电台实习心得体会5篇.doc

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1、电台实习心得体会5篇 电台实习心得体会篇1今年寒假我选择在_人民广播电视台交通频率实习,虽然实习前后只有短短的半个月的时间,但这次经历让我深深领悟到,要成为一名成功的新闻工作者必须至于实践,力求全面发展。实习的日子里,我每天受电台工作环境的濡染,体验到学校所体会不到的充实与紧张,见识了这里的每一位记者、编辑和导播工作认真负责的态度,他们善于倾听,密切关注听众朋友们的冷暖痛痒,不跟炒作粗俗不雅的新闻,他们的职业精神令我感动。春节,对于中国人来说是一年中最重要的的节日,恰逢这个喜庆的日子,我来到电台,以一名记者的身份深入基层,了解节前节后的相关动态,做春节的相关报道。通过这些天的学习,不仅拓宽了我

2、的视野,也让我真正的了解到媒体人的责任。春运篇:“团圆年”其实不易我春节前后,前往火车站实地采访两次,两次的人由少到多,人流量越来越大,站前的广场的人流仍旧是稳定有序。农民工、学生群体、新上海人们组成了春运大军,或许我们对于春运的印象只限于电视媒体里的报道,去火车站也只是到旅游的时候便去。人们都说,全世界最大的人口迁徙是中国的春运,要真正感受这句话直到成为一名直面者才了解,而我很荣幸的成为春运的一名见证者。让记者印象颇深的是四位农民工模样在等车的空隙里,将行李作凳子和桌子玩纸牌,也许是等车的时间太无聊了,但他们脸上难掩一年到头终能回家兴奋的表情,他们一边打牌一边还咯咯咯地笑。回家对于忙碌一年的

3、农民工而言意味着什么,妻子、父母、孩子在老家等着一个男人的归来。辛勤了一年,收获而归,回家意味着安心与家人团聚、抚平身上的伤痛。正当我走过他们的时候,另一个男人的步伐震撼了我,可能是腰上有伤,走路的时候总是一瘸一拐,作为路人的我有些看不下去,想去扶他只是最后还是默默地看着他坚强地走了下去,走向验票口。可能家对于他而言有更深的意义,家是温暖,家是港湾。当我回想起四年前的零八年的雪灾发生的时候,铁路、公路和航路都被封,他们一个个在风雪中的场景,每个人都可以想象孤单地等待着好消息的来临,那头的家人也焦急地等待着,或许已经准备好年货和铺好的床,家里刚烧好的菜也快亮了。然而我相信不论回家的旅程有多么漫长

4、,都不能阻挡他们回家的心。广场另一角,鲜亮的橙色背心吸引到了我的目光,便是大学生志愿者们。在我们采访火车站志愿者时候,他说他要在这个岗位坚守到小年夜,直到那天最后一位乘客坐上火车。他的志愿者之梦源于他的一位热衷于志愿服务的学长的激励。就他个人而言,这份经历是一段磨练,也是人生阅历的增加。他会用微笑对待每一位乘客,帮助他们能够尽快上车,减少他们的负担。90后的他,在二十岁的时候便能主动参与公共事务,投入社会公益。我想,中国需要这样的青年,不只是能在考场上得分,更是在这人生的试验场中实现自己的理想。记者,一个旁观者的角色,去观察一年一度的春运。在中国这辆经济腾飞、快速运行的高铁上,究竟有哪些不为人

5、所知的小人物与小故事在我们的身边发生,我们的责任只是去记录列车上一个小窗口的一角。民工篇:“小角色”也要获得尊重在大多数人心中,农民工就是拥有农村户口进城务工的人员。在某些人心中农民工是个贬义词,但事实是,他们生活工作在城市,为城市的发展做出了巨大的贡献。我在实习中也接触到了这样一群朴实的农民工,他们因为没拿到工资,没法回家过年,找到了我们记者帮忙,而我也真实的感受到了他们的无助。这是一群建筑工地的农民工,他们用自己廉价的劳动力,用自己辛勤的汗水挣着微薄的工资,到年底,原本想拿着这些工资回家过年,谁料到,却没人给他们工资,他们找到该建筑公司,该公司负责人相互推脱责任,到底谁该给农民工们钱?看到

