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1、二年级假如给我三天光明的读书心得5篇 二年级假如给我三天光明的读书心得篇1假如给我三天光明这本书是海伦凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后让人受益匪浅，从中受到了极大地鼓舞。您度过了88个春秋，却有87年生活在盲聋哑的无光、无声的黑暗世界中。我觉得海伦这一生活得非常有价值，是不平凡的一生。虽然失去了听力和光明，但她却身残志不残。在沙利文老师和萨勒老师的帮助下，她克服了许多难以想象的困难，学会了盲文，学会了如常人一样的说话。您知道对于身体上的缺憾，怨天尤人和沮丧根本于事无补。您以一颗不屈不挠的心接受了生命的挑战，以您自强不息的精神和坚强的意志震撼了世界。最后不但考上了大学，而且终身致力于帮助残疾人
2、的事业，给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。“三天光明”，对于常人来说是再普通不过的，而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的：第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，再去看艺术博物馆，晚上在剧院或电影院里度过;最后一天，她将再去看清晨，再一次去迎接黎明，但她没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏！ 她希望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。海伦凯勒，您的名字会像一盏明
3、灯一样指引着我。当我面对困难和挫折时，我要学习您对生活坚强乐观的态度，走出阴影，走出困境。二年级假如给我三天光明的读书心得篇2人生不可能总是一帆风顺的，有阳光照耀的时候，也有风雨侵袭的时候。就像我非常喜欢的海伦凯勒一样。在很小的时候，猩红热夺取了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。然而，在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的导师安妮沙利文的努力下海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，学会了许多常人都不会的运动。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。成为一个学识渊博，并掌握五种文字的著名作家、慈善家和教育家。也许没有当初这些挫折的磨练，就
4、没有这么出色的海伦凯勒。她一生都是在黑暗的世界中生活。但她不屈服这样的命运，用自己的事实证明命运的好坏，掌握在自己的手中。这本书我真的是百看不厌。每一句话都流露出她真实的内心。其中，有一段话真的触动了我。那是关于她自己的一个愿望。如果她拥有三天的光明，她想做的事。第一天她要看人，看他们的善良、纯朴与友谊使他们的生活值得一过。她要长久的凝视她的老师，看看她的嘴巴和鼻子，以及身上的一切。第二天她要看光的变幻莫测和日落是怎样落下去的，它要奔向何方。第三天，她还要看日出。因为，这将是她见到光明的最后一天。看完日出，她想去探索与研究。她将奔向城市，去看看那些有名的艺术馆，她要努力记住这个世界的样子。她还
5、说过一句令人深思的话：“如果让每一个人失去一天光明，那他以后会不会更加珍惜光明呢？”也许你会觉得这很容易啊，不就是失去一天的光明吗？但是等你尝试了，你会发现失去光明的痛苦。一个人失去了光明，不就等于自己的世界没有色彩，更何况海伦凯勒是一生都要生活在黑暗中呢？不由得，我更加佩服海伦凯勒了，她的坚强，乐观，坚持不懈，热爱生活，真的值得我们学习。作为一个正常人来说，真的感到很惭愧。总感觉自己的生活不够充实。特别是假期，要么就是窝在家里上网，不然就是看电视。偶尔想到学习时，会看看书，做做作业。我现在觉得，许多宝贵的东西，在拥有它时，你往往不知道它的可贵之处，直到失去了它，你才顿然觉悟它的宝贵。有时苦难
6、也是一种财富，就像海伦凯勒一样。其实，人，需要经历苦难，需要苦难给予的磨练。温室里的花朵是经不起风吹雨打的。同样，一帆风顺的人生不是完整的人生。以为它缺少了苦难，少了苦难斗争的经历，也就少了那份磨练。苦难可以培养人的意志品质，给与人毅力和勇气。人要成功靠的就是这样的坚强毅力和超人勇气。阳光总在风雨后，不管面对失败还是痛苦，如果我们能快乐的笑一笑，高歌生活的美好，那我们就会获得幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。二年级假如给我三天光明的读书心得篇3假如给我三天光明是美国当代著名作家盲聋人海伦凯勒的散文代表作。该书可以分为两个部分，前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活，后半部分则介绍了海伦的艰苦的求
