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【新】家庭教育科研制度家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。提高家庭教育的教学质量，特制定家长学校教研制度：一、要针对每年8个课时数的要求，研究牵手两代课程，帮助家长转变传统的家庭教育观念，系统掌握指导教育孩子学习成长的科学方法。解决家长在指导孩子学习、成长过程中的疑难问题和困惑，激发广大家长学习家长课程的积极性、主动性。二、全年授课8课时，分4次授课，每次2课时教研员要根据授课计划表的具体时间提前搞好教研。三、家长课程的教学内容主要从牵手两代亲子课程相应年级段的教材中选取。牵手两代亲子课程每年级一册，每册设计8个专题，教研员可结合专家讲课光盘研究相应年级的专题，也可根据实际情况研究校本教材或其他专题的内容。四、为保证教学质量，教研员必须通研教材,掌握教学中的重点难点。要随时调查各班学生家长在家庭教育中存在的问题和困惑。预设好讨论主题，有针对性的开展教学研究。五、教研员要抽查教师的备课和员的作业，可指导教师撰写教学论文。
