大学生实习心得报告7篇.doc

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1、大学生实习心得报告7篇 大学生实习心得报告篇1懵懂的我,在懵懂的岁月里踏上了实习的道路。是的,在那个班级里,我遇上了那一群调皮可爱的小家伙们。“老师,你是新来的吗?”“老师,你是教什么的?”“老师,你是教哪个班的?”“老师,你是教什么科目的?”滔滔不绝,连绵不断,这就是我们的第一次见面。没有什么的寒暄、没有什么的客套,就这么的自然而然,也许教育就是这么的使人与人之间的距离在缩短吧!水到而能渠成。孩子们的亲切,让我倍感安心,之前的焦虑、忧愁不觉间减少了些许。没上过讲堂的人也许都不会懂得,那些妙语横生、生动幽默的课堂是小老师们经过多少次试讲、演练而沉淀出来的!也不会懂得那些强装镇定,其实内心胆怯、

2、害怕的要死的小老师们彷徨。所以,我特别的感激这次学校给我的一个实习的机会,让我有了展示自己专长的机会,有了展现自己能力的舞台。在这次的代课中,我学到了很多有用的东西。例如在改作业当中我们应该如何做到既快速的浏览过一遍,又不放过易错点,形成对学生学习情况的充分把握,做到成竹在胸;又例如在课堂上的讲课如何做到既突出重难点,又能够诙谐幽默的表达出来,使学生们在欢乐当中学习而不再枯燥乏味。又比如我们应该要如何去处理同学们的纠纷,等等。可学习的东西实在太多了,而我们实习的时间却又太少了。我感谢我的指导老师,感谢我的带队老师,感谢校长,感谢学校,感谢所有帮我的人。因为你们让我在实习的道路上越走越远,更感谢

3、那帮可爱的孩子们,让我的实习道路上充满了欢声与笑语。大学生实习心得报告篇2现今,企业在招聘时普遍要求具有一定的工作经验,对于,也看重学生是否参加过专业实习和社会实践。因此,大学生们对于实习越来越重视,很多学生刚刚进入大学便开始寻找实习机会,就业前大学生实习应做好职业生涯规划。虽然更清楚认识到了实习的重要性,但是,由于缺乏职业生涯规划设计,大学生们却容易忽略自己的特长,兴趣和能力,对于实习本身的技术含量缺乏关注,盲目参加多个实习,只顾积累实习次数,忽略了实习本身对个人能力的锻炼和培养。有的大学生就为了简历能够更加丰满,或者是为了盖上“实习章”,不顾个人兴趣、实习岗位、所学专业,只要有机会就绝不放

4、过,使得不少实习经历成了走过场。甚至很多人纷纷投身“促销”、“发传单”等低技术含量、重复劳动的实习之中。这样的实习,效果可想而知。实习作为很多大学生从学校迈向社会的第一步,是自身职业生涯的一个重要起点,大学生真正需要的实习经历是一份对自己的职业生涯发展更有帮助的实习,能够为以后的职业发展打下基础,保持职业生涯的连续性和可持续性。在实习过程中,大学生可以大概知道自己需要什么,和公司的实际运作情况。由于职业生涯还没有正式开始,一些调整可以无成本地开始。在实习中,必须要取得的收获是了解行业,认清自我,找到人职匹配点,制定合理的目标,在实习的过程中有效调整职业生涯规划。职业生涯规划专家建议,大学生一进

5、校门就应有职业规划,在大一、大二时就要开始分析自己将来可能从事何种职业。从大三、大四开始,学生们就可以开始在最后圈定的两三个行业去实习,用实践来证明自己最适合何种职业,以免走弯路。在实习中,学生最初级的目标就是要对所从事的行业、所在的企业进行充分了解,同时也可以认识自己的兴趣爱好和优势,做到“知己知彼”,看看自己和公司的匹配度,再选择自己所喜欢和擅长的职业。同时,不同年级的学生,实习侧重点也不一样。大一、大二应以接触社会、素质储备为主,根据自己所缺乏的能力可以适当安排实习。大三应寻找适合自己的方向,以技能储备特别是与自己长期目标相匹配的技能储备为主,如在公司实习则应有意识地了解公司面试流程和技

