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1、校园活动策划案5篇（精选） 校园活动策划案篇1一、活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋留之无味，弃之可惜、其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的、他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。二、活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风三、活动前提条件1、获得校方的活动准许、2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持、3、有学生会提供足够的前期活动经费开支、4、争
2、取到至少2030名的学生参与活动、5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织、6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！四、活动相关信息时间：12月18，19日（星期一，星期二）12点PM6点PM 地点：校西篮球场主办者：商学院311学生会五、活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持2、向学校申请此次活动的审批3、对场地进行规划衣物，运动 图书光盘 电子科技 生活用品4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作六、活动宣传1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅2、制作30张海报，每天五张在校园各醒目处广泛
3、张贴3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点七、活动规则1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义2、凡报名者都可获得一个摊位号（根据货物多少，划分摊位面积）3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换4、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器5、311学生会负责维持活动秩序八、参赛对象吉利大学全体师生九、参赛方法可到各报名点报名，领取场地号。校园活动策划案篇2学校将于近期启用新的校园一卡通（以下简称“校园卡”）系统。校园卡是全校师生日常生活中的重要物品，集身份识别、电子支付、门禁等多种功能于一体，同时是展示学校形象、塑造校园文化的重要载体。为进一步美
4、化校园卡版面设计，体现以师生为本的服务理念，现开展校园卡卡面设计方案征集活动。一、征集范围学校全体师生。二、活动组织1主办单位：党委学工部后勤服务集团网络与信息中心2承办单位：美术系3协办单位：广州智慧电子信息产业股份有限公司陕西金鹰信息技术有限公司卓智网络科技有限公司三、设计要求1立意高远，内涵丰富，能够体现学校的风格和特色。2创意新颖、结构简洁、色彩明快、易于识别，具有时代感和较强的艺术表现力、感染力。3设计方案不得侵犯他人著作权，一经发现将取消评选资格，并进行通报处理。参评方案中的版权纠纷由设计者承担全责。四、设计要求1卡片种类包含教职工卡、学生卡、临时卡三类。2卡面尺寸为85.6mm5
5、4mm，需正反面横版设计。3设计者需提交风格统一的三套卡面（共六面）。五、设计内容1正面内容包括校名、校徽和整版的设计图案。2反面内容（1）教工卡：包括照片、姓名、单位、卡号。（2）学生卡：包括照片、学号、姓名、院系、专业班级、卡号。（3）临时卡：包括:照片、姓名、类别（家属卡、临时卡）、卡号。六、提交方式1提交格式。请以电子版cdr文件格式提交，分辨率300dpi以上，CMYK模式。设计者要保留高精度的设计原图（如AI、CDR、PSD）。无法提供源文件者，将视为放弃评选。2提交方式。设计者将作品、文字说明（200字以内）和联系方式（命名为“姓名+单位”）打包发送至网络与信息中心电子邮箱。团体
6、设计的作品由一人提交，并说明共同参赛者。3设计图应按照相应的规则命名。例如，学生卡命名：“设计者姓名+学生卡正面”，“设计者姓名+学生卡反面”。七、评选方法活动的评审由专家评审和大众评审两个阶段构成。第一阶段，所有作品以打印稿的形式在校图书馆二楼大厅展示，欢迎全校师生踊跃投票。第二阶段，对第一阶段评选出的优秀作品，由主办方和专家进行评审，最终确定各类获奖者。八、征集评选时间1宣传阶段：4月17日4月23日2征集阶段：4月24日5月2日3大众评审时间：5月5日4专家评审时间：5月6日5结果公布时间：5月8日6领取奖品时间：5月12日5月13日九、活动奖励本次一卡通卡面活动共设立：一等奖1名：获奖
7、证书、现金500人民币二等奖2名：获奖证书、每名现金300人民币三等奖3名：获奖证书、每名现金200人民币优秀奖若干：获奖证书、纪念品十、版权归属所有获奖作品的知识产权和使用权均归陕西学前师范学院和设计者共同所有，并同意陕西学前师范学院进行修改创作，设计人不得再次转让或使用。校园活动策划案篇3一、指导思想今年的教师节是我国第_个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝第_个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。二、活动时间9月10日教师
8、节前后。三、活B动组织学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组：组长：严建国、陈进生副组长：唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃成员：廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来领导小组下设办公室，由邓家飞主任负责。四、活动安排1、主题宣传活动通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人：唐红敏(1)学校网站宣传：负责人：谭明要求：在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。完成时间：正式开学开始，9月10日止。(2)学校广播宣传：负责人：谭延喜要求：专设庆祝教师节专题广播。内容：先
9、进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。制定好广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。(3)学校标语宣传：负责人：廖宁江要求：校门口悬挂横幅：热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师!”。完成时间：9月2日(4)学校板报宣传：负责人：邓家飞要求：制作两块宣传教师节板报。内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。9月8日前完成。(5)黑板报宣传：负责人：各班班主任要求：各班出一期庆祝教师节的黑板报。9月8日前完成;学生处组织检查评比。2、学生感恩活动组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节
10、日祝福与感恩之情的活动。总负责人：肖声忠(1)9月89日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)(2)9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)(3)9月59日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)(4)9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。3、学校庆祝大会利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)主持：周公望;
11、程序：1)、升国旗仪式;2)、校长致辞;3)、教师代表讲话;4)、学生代表讲话;场地布置：谭延喜。4、组织教育恳谈会邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会，宣传教育和学校。总负责：唐红敏(1)时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室(2)、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。(3)会务接待：办公室和人事处负责(4)校园参观：重点参观展览室。5、举办书画展览组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负责人：美术系要求：每班上交书法、绘画、贺卡
12、分别各5件以上。9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。6、召开离休和退休处级干部座谈会9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会，慰问老教师。(工会负责)校园活动策划案篇4一、活动时间：9月15日班队活动课二、活动对象：6（3）班全体同学三、活动准备：（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园。（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。四、活动过程：1开场：男：老师、同学们，你们好！6（3）班“节能、环保，爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展，愿我们共同度过一段美好的时光
13、！女：今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男：好,马上进入我们今天的环保大家谈。女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。2朗诵给未来一片绿色男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。女：下面请欣赏配乐诗朗诵给未来一片绿色3表演SHOW女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏
14、表演SHOW。4小品最后一滴水男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。5环保童谣男：同学们，让我一起动起来。女：唱出我们心中的环保童谣。6大合唱明天会更好男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人
