2022年幼儿园小班德育工作总结.doc

上传人:laozhun 文档编号:1266426 上传时间:2022-09-29 格式:DOC 页数:10 大小:21.85KB
返回 下载 相关 举报
2022年幼儿园小班德育工作总结.doc_第1页
第1页 / 共10页
2022年幼儿园小班德育工作总结.doc_第2页
第2页 / 共10页
2022年幼儿园小班德育工作总结.doc_第3页
第3页 / 共10页
2022年幼儿园小班德育工作总结.doc_第4页
第4页 / 共10页
2022年幼儿园小班德育工作总结.doc_第5页
第5页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2022年幼儿园小班德育工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年幼儿园小班德育工作总结.doc(10页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、2022年幼儿园小班德育工作总结 2022年幼儿园小班德育工作总结1经过一个学期的德育教育,我们班的幼儿在品德的形成与发展中,有了很大的进步。 主要从以下几方面实施德育教育:一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。我们充分捕捉各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中,养成孩子生活自理的初步能力,并从中培养幼儿良好的品德。如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;自由活动时,注意培养幼儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和严格执行生活制度,培

2、养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯在此工作中培养幼儿严以律己和公正待事的良好品质。自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力每遇到老师与客人都与幼儿一起主动打招呼,培养幼儿养成良好的文明礼貌习惯。二、结合节日开展德育主题活动。我们结合这个学期的节日(教师节、中秋节、重阳节、国庆节等),根据幼儿的年龄特点,设计了一些适合幼儿的主题活动,主要以游戏化为主,中间渗透情感教育,道德教育。当然爱家乡、爱祖国的情感要由近及远,应从热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐渐扩大到爱各行各业的劳动者等;从爱家庭、爱幼儿园,逐渐扩大到爱家乡和爱祖国。如认识家乡或祖国的

3、名胜古迹、自然风景、革命文物及家乡的社会主义建设;了解祖国的简单知识,如认识首都北京、国旗、国徽及一些节日等。例如,教师节开展谢谢你,老师!的活动,让幼儿把自制的礼物送给自己的老师,并向老师说一句祝福的话。在重阳节这个活动中,通过祖孙同台庆重阳的形式,让幼儿知道要尊敬老人,要珍惜现在美好的生活等道理。国庆的时候让幼儿用绘画、手工等各种技巧表现祖国的地大物博,富饶美丽,培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的美好情感。组织亲子旅游活动时,让幼儿懂得了关怀、亲情和友情的可贵,懂得唯有关心和付出才会有好的回报,才会有温暖的小家和幼儿园、社会这个大家庭的道理。2022年幼儿园小班德育工作总结2转眼间一个学期即将结

4、束。回顾本学期我们根据幼儿园德育工作的指导方向,结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。本期我班德育工作开展的情况总结如下:一、将德育工作渗透与游戏中在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。二、将德育工作贯穿与教育教学环节中1、幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨,并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐。2、

5、活动中让幼儿懂得尊重他人,上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。3、培养了孩子初步的规则意识,增强集体意识,培养集体精神。4、让孩子懂得父母的爱,让孩子学会爱父母,爱他人的情感。三、利用节日对幼儿进行品德教育通过”教师节”,”中秋节”,”国庆节”、教育幼儿尊敬长辈,热爱祖国的情感。四、家园共育对幼儿进行品德教育,需要家庭,幼儿园,社会多方配合,一致努力,来保障幼儿健康快乐的成长,我们通过家长会、幼儿园活动、电话联系、等多种渠道,沟通联系,努力寻求家长配合,步调一致的进行德育教育,为幼儿共同创建一个文明健康的环境,确保幼儿身心全面健康的发展。在今后工作中,我们将本着“一切为了孩子”的宗旨,继