6、他们在那些所谓文化人面前的胆怯,他们想极力说明,却有心无力。带我采访的老师,看到这种情况及时给农民工们出主意,用记者的敏锐的判断力,为农民工们解决困难,讨回那对于他们来说一笔巨大的钱!农民工,这个我们熟悉而又陌生的名,一次又一次的在电视上频频出现。是他们,让我们懂得了珍惜,是他们,让我们学会了同情。作为媒体人,我们要做的是成为弱势群体的支柱,说出他们心底的声音,引起社会的正面关注,让中国人的“团圆年”真正团团圆圆。实习的生活中每天都在接触新鲜的事物,遇到社会上的无奈与关怀,让我更加了解这个真实的社会,我更加坚定了自己从事新闻事业的决心,成为一名出色的新闻工作则,在未来的三年的学习和生活中,我一

7、定积极参加由管的时间,培养自己的综合素质,为自己以后的工作打下坚实的基础。社会实践只是一种磨练的过程,对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己,社会实践是个平台,是我们证明学习的平台。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和

8、周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。电台实习心得体会篇2实习时间:_月_日_月_日实习地点:_电视台广告中心跟很多人一样,我在亲戚的带领下,很容易的就进入了市电视台的实习生队伍。可往往对于我们这样的实习生,广告中心的工作人员反而不愿意过多的分配任务,平时

9、无非是打印、复印些材料,接接电话,端茶倒水什么的。但是好在临近春节,中心的每个部门都会有很多临时的工作要做,我就自然而然的被分配到办公室。其实我是很想去业务部、制作部或者客服部的,因为总觉得在办公室接触到的人很少,能学到的专业知识也是很有限,再加上我只有复印打印资料的工作可做,就私下让亲戚帮忙“调”我到别的部门。可亲戚对我说办公室是广告中心的中转站,在办公室所能学习的东西,有很多都是无法替代的。就这样,我的实习生活开始了。每一天应对完打印机和复印机,我几乎都坐在电脑前。不是像以往玩游戏,而是认真的阅读市电视台的有关信息,还有一些关于内部状况的资料。在这个过程中,我渐渐的看到了我市广告也要按照必

10、须的程序分成了各种形式。一般性广告:这种广告是电视广告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多为单位,在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2两个自办频道中,是根据节目统一的编排和频道的特色开设的广告段位。价格呢一般都是按照收视率和时段而定,白天的价位一般比晚上的价位低,往往白天还实行套餐制的“一拖三”(一个广告在白天三个不同时段播放)。晚上19点22点为电视的黄金时段,这段时间的价位相对较高。另外BZ-1节目覆盖面广,费用自然也就比BZ-2要高一些,还有就是平播和插播的广告。一般广告以短平快为主要特点,它主要突出播出时间和播出次数,适合于形象广告和一般字幕类的广告。影视剧赞助广告

11、:电视台要提高收视率必定是以影视剧为依托,在这中投放广告也是一种理想的方式。我市的两套自办节目,根据频道特色开始了很多不同定位的影视剧场,并引进最新影响力的新片、大片创造高的收视率。商家也可对剧场进行冠名、赞助等方式来投放广告,在剧前、剧中、剧后插播广告,收视率和广告效果也十分理想。栏目性广告:这是一档消费资讯类栏目,是我市电视台广告中心为商家搭建起的一个新型植入式广告发布平台。栏目时长10分钟,广告时长5分钟,发布形式多种多样:信息、专题、专访,动漫广告,情景短剧等,而且其中情景短剧系列广告一般都是群众演员,用我们的家乡话演绎自己的故事以到达更好的广告推进效果。专题广告:和很多电视台一样,我

12、市电视台也播出了由很多单位拍摄的专题广告,一般为3、5、10分钟不等,资料比较全面和具体,对这一单位或着某一事件做出的综合性介绍。最后一种就是电视剧脚标。其实这是种具有强迫收视的广告类型。在电视剧播放的同时,右下角同时出现动态脚标,透过高频次的出现,观众在收看电视剧的时候无法跳过,间接理解了这个广告,并有可能记住这个广告。当我把自己总结的这些广告类型拿去给主任看的时候,他对我的总结表示满意,认为我是个比较爱学习的实习生,并推荐我有空的时候去其他部门转转,对我以后的工作和学习也是有帮忙的。由于时间的缘故,我在制作部呆了一阵。到了制作部我才明白原先并非所有电视广告都是电视台制作部所制作的,有些栏目