15、民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。女：下面请欣赏大合唱明天会更好7倡议女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6（3）班的口号，也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）8结束女主持：6（3）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！9中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们
16、都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位！校园活动策划案篇5一、活动目的1、号召全体学生献出自己的爱心，使闲置不用的衣物得到利用，让山区的孩子度过一个温暖的寒冬，使他们感受到来自社会各界的关爱。2、让学生感受到帮助别人的乐趣，营造乐于奉献，关爱他人的良好氛围。3、培养学生的感恩之情，积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心，热心关注社会公益事业。二
17、、活动时间10月16日三、活动地点学校操场四、参与活动者全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。五、活动流程安排（一）活动第一阶段宣传发动（10月15日）1、发放“衣旧情深，爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。2、各班主任在班级做好宣传、发动工作。3、班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。（二）活动第二阶段衣物收集（10月16日早上7：308：30）1、每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里，上交操场指定年级处。2、各班家委会成员将所收集的衣物整理，男女分开打包，在外包装上注明年级、男女、数量。（三）活动第三阶段捐赠仪式（10月16日早上9：20
18、）1、校长发言2、志愿者协会代表发言3、衣物交接仪式。（交接经手人员：校长志愿者协会代表）六、捐赠要求1、请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。2、衣物请不要太旧太烂，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的。3、能先清洁消毒干净，已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。七、各部门分工安排1、活动方案策划、协调2、拍照、报道宣传（办公室）3、媒体采访对象：学生代表、校长4、陈校长发言稿（办公室）5、横幅准备：（金蛋文化）6、衣物收集、打包（各班家委会
19、代表、志愿者协会协助）校园活动策划案篇6一、工作人员安排：1)策划员：2)采购员：3)场地布置：4)后勤员：二、内容如下：1.活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2.活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。3.活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)4.活动地点：院图书馆喷池广场5.主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业6.参与对象：全院师生3、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)4、活动形式：聚会+自助餐5、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。6、宣传形式：1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣
20、传 。7、餐点样式：1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船8、节目内容：1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许
21、愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)3) 我爱记歌词 8点20分8点50分4) 交际舞 8点55分9点05分5)赏月吃月饼 9点059点30分6) 许愿船 9点30分结束9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)宣传费：100
22、元(横幅、传单、海报)餐饮费：400元(批发价格)奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)总金额：800元10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场12、其他要求：1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真2)对环境布置的要求：简单即可3)对活动议程安排的要求：紧凑有序4)对活动
23、内容的要求：尽兴就好5)其他要求：随便13、其他情况说明：随机应变校园活动策划案篇7一、活动背景为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。二、赛事安排(一)赛事安排1、_年11月25日，上/下午进行校级预赛;2、_年12月1日进行校级决赛;3、地点：河南师范大学音乐厅。(二)具体日程安排1、_年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。2、_年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。4、_
24、年11月25日上。下午进行校级预赛。5、_年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。6、_年12月1日，进行校级决赛。7、_年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。(二)、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形
25、式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名，共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组)，评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名，)直接进入决赛，决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。(三)、比赛选手要求1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康
26、的形象。3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3，按照规定日期上交组委会，到指定时间未上交者视为自动弃权，大赛组委会将不承担责任;5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。(四)、录取名次与奖励办法1、决定名次方法：决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手，专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质
27、奖”“最佳形象奖”各一名。(五)、选手比赛的几项附属规定1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛，由于赛事需要，需提前40分钟签到，迟到达10分钟者按弃权论，同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。四、大赛细则策划(一)、宣传方面1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻，投送市电台、电视台等，校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等
28、;3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。(二)、纪律方面1、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况，大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格;5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格;6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。(三)、观众组织1、各院应积极
29、组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备;2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。(四)、后勤保障1、物品配置(1)评委席：评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。(2)场地布置：大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。(3)参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。2、人员分工1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消
30、该院的“优秀组织奖”评定资格。五、评分细则(一)大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分;2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分;3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分;4、选手歌曲处理得当，情感把握准确，话筒运用得当，有一定的声音控制能力，此项占1分;5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分;6、综合素质满分为2分。(二)选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。(三)为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。六、大赛创新邀请特殊嘉宾献唱，更能活跃现场气氛。
