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1、上学期四年级班主任工作计划新的一学年，班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、班级基本情况和目标：本班共有学生61名，女37名，男生24名，学生精
2、神面貌良好，学生的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成绩，总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力，然而对事物都是一分为二的，学生多班额大，总有几个顽皮的学生，在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，认真完成作业情况也不乐观，面对多方面的问题。本学期，我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师
3、赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。二、基本措施和做法：1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这学期，我还是接原班，因为和学生相处了一年，我对每位同学的基本情况都很了解，但随着孩子的长大，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：(1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开后进生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。(2)不定期检查学生的作业。通过平时的观
4、察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。(3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。(1)组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。(2)检查本班学生值日生工作。班级的值
5、日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人、关心集体、热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。(3)组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教室要求学生整理好桌椅,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对
6、象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。(2)选拔、培养和
7、使用班干部。我担任班主任期间，特别注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个
8、别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母,晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过乘人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。要
9、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生,要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。特制定以上班级范文”。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。三、具体活动计划：第一周1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、学习小学生日常行为规范和
10、学校管理条例。3、开展班委竞选，提出要求。第二周1、继续抓好常规教育，进行常规训练。2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3、对学生进行安全教育。4、召开第一次家长座谈会。第三周1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静。2、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。3、进行文明礼仪教育，出好墙报。第四周1、进行班级写字比赛。2、继续抓好常规教育。第五周1、庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。2、进行班级口算比赛。第六周培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级朗读比赛。第八周1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母、师长的教育。第九周培养学生正确的是非观念
11、。第十周1、进行期中考试。2、继续抓好法制和安全教育。第十一周1、总结期中考试，吸取经验教训I。2、继续抓好常规教育。3、召开第二次家长座谈会。第十二周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周向学生进行爱国主义教育。第十四周1、进行勤俭节约教育。2、对学生进行爱护公物教育。第十五周班级书法比赛。第十六周1、培养学生的集体主义观念。2、教育学生早睡早起，不能贪眠。第十七周1、再次进行学习目的的教育。2、评选班级文明学生。第十八周继续巩固上周活动内容。第十九周1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。2、评选班级德育小标兵。上学期少先队工作计划讲文
