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1、【新】幼儿园一日活动计划幼儿园一日作息制度不只是对日常的教育工作的内容进行时间上的简单安排，而是对儿童的发展需求和教育内容以及教育方法的全面安排。一个合理的幼儿园一日生活作息制度及其实施，能够保障儿童的教育权益，能够保证儿童受到系统的、全面的教育。一、晨间活动1、入园时愉快接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。2、教育幼儿有礼貌，主动跟老师打招呼，与家长简短交谈。3、组织幼儿晨间区域活动。二、户外体育活动每天尽量保证2小时的室外活动时间，但是有时因为天气原因会减少户外活动时间，为此，可以利用室内活动室来弥补室外活动时间的不足，帮助幼儿达到每天所需运动量,促进身体健康。三、正规活动与非正规活动的交替
2、四、集体活动与个体活动的交替在幼儿园一日生活活动中，必须保证自足的参与互动活动区活动的时间，对于幼儿来说，游戏不仅是一种玩耍，也是一种学习、工作和生活，调整后的幼儿园一日生活作息时间的安排更趋于科学合理，真正成为快乐成长的乐园。五、稳定性和灵活性相结合的原则冬夏两个季节可以根据气温季节做出一定的变化。幼儿园一日活动的组织：7:007:20晨间接待幼儿行为要求：情绪愉快，向老师问好教师保教要求：（一）、打开各门窗，做好通风工作（二）、亲切接幼儿，注意幼儿的健康状况和情绪表现。（三）、和家长进行随机交流7:208:30晨间活动幼儿行为要求：（一）、在老师带领下，参加室外活动与同伴友好合作地使用体育
3、材料逐步学习和老师一起整理运动器械（二）、室内活动结束时能将玩具整理好放回原处教师保教要求：（一）、活动前随天气帮幼儿穿脱衣服（二）、引导幼儿积极参加（三）操后活动1、教育幼儿在玩耍时注意安全，不打闹、追逐、抛沙土。2、控制好运动量及时主动地擦汗，休息。六、盥洗、点心：1、提醒幼儿按顺序洗手、将手洗干净。2、鼓励幼儿吃完自己的一份点心，保持桌面、地面、衣服整洁。七、集中教学活动：八、进餐安静散步：帮助孩子调节情绪，让孩子在良好和愉快的情绪下进餐。九、进餐、散步：1、值日生协助分发餐具。2、专心进餐，不挑食、不偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。3、餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。4、能够
4、上下楼梯自觉靠右行走、一个跟一个地走去散步。十、午睡：1、入厕后安静进入寝室，摆好鞋子、衣服，有秩序地上床。2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩被子、草席，不影响同伴。十一、起床饮水：1、起床后，先穿好衣服，叠好被子，换好鞋子。2、整理好自己的仪表，排队自由饮水。十二、午间操、欣赏练习1、跟随音乐安静有节奏地做午间操。2、能够安静的倾听欣赏。十三、点心1、提醒幼儿洗手，排好队擦手。2、要求幼儿吃点心时保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。十四、游戏活动：（详案附后）十五、户外体育活动：1、自选活动：提供沙包、绳子、械子等让幼儿自由选择进行活动。2、体游：跳数字比赛十六、离园活动：提醒幼儿入厕喝水，帮助幼儿整理衣裤。