6、巧,向同事学习职场生存技能。大四的实习是要找好目标,争取能够在实习中胜任主要工作,最大程度地表现自己,把实习变成工作。大学生实习心得报告篇3时光荏苒,转眼间,行程已过半,我们在这里的日子已过半。又到了草长莺飞的季节,不过今年我们在一个新的环境里欣赏这些美景。校园里新枝吐绿,草坪林间莺语呢喃,在这逐渐由嫩叶转作浓绿的时节里,一颗颗的柳树上已经缀满了白花,如玉似雪。微风吹过,一丝丝柳絮随风起舞,如至仙境。不过,真正让我心情舒畅的还是那些与我渐渐熟悉孩子们。随着天气渐渐转暖,他们更加活力四射了。脱掉棉衣的他们奔跑跳跃在校园里,像无数朵鲜艳的花儿。他们自由的追逐梦想,宣泄情感。在他们身上,我能看到另一

7、个生机勃勃的自然。从他们身上,我能感受到朝气,自信,以及青春。他们给予我的永远是新鲜的,不管是惊喜也好,惊吓也罢有时候他们真的很调皮,很过分。我知道孩子们上课很辛苦,所以偶尔会给他们放一集倒霉熊,结果每次我上课的时候他们都嚷着要看动画片,有时候甚至整个班都在叫喊。很少点发火的我这次没忍住,我狠狠地训斥了他们,警告他们不要得寸进尺,要尊重我。最终他们安静了。还有一次,上课的时候很多同学都没有认真听讲,有的甚至在睡觉。我尽量控制自己,可是那一刻我觉得他们太过分了。自己一天要上六节课,可是他们也不理解自己。我觉得自己很委屈,就很生气得批评了学生们。但是大多数时候,他们还是很可爱,很懂事的。每次我生气

8、训过他们之后,他们都会主动向我认错,并及时改正错误。我跟他们商量好,每次考试有进步,或者单词听写结果好的时候就可以看动画片,这样他们学习就更有劲了。他们知道我现在要教三个班,都很理解我,平时班里一些琐事自己能解决就解决了,为我分担了不少。其实他们还是很懂事的,我觉得这一点远比学习重要,看到他们如此懂事,我觉得很欣慰。有时候他们还很有趣,花样百出。记得有次听写单词,一共听写二十个,有几个同学竟然错了十五个甚至更多。我真的是很生气,也很不理解。把他们交出来谈话的时候,有个孩子说:“老师,这样吧,下次我要是错五个以上了,你就罚我,如果少于五个,你就奖励我。奖品就是棒棒糖吧。”听了他这个建议,我觉得挺

9、好玩的。这些孩子,真是花招不少。我答应了他,并跟他约定,下次听写错五个以上,他要请我吃一包棒棒糖,少于五个,我请他吃一个棒棒糖。等到下次听写的时候他果然赢了,同时这也拉近了我们之间的距离。学生既可以轻松学习,也能督促自己学习。行程已过半,我也明白了很多。其实孩子们真的很简单,只要我们真心的对他们,关爱他们,他们自然会回报给我们无限的温情。不过孩子们自尊心还是很强的,因此也容易受伤,这就要求我们注意关爱的方法,善于站在他们的角度思考问题,要让他们觉得我们理解他们,这样他们才会对我们敞开心扉,这样我们才能指引他们走向灿烂的未来。春去夏来,花开花香花四溢;四季流转,人来人往人无常。光阴似箭,我们的实

10、习生活已经过去多半,跟孩子们在一起真的很快乐。所以,在剩下的有限的时间里,我一定要尽自己最大的努力,帮助他们认识自己,坚定梦想,帮助充实他们的人生。大学生实习心得报告篇4时间飞逝,一个学期又快要结束啦,这个学期我选修了国际市场营销这门课程,这门课程跟以前所选的课程有很的区别,这门课程的灵活性很强,可以使我充分的发挥自己的潜力,学习这门课程,使我懂得如何为人处世;生定位,市场营销学的学习心得:既需要理科生严缜的逻辑思维,其实市场营销题,从而即在特定的市场环境下,分销、定价、促销为主要内容的营销过程及其客观规律性。很多人都把营销等同于我们日常生活中简单的推销,我认为那是不对的,事实是市场营销不等于

