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1、【新】幼儿园家长开放日活动方案一、活动目标:1、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。二、开放时间:7:5011:30三、活动重点:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况
2、。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。四、具体安排:8:008:15晨间活动1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。五、教学活动:讲讲做做一一小黑猫活动目的:1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。活动准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、耦糊、抹布)、范例、图片。活动过程:(一)、谜语导入一一引发幼儿兴趣1、猜谜。2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。
3、(二)、欣赏范例一一激发创作兴趣1、猜猜老师的猫是用什么做的。2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。3、教师示范做法。(三)、幼儿制作一一发展动手能力1、介绍材料和使用方法。2、提醒幼儿使用工具注意安全3、幼儿制作,教师巡视4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。(四)、作品展示一一鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗:重点指导:点心后正确做标记具体措施:1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒幼儿擦汗及增减衣服。午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。户外游戏游戏名
4、称:羊群里面有只狼游戏目标:培养幼儿的应变能力。游戏准备:幼儿熟悉儿歌羊群里面有只狼游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。亲子游戏游戏名称:揪尾巴游戏目标:幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。游戏准备:幼儿大手一份自制的尾巴。游戏过程:(1)每组家庭准备一条尾巴,夹在幼
5、儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对,互相揪对方的尾巴,家长需要灵活的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组游戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新游戏。游戏小结:教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。一日班级活动家教咨询六、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。2、班级将学期计划、月教学计划和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的参与性,家长人手一张大幼家长开放日活动记录反
6、馈表对幼儿园的学习活动、间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。4、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿自制玩教具活动。(如软棍、拉力器、手推车、陀螺等)。5、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。6、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。7、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。8、认真收取
7、家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。附:“家长开放日”活动信息反馈表各位家长:您好!我园工作的支持,您的宝贵建议是我们提高办学质量的依据。请配合“家长开放日”活动如实填写活动信息反馈表,非常感谢您的参与和指教。您的孩子所在班级:班请在您赞同的观点的()里打“1、您对家庭教育怎样认为可有可无()与学校教育同等重要()不如学校教育重要()2、您最关注孩子哪个方面的教育学习成绩()行为习惯()心理品质()3、您认为园所教师工作的责任心和工作作风好()一般()较差()4
8、、在您认为最满意的学科教学上打“V”语文()数学()英语()体育()美术()音乐()5、您检查孩子的作业情况经常检查()有空就检查()没时间检查()6、您孩子每天做老师布置的作业所花时间30分钟以内()40分钟以内()1小时以内()1小时以上()7、您对教师关爱学生、教育学生的态度满意()较满意()一般()不满意()8、您对教师教育教学的能力和水平满意()较满意()一般()不满意()9、您对此次“家长开放日”活动的满意度:满意()较满意()一般()不满意()10、您希望以后家长开放日活动的内容为多听课,让家长了解教师的教学水平()多看一些活动,如班会、队会等()进行座谈,了解园所的办学目标和园领导,多与教师沟通()其他:请写明