6、续将德育工作推向一个新的台阶。2022年幼儿园小班德育工作总结3一、师德修养方面。德高是教师,身体是榜样,教师是教师的灵魂,从一开始就选择教师的职业,也就是经常严格要求自己,认真参加教师的训练和教师的工作训练,勇敢地分析自己,认真地找到自己的缺点和不足,不断提高自己的素质和修养,工作中迟到和早退,坚持100%的出勤,准时参加园长组织的各会议精神,向有经验的教师在同事眼中我是好姐妹,在孩子们心中我是好老师。我从小就热爱党,热爱社会主义,因为我的积极表现,从_年开始我就被评为入党积极分子,几年来我积极参加工会组织的各项公益活动,获得了大同市歌手大会的优秀奖,地区卡拉ok大会的一等奖,通过党章和党的

7、知识,不断武装自己的头脑,始终以党员的标准严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,尽快加入党组织,努力工作认真负责,努力工作,在平凡的岗位上实现自我闪耀的人生价值。二、在教育教育方面。我96年毕业于沈阳铁路师范学校,三年师范生活锻炼了我扎实的基本工作。毕业时,我的各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。进入职场,很快我就成为了业务中坚,理论与实践的有机结合,使我有了发挥自己才能的天地,在教育中积累了教育教育经验,与同事们交流、探索,研究了新的方法、新的方案、生活中,我和孩子们相处,是孩子们的好朋友。几年来,我多次被评为分局先进教育工作者、先进教师、九五建立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家

8、长的赞扬和欣赏。我排练的舞蹈曾参加中心庆六一文艺演出,获得优秀奖项。今年庆六一活动中,为了迎接奥运会,我练习的舞蹈是奥运会喝彩,被地区俱乐部选中参加庆七一党的生日文艺公演,孩子们天真、幼稚、热情的公演感染了所有在场的观众,雷鸣般的掌声震撼了会场。父母感动地流下了眼泪,拉着我的手说:张老师,辛苦了,谢谢你代表孩子。花和掌声给了孩子们,我的付出收获了。教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我的工作更加精神饱满。9月入学后,我被分成小班,在日常教育中,我积极联系家长,入园时和家长说话。谈话时,我调查了各幼儿的个性、特征、兴趣、兴趣、生活自立能力和各个方面,在记录本上做了详细的记录。建立家

9、庭联系方式,绘制家庭联系方式,让幼儿上园时,我对他们的情况有基本的了解,家长也可以清楚地了解孩子的上园情况。知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏习惯,制定适当的教育方法,由人教。特别是对特殊问题的孩子心里有数,要更加关心,入园后在最短的时间内适应幼儿园的生活。三、自我完善和发展方面。工作后,我和园内一些教师在任教的同时,利用课馀时间自学完成山西师范大学的自学考试教程,于_年6月获得大学学历。_年,我又参加了全国成人高考,以优异的成绩考上了北京教育学院的学前教育系,开始了本科研修学习。用更多的知识充实自己的头脑,同时,在工作中,我们积极研究业务,节约园内开支,利用废品制作教具,写心得,写论文,在实

10、践中解决问题,在解决问题的过程中提高自己的理论观点,看孩子们的笑容,感受孩子们的进步四、反省和总结。教育是博大精深的学问,而且无法学习,面对雪一样多的教材和网络给我们带来丰富的信息经验,我们必须把握让孩子们真正快乐地学习,在快乐中发展。2022年幼儿园小班德育工作总结4孩子们在小班度过了一学期愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的德育工作进行小结如下:一、日常生活中渗透品德教育1.幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,我们每时每刻都在对他们进行教育。

11、2.晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”,让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。3.课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。4.进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好,让幼儿克服“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。5.午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。6.离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等父母来接。二、保教活动中的品德教育1.培养幼儿适应集体生活的能力,让他们感受到周围成人的关心爱护。学期初,为了

12、使小班幼儿尽快适应集体生活,我们首先组织他们参观幼儿园,故事高高兴兴上幼儿园、歌曲我上幼儿园使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。2.培养幼儿的生活自理能力。小班幼儿的生活自理能力较差,虽让他们能够独立进餐,但由于家长的过渡爱护,大部分幼儿都不会独立进餐,独立性较差。因此,我们针对幼儿的这些特点,在语言活动大公鸡和漏嘴巴、看图讲述吃得真干净常识认识餐具、音乐歌曲好娃娃等活动,有计划、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。3.学会简单的礼貌用语,进行礼貌教育。礼貌教育是德育的重要内容。为此,我们在语言有礼貌的好宝宝故事两只羊歌曲我的好妈妈好娃娃认识老师、认识家庭,向幼儿进行礼貌教育。