12、明学礼仪促和谐一一上学期少先队工作计划一、指导思想：为进一步贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。切实树立“全国青少年文明礼仪教育示范基地”的示范作用，努力提高全体师生的思想道德素质和文明礼仪素养，促进文明和谐的校园。二、主要工作及要求：（一）继续深化、强化“文明礼仪”教育，狠抓养成教育。1、营造文明和谐的育人环境，学习环境。让这些“说文明话，做文明事，言行一致”、“不要吝啬说您好请再见不客气、“我的行为我来规范”等等标语随处可见，（也可让学生参与“校园文明礼仪提示语”设计）可精心布置“温馨小提示”、“文明之星榜”、“成长的足迹”、“我耕耘、我收获”等等激励心志的栏目。充
13、分利用黑板报的资源对学生宣传文明礼仪知识，适时开展评比。2、文明的语言环境：使用普通话，各中队要强化“十字”文明礼貌用语。（请、你好、谢谢、对不起、再见）3.文明的形象：教育学生会关注自己的仪表，面容清洁，勤修指甲，穿戴整洁，大方。（男生不留长发，不烫发、不染发）全体学生周一着穿校服。4、从常规训练入手，使文明具体化。（1）、全校性集合排队，做到快、静、齐的训练。（2）、做操动作规范，整齐化一的训练。(3)、上下楼梯列队靠右走的训练(3)、站、立、行的军事化的训练。(4)、和老师敬礼、问好姿态的训练。(5)、标准敬队礼、规范系、戴红领巾，唱队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。5、继续强化开展、小
14、学生日常行为规范、青少年文明礼仪读本、柳江县壮校附小文明班级评比制度的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行守则规范记我心诵读比赛。6、”文明礼仪伴我行全校性中队主题队会比赛，规范学生的言行，展示班级的文明风彩。7、加大检查监督力度，做好“文明班级”评比工作(二)加强少先队的基础建设。1、充分发挥班队会的灵魂教育阵地，有计划有组织地开展班队会活动，学校将定期和不定期的做好班队会的检查工作，在检查中做好各班级的现场摄像和记录工作。2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。充分发挥少先队干部的主动性，明确制度，各负其责，协助学校做好日常检查工作
15、3、做好中队角的布置工作，发挥育人功能，提高实效4、做好鼓号队新老队员的交替、训练工作5、继续开通和完善“红领巾广播台”6、做好第九届柳州市校园文化艺术节的组织和训练工作三、各月份工作要点：学校将日常礼仪及学生行规分解为各个小目标，每月选择一个训练重点，侧重对这方面的训练。让学生循序渐进地得到进步。九月份：环境、语言、形象、尊师1、营造文明和谐的学习环境（以“文明礼仪”和“读书活动”为主题的教室布置；黑板报出版文明礼仪伴我行家庭篇。月底检查、评比）2、使用文明的语言。使用普通话，各中队要强化“十字”文明礼貌用语。（请、你好、谢谢、对不起、再见）3、树立文明的形象。教育学生会关注自己的仪表，面容
16、清洁，勤修指甲，穿戴整洁，大方。（男生不留长发，不烫发、不染发）全体学生周一着穿校服。4、红领巾广播开始正常开播。行为规范值日生和值周生进行人员补充并开始上岗执勤。5、各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划，并调整中队组织。6、庆祝第二十三个教师节活动。学会尊师7、“文明班级”评比。十月份：常规训练、建队日1、从常规训练入手，使文明具体化。(1)、全校性集合排队，做到快、静、齐的训练。(2)、做操动作规范，整齐化一的训练。(3)、上下楼梯列队靠右走的训练(3)、站、立、行的军事化的训练。(4)、和老师敬礼、问好姿态的训练。(5)、标准敬队礼、规范系、戴红领巾，唱队歌、国歌、升旗仪式规范性的训
17、练。2、10月13日，第58个建队日，入队仪式、会操评比十一月份：主题队会强化少先队礼仪，各中队开展一次规范主题队会仪式。(各小队报告人数、出旗、唱队歌、退旗、呼号等。1、五六年级主题文明礼仪伴我行一一感恩教育2、三四年级指定的教育案例3、一二年级自由选材十二月份：十二月份、一月份：迎新春、总结工作继续深化小学生日常行为规范的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。1、庆祝元旦守则规范记我心诵读比赛。2、总结系列活动，评出先进集体及个人。3、少先队工作总结。4、各种资料汇总整理，归档成册。5、制定寒假活动计划，筹备寒假活动。上学期教务处工作总结本学年，在校领导的关心支持
18、下，在全体教职员工的支持下，教务处牢固树立教学是中心、质量是生命的观念，把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点，围绕素质教育，高效率、高质量地完成各项工作任务。现将教务处一年来的工作总结如下：一、在课程设置上，力求开足开全课程。开学初，教务处在陆校长的指导下，严格按国家的课程计划，开足了全部课程，不随意停课或提前结束授课。认真制订时间表、课程表和教学进度表，使之更趋科学、合理，最大限度地挖掘了教师资源优势。从备课到上课，从开题到结题，开展得有声有色。严格按照农远工程要求落实四室课表，把信息化放在项教学中各项工作的首位。1、抓好教师培训，促进日常使用由于我校教师应用现代教育技术的操作水平普遍偏低
