教师工作量考核.docx

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1、教师工作量考核方案为全面贯彻党的教育方针,深化学校教育内部管理,充分调动教师的积极性和创造性,全面提高教育教学质量,客观公正的评价每一位教师的工作,根据我校实际情况,特制定教师教学工作考核方案。一、教学工作1、课时量(20分)由学校考核,满工作量(中学12节;小学14节)此项满分,超工作量或不满工作量者按比例增减。中途有更变工作者按时间划分,按比例计算计分。2、教学常规考核(50分)备课(10分):在课时量达标的条件下,正常备课1分;跨年部同学科加1分;跨年部异学科加2分。教案(8分):在课时量达标的条件下,每学期查教案5次,必须体现交流、合作、探究、有课后反思,一课一案,内容充实,提前一周。

2、作业批改(10分)作业批改要求规范,干净整齐,批改符号使用准确,批改字体规范美观,批改及时、准确,全批全改。学生错题应及时更正。(作文每期详细批改不少于6次(每次1.5分)。凡要求学生做的作业一般教师要先做一遍,做到心中有数。)辅导(5分)坚持常规(课堂预习辅导、巩固作业辅导、拓展辅导、阅读辅导)。对学习上暂时落后的学生要注意针对他的知识缺漏进行辅导。试卷分析(4分)每次考试有完整的试卷分析。听课、评课(5分)每学期教师听课15节(实际听课)。工作态度(4分)每位教师要服从安排,团结协作,关心学生,认真负责。3 .教研、教改(18分)教研课、公开课(国家级8分、省级7分、市级6.5分、区级6分

3、、校级4分)。4 .加分项:班主任加7分,兼职加3分累加。XX市XX中学工作量考评表姓名:时间:项目考核内容得分课时量(20分)由学校考核,满工作量(中学12节;小学14节)此项满分,超工作量或不满工作量者按比例增减。中途有更变工作者按时间划分,按比例计算计分。教学常规考核(45分)备课(11分)正常备课4分;跨年级同学科加3分;跨异学科加4分。(优秀5分,良好4分,及格3分,差1分)教案(10分)在课时量达标的条件下,每学期查教案5次,必须体现交流、合作、探究、有课后反思,一课一案,内容充实,提前一周。作业批改(10分)作业批改要求规范,干净整齐,批改符号使用准确,批改字体规范美观,批改及时

4、、准确,全批全改。学生错题应及时更正。(作文每期详细批改不少于6次(每次1.5分)。凡要求学生做的作业一般教师要先做一遍,做到心中有数。)辅导(5分)坚持常规(课堂预习辅导、巩固作业辅导、拓展辅导、阅读辅导)。对学习上暂时落后的学生要注意针对他的知识缺漏进行辅导。试卷分析(5分)每次考试有完整的试卷分析。(优秀5分,良好4分,及格3分,差1分)听评课记录(5分)每学期教师听课到少15节(查实际教学研究听课记录)。(15节及以上5分,12-14节4分,9T1节3分,5-8节2分,5节以下1分)期末总结(5分)每位教师对所交学科应做工作进行工作总结。(优秀5分,良好4分,及格3分,差1分)工作态度(5分)每位教师要服从安排,团结协作,关心学生,认真负责。(认真5分,良好4分,及格3分,差0分)教研教改(8分)教改研究教研课、公开课分别(国家级8分、省级6分、市级5分、区级4分、校级3分)。承担课题(14分)主持人国家级8分、省级6分、市级5分、区级4分、校级3分参与人国家级6分、省级5分、市级4分、区级3分、校级2分加分项班主任加分10分(上级有规定按规定执行)兼职兼职一项加5分,可累加代课代课一节加0.5分(代课者加分,被代课中相应的分;公出代课不扣分)总分

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