13、会被广告公司买断,也是经常出现的代理,也有些节目从策划到制作全由广告公司负责,只是借用电视台的平台播放,利益分成。但是在广告的编排,与节目的衔接,以及时段的选取上都是由制作部全权负责。被大家称为“猴精张”的制作部大哥是中心的厉害人物。在看他编排节目的熟练程度和处理一些瑕疵的衔接上就能感受到他的厉害。在与他交谈的过程中才发现,原先并非说学历越高懂得东西就越多,个性在软件的使用和对作品的感悟更不能拿学历来衡量。有天下午我没事可做,他先让我处理一张带着鼻涕的小孩子的相片,说是做这期“儿童家园”的预告片背景。之后又让我试着把前两天录制的亲亲宝贝儿童摄影城的“宝宝快爬”比赛带子做成广告短片。PS图我比较

14、擅长,几分钟功夫我把那孩子的鼻涕给擦去了,可在制作广告短片的时候很多剪裁移动和衔接后都有1秒不到的切换停顿,不管是用哪种方法都是这样的结果。“猴精”大哥只是拿过鼠标随便拉拉点点,预览的时候一点停顿都没有了。他很“语重心长”的跟我说,软件就是要多练才能熟,不然总会出现这样或那样的小毛病,到最后也未必能找出问题所在。春节后我跟着亲戚走了一期广告情景剧,从签约到策划、从筛选到表演、再从制作到播出。这个过程中我发现原先这中间所要思考到的事可真不少。签约无非是广告主和电视台之间的合作协议,之后的策划除了要把广告故事化、故事情景化,故事紧贴广告,情景风趣幽默外,还要思考到广告主的要求,体现出客户的意见和推

15、荐,为客户带给立体化的广告服务。由于演员以业余表演爱好者为主,为了创造一种生活化气氛,表现出演员的本色体现整个广告剧情的真实性,在拍摄过程中闹了不少笑话。后期的制作则是制作部的前辈们完成。经常是熬夜加班,一连几乎几个通宵。当做出一期广告档时,我能感觉到他们的喜悦是无法言语的。在实习过程中我跟着几位前辈学到了不少东西,在软件上除了自己比较熟悉的会声会影外,还有premiere,AE,Vegas等等,也明白了其实做广告这行真的是需要太多的知识,要会营销,会策划,还要思考到广告主的利益。我发觉此刻自己在学校所学到的东西真是少之又少,在还有一年的校园生活中我决定不浪费时间,好好的把自己就应学习的东西补

16、充进来。电台实习心得体会篇37月27日至8月24日,根据学校安排,我在_人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。我的指导老师是_人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话

17、采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一暑假曾经在都市报实习,两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师非常注重新闻报

18、道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的军事科技知识展览举办,那是一项为丰富

19、小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容,老师简单地指导一番后,确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿

20、件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下,我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。采访前,老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后,加上老师给我的其他学校的采访资料,就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候,就有点迷失在大堆信息之中,老师就告诉我要对所有信息进行分类整理,

21、使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文,用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程,对于我这样的初学者来说,确实是非常难得的机会。暑期实习非常短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不同于其他专业,具有非常强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性

22、等新闻理论知识的认识。不仅于此,暑期实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变从学生到工作者,需要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。通过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。电台实习心得体会篇4实习目的:为了能够更好把课本知识和透过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才能够为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了

23、能够把自己的专业学得更好,还能够进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是十分有帮忙的。实习时间:实习资料:根据学校安排,我在_人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。我的指导老师是_人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选取在广播电台实习,不同于平面纸质媒体

24、,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的修改和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们的心愿。在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我十分难得的经历。由于大一暑假以前在西安三秦都市报实习,两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。首先就是对不同级媒体

25、新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师十分注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等资料。其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,十分注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道

26、。比如我在实习第二天采访的军事科技知识展览举办,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。透过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本修改手段。由于之前从未接触过相关资料,老师简单地指导一番后,确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同

27、格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下,我独立采访了当地一所乱收费的状况。采访前,老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后,加上老师给我的其他学校的采访资料,就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候,就有点

28、迷失在大堆信息之中,老师就告诉我要对所有信息进行分类整理,使得杂乱的采访资料能够共同构成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的推荐下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文,用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程,对于我这样的初学者来说,确实是十分难得的机会。实习总结:暑期实习十分短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不同于其他专业,具有十分强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感受到十分鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不仅仅于此,暑期实习带给我烈的震撼还是心理主角的转变从学生到工作者,需要的是承担职责的勇气和潜力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,应对指导老师和主编的时候,我务必要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我务必快快适应。透过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。

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