容1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优待。并随桌赠送中秋特殊加菜。2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参与中秋
2、灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。七、活动广告宣扬1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。2、报纸、当地电视台也要进行宣扬。3、并进行传单发放。八、其它相关策略人员调动、酒店布置等都要事前做好安排支配，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做预备。中秋节主题活动策划方案设计篇2一、活动组委会1、负责：董事会成员、总经办、企划部2、成员：各部门负责人二、活动时间x月x日至x月x日三、活动目的借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小消费下降趋势。四、活动主题庆中秋，迎国庆，送大礼!
3、五、活动口号略六、场景布置(一)、场外布置大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节。外墙悬挂巨幅：宽：高=1013M，宣传活动内容。在门上方悬挂大红灯笼x个。(二)、场内布置1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈)。3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛。4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼_个。5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗_张。6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。7、中厅中央吊一个大型(
4、2、5米宽)的灯笼(用KT板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。七、宣传策略1、DM海报宣传。2、电视媒体宣传。A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容。B、活动时间：x月x日x。中秋节主题活动策划方案设计篇3一、指导思想为贯彻落实上级文件精神，以深化素质教育，活跃校园文化生活，全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨，我们将以教育局下发的我们的节日系列活动方案为指针结合我乡各小学实际全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。二、活动目的1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想
5、情操，从传统文化中汲取营养，使学生获得“真、善、美”的体验。2、各小学结合本校校本课程培养目标，不断培养学生的体育、艺术和科技素养。三、活动形式“我们的节日”主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日，又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此，我们将充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源，并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面，最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系，用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台，促进学校道德文化建设，推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育活动做大、做强、做
6、新，并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。四、参与对象各小学16年级全体学生。五、“我们的节日”系列活动安排六、活动要求各小学辅导员请把每一次开展活动的方案、总结、邮箱，纸质活动资料留本校存档。中秋节主题活动策划方案设计篇4一、活动主题亲情_人与你同享明月。二、活动目的1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到_公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。4、通过_公司生活秀使_公司人认知及发现自我。三、活动内容1、节
7、目征集。2、总部各部门，每一部门至少表演一个节目。本周前完成节目申报工作，本周进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带CD。3、中秋晚会现场。4、民乐中秋宣传片，用一段短小的宣传片作为晚会的开端。5、领导致辞，由现场主持人介绍嘉宾邀请_先生给_公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出。6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)7、_公司员工生活秀：此项活动旨在让_公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个_公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备x套生活服装，一套夏
8、季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场_公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数x，员工人数x。邀请舞台下的员工上台来用x个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电，日常用品，可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)游戏由两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。9、抽奖与礼品的颁发。10、效果预测鉴于本活动是传统佳节_公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定
9、的关注，预计活动的实际参人数可达x以上，网络报道x篇。对_公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切、团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。中秋节主题活动策划方案设计篇5一、活动背景：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。三、活动时间：x月x日四、活动准备：面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼五、活动过程：1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。2、迁移已有经验，交流和讨论。我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。(1)认识材料，知道使用的方法。(2)观察老师示范，了解制作的过程。4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。)