19、，这势必会在一定程度上制约优质教育资源应用的效益。因此,我校成立了以张家福校长为组长的远程教育工作领导小组，狠抓教师信息技术应用能力培训。我校都积极参加远程教育和校本培训，对刘青山，贾光红，姜彬等青年骨干教师进行资源库登录、浏览、资源下载及计算机操作培训，使他们能利用现有设备条件，在共享资源网上传输资源，并尝试利用资源进行电子备课。中老年教师进行简单的操作培训，达到可以登录、点击鼠标浏览资源的目标。在这方面我们实行以新代老，要求每位教师经常到多媒体教室上课，从资源服务器上下载资源，做课件，利用自己下载的资源及自作的课件上公开课。2.在对老师和学生评价时学会使用网络工具。做好电子文档的保存和发展
20、工作。以张校长的带动下，四十岁以下的老师，在撰写论文、写心得，总结经验；教案、优质课、优秀课件时都必须有电子文稿。以一措施推退了校园的信息化建设。学校还利用卫星接收系统中的空中课堂频道，组织教师观看“教育新闻”和“教师培训节目新课程师资培训”等节目，从多方面促进教师多学多用，充分地利用资源为教学服务。二、规范了教师的教学常规工作。教务处在教学常规方面，强调七个基本环节（备、教、批、辅、复、考、评）和“五个统一”（统一目标、统一备课、统一作业、统一试卷、统一质量分析），作业、教案的常规检查由各学年组完成。教务处做好调查和抽查工作，充公实施监督和管理职能。(1)备课是上好课的关键，在整个教学过程中
21、，坚持以各年级备课组为单位，进行集体备课，实现资源共享，要求教师“把工夫化在备课上，让本事显在课堂上“，做到：备教材、备学生、备教法、备教具；精心设计教学目标，精心设计教学过，精心设计练习作业。为了保证备课的质量，学校采取了一系列的管理措施，新老教师师徒结对；加强备课组建设，定期探讨，发挥协作优势和集体力量。加强考查科目的备课管理。学校规定，所有考查科目在学期结束时应上交教案、作业本、试卷，由教务处检查并作出相应评定，从而有力推动了考查学科的质量。(2)课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。因此课堂教学改革就成了课程改革的重头戏了。在抓课堂教学管理中，我们不仅着眼于全程
22、管理,更把着力点放在课堂上。一方面通过深入课堂听课，了解教师教学情况，要求各行政人员每学期听课不少于20节，三年内新教师每学期听课不少于30节，其余教师每学期听课不少于12节，并及时和上课教师交流得失。另一方面在学生中进行调查了解，分析教学现状，部署后段教学工作，提出相应对策，加强了教学督导功能。本学期我校组织了多次外出听课，组织各科年轻老师学习和研讨比较典型的是四中的“互动高效，生生竞师”教学模式。董秋梅老师还根据英语学科的实际作了模仿汇报，开拓了在校教师的视野。(4)注重素质教育，面向全体学生，提倡因材施教。作为农村中学，学生间的个体差异更是十分明显，这从客观上更加要求每个教师应从学生的个
23、性出发来考虑学生的发展，因此，我们要求每个教师在期初都要制定“优势互补”计划，学校教务处每学期对各班学生的学习情况进行摸底，本学期组织两次大规模考试，即月考和期中考试，通过这些措施，使不同智力、不同个性的学生在自己原有的基础上，在各个方面一步一步地滚动式向前发展，不断从小成功到大成功、一方面成功到多方面成功、个别成功向全面成功迈进的，学校的教育质量不断提高，始终在全市保持了前列。(5)认真组织各级考试，使考务管理规范化。考试科目校级考试由阶段性检测、期中考和期末考三类考试组成,在初三年级中，整个学期实施“一月一考”制度。学校实行统一命题，严格考试中出卷、阅卷、评卷等过程管理。在考室设置、考生编
24、座、监考等每一个环节中正规化，和中考接轨。统一出卷，统一登分，考后都有成绩统计分析，及时召开各级各类教师会议，寻找问题，商量应对措施，对教师,我们则要求教师及时讲评，对学生实行个别面谈，帮助学生及时分析存在的问题，及时改进。这样一来，既严肃了考纪，规范了学生的行为，训练了学生的应试能力，更弘扬了学习光荣这一正气。三、积极开展形式多样的教研教改活动。在本学期为了使我校的全体教师全身心积极投入教学活动中来，教务处在开学计划中拟定了各种各样的教研教改活动。9月份召开的英语、语文、数学、政治、理化生等教研组长会，开始组织优质课评选活动，应大石桥市体育运动会的需要，学校积极组织学生参加运动员队、花束队、
25、彩旗队的训练活动。对队列等方面进行专题训练；应新眼操发布的契机，组织体育教师和班主任为主的眼操检查，督促学生加强体质训练。10月份组织全体教师都进行了教学展示，11月份八年级物理参加了桥市教研展示，中旬我代表营口市参加了全省的教育技术应用大赛，并取得了优异的成绩。12月份组织全体教师参加了校本教研活动以及外出听课活动，912月组织本校教师上公开课、示范课、观摩课总合计达到了10多节次。另外教研处还定期配合远程教育处定期开展师德师风和远教知识校内培训学习，组织开展校内传帮带活动，组织教师进行专业业务学习等。经过全体师生的共同努力，我校语文组创新写作示范基地的建设得以巩固；数学组构建教学共同体的研
26、究课题参加了全省评优会。四、协调各部门，做好校务的综合管理。本学期教务处还根据学校的整体状况，和政教处、总务处、安全保卫处的工作相结合，比较圆满地完成了防治甲流工作，各种险情的疏散演练工作，校内处安全检查工作及校舍加强加固工作等。一份耕耘一份收获。由于实行人本管理，注重信息科研,注重学生素质的全面发展，使教学质量稳步提高，我们以优异的成绩向社会各界展示了良好的学校形象。当然，工作中也有值得改进和思考的地方，在教师教学一块：1、课堂教学中以学生为主体的思想有待加强，启发式教学力度不大。2、电教手段的应用尚未成为老师们的自觉行动，教师之间水平差异较大。3、教研组、备课组的工作要进一步加强，集体备课活动还要落到实处。4、竞赛形式比较单一，竞赛时间偏晚，一定程度影响期末复习，竞赛成绩各学科之间不平衡，有的学科成绩出现了滑坡；尖子生培养还需进一步加强；部分学科的考试成绩与期望值相比差距较大。在今后的教务工作中，我们还要做到一下几点，第一是要进一步规范教务管理手段，加大教学信息化的步伐。第二是对教学质量的分析，要进一步合理化、规范化，优化教学评价体系，提高教师积极性。第三是对教师的业务管理与考核也要趋科学与民主化。
