《【新】疫情后的保教工作的具体措施.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【新】疫情后的保教工作的具体措施.docx（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、【新】疫情后的保教工作的具体措施一、教学与教研工作1、加强保教队伍建设，提高教师素质与能力。2、通过不同类型的教研内容来提升保教质量。3、要强化教研组长的“三种意识:4、落实教研管理制度，全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会，在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中，确保课程管理质效。5、要求每位教师每周写一篇高质量的学习笔记，二篇观察记录、每周一篇一日活动反思、分析。在此基础上，我们还要求骨干教师、新教师每学期设计一份优秀的活动案例。每学期有计划、有总结、每两周一次的教研、理论学习活动，原始过程资料完善。6、优化一日活动质量为目标，加强课程管理，
2、开展园本研修。7、全园教师继续以适应性发展课程理论为指导，实施幼儿共同性与选择性活动研究实践。8、针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培训工作，根据教师的不同需求提供帮助，工作的指导和管理，制定切实可行的结对计划。激发教师潜力，奠定骨干教师基础。二、做好幼儿身心保健工作。1、在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育，还要结合幼儿年龄特点开展安全用电、用火、保护自身安全等的教育，每学期不少于5次教学活动内容，和一次全园性的幼儿安全自救自护常识教育及演练活动。2、通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早
3、治疗。检查幼儿是否携带不安全物品来园。做好带药登记。3、通过保健专栏加强幼儿季节性传染病的防治知识宣传，幼儿身心保健宣传与指导。4、加强季节性幼儿传染病的预防和计划免疫接种工作，要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。5、科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外选择性游戏活动和共同性体育活动，保证运动量,充分锻炼幼儿机体，增强幼儿体质。6、注重幼儿心理健康，创设良好精神环境，引导幼儿心理健康发展。要求教师和幼儿交朋友，形成民主、平等、宽松、愉快的班级氛围，营造促进幼心理健康发展的良好精神环境。三、开展多种形式的家长工作。1、加强家
4、长工作的实效性，提倡个性化指导和服务。2、每月一期的家园栏、“温馨提示”、“今日所学”、“主题活动”介绍外，各班教师要根据本班幼儿实际情况，针对家庭亲子阅读理论与实践指导做一些家教知识的宣传服务,还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目，使其成为家园共育的一个重要窗口。3、通过“六一”活动，展示教师风采、展示幼儿综合素质发展水平的平台；4、幼儿园除坚持每周五下午的家长接待日服务工作外,保证随时接待和解答广大家长提出的各种问题，包括向家长做耐心细致的解释。四、主要工作安排：1、清洁整理园内环境，做好开学准备。2、继续参加教研工作计划安排3、搞好春季传染病防御工作4、策划六一活动方案5、教师体育技能竞赛活动6、六一活动方案的确立7、做好幼儿午睡管理工作8、汇总分析9、发放”致家长的一封公开信”10、班级财产清理11、整理归档工作