11、推销,推销仅仅是市场营销的一部分。营销应该是在产品制成生产出来之前就开始了。企业营销部门首先要确定那里有市场,市场规模如何,有哪些细分市场,消费者的偏好和购买习惯如何等问题。然后营销部门必须把市场需求情况馈给研究开发部门,让研究开发部门设计出符合市场需求的最好的可能产品。此外营销部门还必须为产品走向市场而设计定价,分销和促销计划,让消费者了解企业的产品。最后在产品售出后,还要考虑提供必要的服务,让消费者满意。所以说,营销不是企业经营活动的某一方面,产之前,并一直延续到产品售出以后,过程的。营销的目标是实现双赢,卖出去!泛的社会价值的!而并不在乎卖方是否获得利益,这便是买卖存在营销就是实现这个目

12、标的可取代性很强,再加上中国的市场经济发展还不成,定将出现供过于求的时代,我相信到那时市场营销便有用武之地了!通过学习市场营销学,我逐渐明白了市场营销学的重要意义。首先学习市场营销学,是知识经济时代的要求,是迎接新世纪挑战、适应环境变化的必需。其次,市场营销通过营销战略与策略的创新,指导新产品开发经营,降低市场风险,促进新科技成果转化为生产力,充分发挥科技作为第一生产力在经济成长中的作用。第三,市场营销的发展,在扩内需和进国际市场,以及吸引外资,等方面问题,发挥了更的作用。第四,市场营销为第三产业的发展开辟了道路。专业性市场营销调研、咨询机构的发展,提供了量的就业机会,并直接、间接地创造价值,

13、促进第三产业的成长和发展。第五,新的情况和问题,每次我都做好准备想去演讲,以至于课程都结束啦,这也许是这次选修课的最我学到了很多东西,老师生动有趣的讲解更是教会了我量的市场营销知识,对市场营销学有了一定程度的认识和了解。但市场营销学是始终在发展进步的,因此今后我将不断从书本以及生活实践中学习更多更丰富的市场营销学知识,以加深自己对市场营销的理解。综上所述,市场营销学是一门非常有价值的学科,给我带来的收获很,对我将来走上社会处理工作及生活上的问题有极的用处,在社会经济发展中更是扮演者重要角色。谢谢老师给我这次学习的机会,谢谢您!大学生实习心得报告篇5时间如白驹过隙,一眨眼之间,我的实习岁月已经接

14、近两个月了,在这为期将近两个月的时间里,我学到了许多课本上学不到的知识受益匪浅。现在我对这星期的实习情况做一个汇报。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的进行教学、更好的进行教育管理。在教学上要具有激情和耐心,二者就像火与冰,看是两种完全不

15、同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。课堂上,教师本人一定要饱含激情,这样才能激发学生门的兴趣,保证学生们更好的接受知识,提升自己的知识深度。同时也要具有耐性,特别是对于一些学习成绩偏差的同学,尤其要有耐心进行不断的讲解与深入,保证学生们准确无误的接受知识。在管理上要做到严格与宽容并重。对于教学纪律与学习纪律,一定要严于管理,对一些不正当现象要严格制止,遵循学校的铁律六条进行处理。当然也要宽于待人,对学生们一定要加以爱护,对他们的遇到的各种问题要及时的加于解决。本次学校进行了迎冬奥展览,学生们的配合非常给力,我们就进行了奖励。实习是每个大学生务必拥有的一段经历,它是我在实践中了解社会,让我学到了很

16、多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。大学生实习心得报告篇6本周一共实习了三天,周一的事情在上一次的日记中,周二上午帮助x律师扫描,我是第一次做这活,所以另外一个实习生教会了我扫描和使用公司的打印机,比起打印店的打印机,确实这个方便了更多,傻瓜式的操作。但是这样的过程中发现了这个资料扫面到打印机的共享盘里,应该是大家都能看到,造成资料的外泄。但是好在这些资料都是一串数字的命名,所以,一般除了自己在使用的话,一般也不会去看那么多的扫描。扫描还是非常快的,但是因为理解错了x律师的意思,把应该分开的几个档扫在了一起,所以我又一个人独自地重新扫描,