7、学生涯。同时书中也介绍了她体会不同的丰富多彩的生活以及她为慈善事业所做的贡献。另外，这本书中收录了我的人生故事，这是海伦凯勒的自传作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。读完这本书，我对生命有了不一样的感悟。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的我们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。而我们作为一个身体健全的人，我们又对生命有了多少感悟呢?刚变成盲聋哑人后的海伦，对生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱，直到莎莉文老师的出现。这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。现在的我对于生活多少也有这
8、种消极的感觉。我刚读完四年级，即将进入五年级。学校每天的作业量太多了，即使放了暑假，我也没有一点空闲的时间。我跟很多同学一起在外面上补习班，加上补习班的课业，所有的作业更是压得我喘不过气来。为什么我就不能有一点休息时间?读了海伦的三天光明，我奢想着假如给我三天空闲时光，我又会怎样花费这宝贵的时光呢?我左思右想也想不到我最满意的答案。我也想像海伦一样去看望我的亲朋好友，可是我整天忙于学业，导致除了我的爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆外，其他的亲朋们我都不太认识。说到好友，我就在想我的好友们都在干什么呢?他们会有空闲来见我吗?而且我根本不知道他们具体在什么地方，暑假一开始大家的活动都只能在微信的朋友圈了。
9、我也想像海伦一样去感受自然，可我的身边没有森林，没有树木，我只能在少得可怜的时间里在爸妈的陪伴下去玄武湖公园转一转。可是那里人那么多，摩肩接踵，人声鼎沸，我还哪有心情去感受什么自然的景色呢?想了那么多，我多少有点羡慕海伦的生活了。看到书的后半部分，我的这种羡慕之情就更深了。书中海伦描绘了她在森林中的触感、听闻，这比起枯燥的城市生活有趣多了。虽然我也很想去体验那样的生活，可这也只能想想罢了。读完这本书，我对海伦就是羡慕、嫉妒和崇拜了。海伦凯勒虽然是位盲聋哑人，但她为社会作出了很大的贡献。她自己本身就是一段传奇。作为盲聋哑人，学习时间非常困难的事情，可是她在19岁那年考上了哈佛大学拉德克利夫女子学
10、院，这为很多残疾人树立了榜样，给了他们继续优雅生活的勇气。为了克服学习的困难，莎莉文老师替海伦凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。这是一件非常不容易的事，不过，海伦凯勒还是做到了。除了突破官能障碍学会说话，她更是奉献了自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐的过生活。读完书，再仔细回想书中的场景，我被海伦凯勒不被生活中的一切困难和艰难险阻打倒的精神深深地吸引。我们应该像海伦一样坦然面对生活中的
11、困难，做个乐观的不被生活打败的人。二年级假如给我三天光明的读书心得篇4“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！”这是海伦凯勒在她的自传体假如给我三天光明中的一句话。对于这个生活在盲、聋、哑世界里，却又依然不屈不挠、豁达乐观的女子，我是怀着万分敬仰的。而海伦凯勒不仅仅是 20 世纪美国十大英雄偶像，她更是一个神话，一个传奇。书中紧紧只是围绕主人公可以拥有光明的三天描写的，却将整个故事一环套一环，环环紧扣，触动人心。在故事的开头，就提出了主人公对现实世界的渴望：在我生下的第二年的二月里，“我”突然生病，病魔夺去了“我”的视力和听力，后来“我”更加害怕，世界里充满了孤独和冷清。而仅仅在十九个月里所听
12、见和看见的，全部铭刻在“我”的心版上。是的，这正是令我感动的地方，作者在失去了光明后，仍然不忘曾经所拥有过的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花。“后来，沙利文老师“闯”进了我的生活中，本来差点要放弃的我，又看到了一丝曙光。”没错，海伦成长的道路上的一个重要关键的人物在这时出现了，她更春风化雨般执著的精神和耐心的教导，无时无刻不在一点一滴的融化海伦心中的坚冰。有这样一们循循善诱的老师，我真为海伦高兴，没有她的帮助，海伦无论如何也不会耐下性子读书的。所以这正是我感动的另一个地方，沙利文老师的无怨无悔令我感动。在这光明的三天里，海伦要做的不是什么大事，她只想将世界好好看一看，看一看这五彩令人眷恋的世界。这正是令我感动的第三个地方，海伦不追求轰轰烈烈的伟大，只注重点点滴滴的平凡。书，只是一个代名词，更令我感动的，则是书中作者的不屈不挠的精神。
