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1、二年级春期科学教学总结本学期我以科学发展观为指导，本着激发学生学习兴趣，提高培养学生实验动手能力，启发创新思维的宗旨，努力为他们的全面发展创造良好的环境。现将本学期的工作总结如下：一、积极做好教学常规工作，保障教学质量：上课前我认真备课对教学内容做到心中有数，并在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。在上课中我积极创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，让学生从中掌握知识，培养能力。提升兴趣，为学好科学迈出了坚实的一步。二、激发学生学习兴趣，鼓励学生多参加科技实践：在科学课堂中，我校教师坚持最高效率利用科学课有限的四十分钟，尽量找到更多的有趣图片和视频等各种多媒体资料，通过直观
2、的认识提高了学生的科学兴趣，鼓励学生课余时间多动手，开展科学小实验，多数学生对于奇特的科学现象很感兴趣，也慢慢喜欢上动手做实验。三、加强学习，提高自身素质：本学期我每周都会利用课余时间去研究钻研科学教材，力求对科学教材有个整体的把握。同时把教学中碰到的问题提出来同大家共同讨论。除此之外，我还积极参加各种教育教学研究活动，听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动。尽力提升自己的教学水平，提高自己的课堂效率。四、注重对后进生的辅导：对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，并逐步提高他们学习科学的能力。五、积极落实素质教育：在教育中明确教育是为学生今后的发展服务的，并积极培养学生创新意识，实践能力。六、及时了解学生的学习情况，力争因材施教：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