17、更加熟练地使用了这个打印机。在这个过程中,我真实很不喜欢订书钉这个东西,这个发明很棒,但是在拆卸的时候,就很麻烦,而且会影响再次装订的美观。然后就是手打一个_律师事务所的律师的分享,在梧桐树x平台上的,因为无法下载,复制,所以交给我手打出,大约x字,然后吃午饭和休息。下午开始上班,x律师就开始催我关于一个招标的审核,说是下班之前交。当时我真的觉得事情好多,他们是不是不知道其他律师也在给我活做,好吧,既然这是紧急而重要的事,那我就先完成这个吧,参考其他招标,结合我国的招投标法,第一做招标的审查。总体说应该还行的。下午下班的时侯,梁律师开始催,我决定要告诉她,其实我有很多其他事情在忙,于是跟她沟通

18、,协调到第二天。周三就是我整整打了一天字的一天,完稿x多字,完后小心地检查了一遍,发给了x律师,她发在了我们的模块群里,大家在表示感谢的同时,x律师说啊,这不是我要的间。嗯,但是换句话说我还是在这个过程中有所收获的。下午亮点的时候,到了一个资产公司坐班,坐班的过程中我一直在打字,目前的这边的工作上午x接触。大学生实习心得报告篇7作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到_四中进行为期六个星期的教育实习,在那里我学到了很多书本上学不到的东西。在与班主任、指导老师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师的快乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。实习过程中,我深深地体会到教学相长的

19、深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。要使学生能快乐的学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点,课前准备一定要充分。往往要上新课时,我将会提前五天开始备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得准备时间不够,总会留下一些遗憾,而指导老师上课准备的时间往往只要一天或是两天就能把课备好,上课时驾驭课堂的能力也比我

20、们实习生要熟练,引入例子更是信手拈来。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。这当中我看到自己的不足,下决心要去完善自己的知识体系,多关注实际生活,注意把教学与学生的生活实际紧密相连,从而能更好的开展教学工作。在班主任实习工作中,我在班上开展了“高三,我们准备好了吗”的主题班会。这当中遇到了一些困难:比如学生的不配合就常常令我头痛。当时,有人建议我使用强制方法,比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教

21、学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在班会过程中,同学们都能积极踊跃的发言,说出了他们目前的学习生活状态,一位学生的话到现在还让我记忆犹新。他说:“现在,我们一天花父母多少_?我们有没有想过父母对自己的付出?父母每天下班后赶回家做饭,然后一口饭都顾不上吃就来给我们送饭,而现在我们还是这样浑浑噩噩的度过每一天不愧疚吗?”听完这段话我内心很不是滋味,对自己

22、没能了解每位学生的状况深感内疚。也验证了这句话“没有教不好的学生,只要不会教的老师”,这就要求我们在人民教师这个岗位上要一切为学生着想,心系学生,要及时了解每位学生的思想动态,然后才能做好学生成长过程中的“护航人”。在实习中,非常感谢_四中给我们实习小组的帮助,指派了非常有经验与能力的老师们作为我们的指导老师。_老师是我们此次实习的总负责老师,事无巨细、不辞辛苦的指导我们。课堂内,_老师幽默的教学风格深深吸引了我们,他总能把学生的目光集中到课堂,课堂气氛非常活跃;课下,学生们也总是围绕他,与他探讨问题。_老师与学生的融洽师生关系与教学能力都是我们学习的榜样。温文尔雅、学识渊博的_老师是我的指导

23、老师,课上,_老师的授课方式是层层递进,设置情景让学生思考,然后学生自己得出结论,老师再给予指导。_老师通过这种模式,发挥了学生的主观能动性,是新课改后尝试的一种新的教学模式,非常值得我们去学习与探讨。同时,_老师给我的教学工作给予了许多帮助,帮助我修改教案并且给予许多好的建议,并且能在我上完每一节课后都提出宝贵的改进方案,指导我进行教学反思。因此。从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大的触动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了明确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个神圣的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

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