13、三、主题活动教育利用各种节日将德育渗透到生活中,在“三八节、母亲节、父亲节、教师节、感恩节”为家人、老师送花,说暖心话语祝福话语;在“六一”,开展小小志愿者活动,由大孩子带小孩子,大孩子要负责照顾小孩子。他们从相识,相处,相知,相拥再见,孩子们人际交往方面学会了与人交往的能力,并能与同伴友好相处,在社会适应方面喜欢并适应群体生活,并遵守基本的行为规范。在国庆节活动中,开展“祖国妈妈,我爱您”主题教育活动,从看地图,国徽,天安门,唱国歌,观看升旗仪式等形式激发对祖国的热爱之情,对幼儿进行潜移默化的影响。四、家园联系共同教育对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。我们

14、通过家园联系册、家长园地、家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。1、根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长、教师做幼儿的榜样。严格要求自己,以身作则,确保幼儿的身心健康发展。总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们以后的生活打下良好基础。2022年幼儿园小班德育工作总结5幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文

15、明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。一、加强理论学习,营造良好育人氛围1、加强理论学习。园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。2、重德育环境营造。注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。围绕创建县级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对幼儿园环境进行改造,操场全部添置绿色的塑料草坪,还安装了两件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。二、实行分级管理、分层负责幼儿园德育

16、工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任教师职责,把教师的公德行为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。三、在系列化的活动中进行品德教育。36岁的幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以幼儿园的品德教育内容该做到系列化,也就是说要按照一定的教育目的使幼儿的品德在良好的教育氛围中得到培养。因此本学年初我们就先制定好计划,按照计划对幼儿实施有计划的品德教育,才能保证幼儿思想品行向良好方向发展。1、本学期开展我的爸爸妈妈主题活动,儿歌、歌曲、绘画等形式激发幼儿热爱爸爸妈妈的情感;在园

17、本教研活动我的家乡沐川中培养幼儿尊敬国旗、热爱祖国、热爱家乡的情感。2、三月五日是“学雷锋日”,为此我们开展了“学雷锋,做好孩子”系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、布置环境、从家里带来的盆景布置自然角,给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。3、“三八”妇女节时,主题活动我爱我的妈妈在开展系列化教育活动之后,家长们说“孩子变懂事了,经常帮助我做一些家务。”4、“植树节”的那段日子里,我们带领幼儿到寻找春天、观察各种各样的小树,让他们了解树的成长过程。5、“五一劳动节”,我们开展了“各行各业走进幼儿园”的活动,幼儿通过直接观看表演

18、,了解到交警、消防员、理发师、教师、医生、护士等不同职业的劳动都的工作,从面激发幼儿热爱劳动者的感情。同时,这种形式符合幼儿的年龄特点,易于理解,幼儿喜欢,是一种很好的教育形式。四、在一日生活中潜移默化地对幼儿进行德育。幼儿园的日常活动内容多,幼儿每天要接触各种各样的环境,要经常变化的环境中,如果德育工作跟不上,很容易使幼儿受到不健康的教育因素的影响。因此本学年我们重视在幼儿一日生活的各个环节之中对幼儿进行品德教育。晨间活动:我们让先园来的小朋友,整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,大班幼儿让他们自己来点名,使幼儿学会关心

19、自己的同伴,热爱班级体。课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。进餐:进餐时,我们培养幼儿良的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。五、重视示范性教育影响。教师是幼儿的镜子,幼儿是教师的影子。幼儿对教师的高度崇拜心理,使他们对教师的各种行为表现都能认真地模仿和学习,可见教师对幼儿心理发展和品德形成的影响是非常大的。因此在幼儿德育工作中,教师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。1、9月份在教师节来临之际,教师指导幼儿自制礼物送给老师。2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,并举行了形式多样的庆国庆主题教育活动。3、12月份组织小朋友乘座公交车并带着礼物到敬老院慰问老人,让孩子们从小养成“敬老爱老”的良好品德。一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结


备案号:宁ICP备2025010119号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号