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1、2022年以劳动助力，为“双减”赋能为全面贯彻落实市区教育主管部门关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见文件精神，引导学生感受劳动的美好,掌握基本生活技能，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的意识。XXX第X中小学组织X年级学生到乡村参加劳动教育实践活动。劳动教育实践活动前，XXX第X中学XX首先对学生进行了学生劳动观念教育和安全教育。该校学生代表对劳动教育实践活动表态发言，表明了X年级学生对劳动实践活动的强烈愿望,同学们和带队老师一起走进果园生态，进行劳动教育实践活动。一、“田间学校”学技术在“乡村学校”，学生兴致勃勃地观看智慧农业宣传片，园区工作人员介绍园区基本情况及
2、科普立体种植技术。学生体验到了智慧农业的方便、科学。五百多亩的大果园，日常管理只用6个人左右。农作物的施肥、浇水，都是电脑控制。二、积极组织栽果树XXX第X中小学副校长XX带头栽果树，并耐心示范讲解指导学生劳作。学生们都跃跃欲试。大家不惧水中小虫子，以小组为单位、团结协作，栽果树。整个劳动实践过程中，学生们通过亲身的体验，不仅体会到了劳动艰辛，也体会到了劳动最光荣,脸上洋溢着幸福的笑容。三、除草比赛添乐趣在苹果种植区，大家一方面了解了套种农作物的原理和使用,知道了苹果和雪梨的区别，还认识了茉莉花、丹参等药材。大家分为4个小组进行除草比赛。看着自己的一堆堆的劳动成果，同学们再一次体验了劳动最光荣
3、的荣誉。在杏树园同学们还体验了采摘大红杏的趣味儿。进行了除草后的短暂休息后，同学们准时到达杏林进行“摘果”。教师对“摘果”进行了详细地讲解，大家也兴高采烈的进行采摘。品尝着甜美的果实，同学们在辛苦的劳作中享受着收获的喜悦。亲历了这次校外劳动过程，同学们在劳动中增长技能，形成积极的生活态度。劳动教育实践活动后，同学们纷纷表示，参加此次劳动教育实践活动收获颇多，首先感谢学校给同学们提供了校外实践活动的机会，锻炼了动手能力，培养了劳动意识，班级也增强了凝聚力，大家一起团结协力，感受到了集体的温暖。希望再次参加劳动教育实践活动。自“双减”政策实施以来，XXX第X中小学积极落实“五项管理”，优化“课后服
4、务”，立足学校实践，丰富德育、体育、美育等社团课程，做好教育“加减法”为“双减”赋能。此次劳动教育实践活动，不仅成为师生劳动教育的鲜活课堂，更是该校落实“立德树人”根本任务，践行“五育并举”理念的又一个缩影。通过劳动教育实践活动，增强了学生的劳动观念，培养了学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，使学生们磨砺品格、感悟成长、体验劳动的意义。在区教育局的正确领导下，学校将陆续开展劳动教育实践活动，积极创新劳动教育形式，不断深化劳动内涵，教育引导中小学生学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人，为新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2022年以劳动助力，为“双
5、减”赋能为丰富学生2022年暑假学习生活，提高学生生活技能和生活能力，以力所能及的家务劳动减轻父母负担，做家庭生活的小主人，在暑假期间，XX小学结合学生年龄特点，积极组织开展“劳动伴成长暑假劳动教育活动，通过“6+N劳动教育模式，引导学生树立正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯，掌握劳动技能,在劳动中收获成长。学校根据每个年级学生特点，确立了6个劳动主题，每个年级在此基础上结合班级特色开展劳动教育，帮助学生掌握必要的家务劳动和生活技能，同时感受劳动所带来的乐趣。一、自己的事情自己做一年级各班通过集体学习、网络学习和亲子互动等多种方式，指导学生做一些简单的整理收纳劳动。简简单单的一次整理与收纳，让
6、同学们学会了不少生活小技能，叠好被子、收拾课桌、整理房间.生活中的一件件小事也能变得如此快乐，井然有序中蕴臧着他们为小家做贡献的那一份浓浓的爱。劳动最光荣。在孩子们看来，力所能及的家务活对他们来说，当然不在话下。拿起抹布，打开水龙头，便有模有样地开始了洗刷。不怕脏、不怕累、不怕苦，在洗刷的过程中，孩子们体验着劳动的快乐，满满的成就感萦绕在心间。二、家里的事情帮着做二年级同学们拿起了拖把、扫帚和抹布，把家里收拾得干干净净,为小家服务，为大家祈福！他们在家还做起了大厨，择菜、切菜、炒菜样样在行，有模有样。同学们用自己的方式传承中华饮食文化，煎炸烹炒，大展身手。同时，通过合理膳食加强营养,提高免疫力
7、，以独有的方式共抗疫情。三、节约环保我先行塑料瓶、树枝、棉签、奶瓶罐这些生活中常见的废旧物品会变出什么花样？瞧！三年级同学们化身变废为宝的小达人，让废旧物品焕发新的生机。废品的利用既富有创造又环保经济，在提高同学们动手能力的同时还能激发创造思维，帮助同学们树立珍惜物品不乱丢垃圾的节约意识。四、劳动成果大比拼巧手做拼盘，创意无限多。四年级的同学们开展了“劳动成果大比拼，美食制作我能行的云端劳动实践。一件件作品展示着同学们的巧手与智慧。五、劳动创造美生活五年级联合中队纷纷召开以“奇思妙想巧动手劳动创造美生活为主题的线上云队会，组织队员们制作一件件变废为宝且富有创意的手工作品。美丽的季节，有鲜花装扮
8、；美好的心情，有精神富足；美满的生活，靠劳动和智慧创造。各式各样的材料变成了手中鲜艳的鲜花，承载着少先队员们对美好生活的祈盼。上古无文字，结绳以记事。绳结之美，美在内涵与经典，美在将传统文化融入现代生活，更美在传统手艺背后的匠心精神。少先队员们用小小的绳结展示着自己的匠心。我为遥控器穿新衣。乐高玩具、布料都可以成为遥控器的新衣,家居立马增添新意。六、今天我当家六年级的队员们纷纷化身家庭小主人，各显神通，展示自己的劳动技能，在一日暑假劳动中体会父母的不易，在点滴付出中收获成长。七、N智慧劳动+开启劳动教育新模式在学校开展的“寻劳模立志向劳模精神我践行活动中，队员们通过各种方式学习劳模精神，讲述劳模故事故事，在劳动模范一个个爱岗敬业无私奉献的事迹中懂得了责任与担当。暑假期间让同学们在有限的时间、空间里，学习“无限的劳动技能，在多种形式的劳动中丰富情感、明白事理、养成习惯。XX实验小学将坚持以五育融合为抓手，积极探索学中做做中学活动育人新模式，打通学校、家庭、社会三方教育路径，真正做到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面发展。
