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1、学院疫情防控期间线上课堂教学工作方案根据学校XXXX大学关于在疫情防控期间开展本科生线上教学安排的通知，园林与生态XX学院针对疫情导致的延期返校开学，做到停课不停教、学习不延期”，在延期返校期间，按照原教学计划开展网上在线教学，及时转变教学方式方法。具体工作安排如下：一、组织机构学院成立线上教学工作领导小组，组织实施线上教学工作，排查和梳理可能出现的问题，监督检查线上教学实施情况。各系认真落实线上教学工作，按时完成各项线上课堂教学任务。组长：XX副组长：XX成员：XX二、线上教学方式1.学校提供了超星尔雅教学平台（学习通）和学堂在线（雨课堂），授课教师可在此发布在线教学课程，也可根据个人喜好、
2、课程特点等选择其他在线平台如教育部提供的22个在线平台如XX大学MooC、智慧树、学堂在线等以及XX省4个在线平台的优质课程资源组织网络教学，同时利用QQ、微信群等多种形式授课、答疑。2、授课教师应根据教学计划及时调整教学大纲，优化教学内容，结合课程特点，建好网络课程资源，精心设计在线教学环节，确保学习效果。(1)课前，认真备课，按时建课；课中，无条件保证网络授课准时开展；课后，布置作业，记录作业完成情况。(2)任课教师应定期对学生集中线上辅导，保证线上辅导次数不少于每周本课程上课次数，并将学生参与在线学习情况、作业完成记录以及考勤情况，作为课程考核平时成绩的一部分。(3)如果任课教师本人因疫
3、情原因影响到正常开课，须提前与系主任沟通并汇报给学院主管领导,根据实际情况采取应又揣施。3、学生应准备好智能手机或电脑，提前下载超星学习通APP、关注雨课堂公众号，并完成身份绑定。登录学校综合教务系统核对-学年春季学期修读课程、完成选修课选课；学生在课程安排的周次和上课时间,准时在线听课。按照教师要求,在超星尔雅网络平台(学习通)或者学堂在线(雨课堂)上，检查完成课程预习、学习和作业等。学生要充分利用在线资源认真学习，积极与授课教师进行远程互动和交流,按时完成授课教师布置的作业。认真准备相应的课程考核、考试，课程考核、考试合格者才可获得相应学分。4、考核评价体系原则上保持不变，即采取形成性评价
4、、过程性评价和终结性评价相结合的考核评价方式。其中形成性评价、过程性评价，建议成绩不高于本门课程总成绩的40%,将网络教学平台提供的过程性评价数据和成绩及学生学习记录作为主要依据；终结性评价，建议成绩不低于本门课程总成绩的60%,考试各在返校后择期进行。具体考核办法由各课程根据实际需要进行调整，并报教学办统一备案，最终由各任课老师在综合教务系统中正常提交成绩。三、时间安排1、XX月24日正式开展网络课堂教学课程，各相关课程需至少提前1周完成网络教学准备工作。2、任课老师应于XX月22日前完成不少于1周的在线教学课程资源，在超星尔雅（学习通）、学堂在线（雨课堂）或其他在线课程平台完成建课、制作网
5、络授课课件，制定课程的在线网络教学方案。3、各系主任组织本系所有-x学年春季学期有课的教师填报任课教师线上教学汇总表，xx月21日电子版交到学院教学办，在学院网站主页、教工QQ群以及学生教务群进行公布，XX月23日交到教务处备查。四、督导检直1.各系和教学办在工作领导小组指导下组织实施并在线监督，确保教学保质保量完成。各系必须周密部署,妥善落实，各位任课教师应尽快适应全新教学模式，保障我院各项教学计划顺利实施。2、学院通过教务处在学习通管理后台和雨课堂大数据分析平台，检查教师课堂教学实时开展情况，包括教师授课内容、学生出勤情况、答疑、互动情况等教学运行数据和教学材料（PPT、作业、随堂测验等）
6、，作为教学效果考核依据。五、其他要求1、教师要尽快学习掌握网上在线授课、答疑、互动方式、测验等，尽快熟悉在线教学方法，提前备好课，制作好网络授课课件，完成好网络平台的授课前必要工作。2、任课教师在我校综合教务系统中查询和下载选课学生名单，使用学习通教学的教师，在电脑端登录尔雅网络平台，导入选课学生名单。使用雨课堂教学的教师，检查预置的选课学生名单等教学准备工作和完成开课前网络测试工作。3、我院教师要严格遵守Gxxx大学关于在疫情防控期间开展本科生线上教学安排的通知的各项要求，在积极准备学习通、雨课堂等教学资料外，每门课程还要准备网络教学的第二备选方案，比如：利用腾讯会议、ZOOM、钉钉等平台开展教学。
