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中学教研室工作制度一、教研室在校长室领导下，主要负责学校教育教学研究工作，包括教育教学改革、教育教学研讨、师资队伍建设、教科研规划管理、教科研课题的组织实施等工作，服务学校教育教学。二、教研室主任为本处室第一责任人，负责领导、管理、协调处室工作，下设若干名副主任和职员。定期召开处室例会和专题工作会，扎实高效推进各项工作。三、教研室统筹管理学校学科竞赛管理部、科技创新发展中心、课程发展中心、教学联盟基地校、名师工作室等部门机构。四、教研室应重点做好制度建设、教研管理、师资培养、校本培训、评价机制、教研常规、教研品牌等方面的规划、管理、跟踪、评估工作。五、细化工作流程、工作规范、评估标准，做好教师业务管理和提升工作。含教师论文、课题、讲座、公开课、校本培训、外出培训、技能竞赛、继续教育等。六、加强师资队伍建设，建立教师业务发展档案和评估方案，打造各级名师培养体系。七、重视青年教师培养，做好“传、帮、带”工作，开展青年教师“以老带新”结对帮教活动。八、负责学校期中、期末、高三统考等校级考试的命卷组织和评估工作。九、完善各类教学教研活动的过程性材料建档归档工作,做好学校迎检工作。十、搜集整理最新教育教学研究信息，为教师提供教育教学信息资源。充分发挥教研室在学校教学教研工作中的核心作用，创新性开展工作，打造学校教研品牌，实施“教研兴校”战略，打造“教研型”校园。
