中班新学期工作计划.doc

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1、中班新学期工作计划 中班新学期工作计划1新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻指南精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、指导思想:认真贯彻指南精神,加强对指南中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不一样水平上得到提高。二、保育方面:1、重点抓好养成

2、习惯一向以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、吃饭等习惯,幼儿每一天不用教师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、把幼儿的本事培养作为重点本事培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自我穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。3、生活卫生常识(1)明白保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(2)明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(3)明白天气变化和运动前后及时增减衣服,

3、饭前饭后不做剧烈活动。4、安全常识(1)不玩危险游戏,不去危险地方。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险。(4)有自我保护的意识。5、生活卫生习惯及生活本事(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话。(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带等。(4)坚持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)坚持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、教育教学工作方面:根据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学资料,在

4、本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的本事:1、建立班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。2、教学上采用分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动,仔细观察孩子活动情景、做好观察分析、发展幼儿的观察本事、动手操作本事及培养幼儿学会自主发现和解决问题的本事。3、加强幼儿的常规培养,经过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情景,每一天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。我们根据幼儿特点,从“五大领域”全方位的为幼儿供给所需知识。本学期我们幼儿园购进了一份新的教参,并配有课件,我

5、们将以这种生动、形象的课程为主,辅上“_教材”“讲做玩”和_的“_探索”课程,三管齐下,力求为幼儿开展更好、更新颖的课程。中班新学期工作计划2一、班级情景分析我班现有幼儿_名,其中男生_名,女生_名。经过小班第一学期的幼儿园团体生活,幼儿的各方面本事都有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们教师身边,一齐游戏、学习。能够看得出全班幼儿都能适应团体生活了。喜欢和教师,小朋友们一齐学本领,并且大部分幼儿的生活自理本事较好,学会了自我吃饭,愿意自我穿脱衣服,早上进园会主动同教师问早,好,再见、平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自我的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏

6、,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和本事的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,并且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控本事较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。二、指导思想根据_纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情景,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,进取引导,把握好教育的时机,并组织生动,趣味的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。三、本学期主要工作任务及实施措

7、施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知本事的发展。3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据本事强弱安排准备。(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。2、开学两周内教会幼儿学做早操,

8、能跟上音乐连起来。3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情景。(三)加强班级常规管理,构成良好常规具体措施:1、根据本班的情景,以_管理为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3、进取配合幼儿园开展各项工作。(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情景,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。2、每个主题更换家长园地资料,资料的选择体现丰富性,实用

9、性,教育性,让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3、每月认真写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园情景。(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。具体措施:1、利用班级环境创设美工氛围。2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。中班新学期工作计划3一、保教工作首先班级常规管理依然不能放松,这也为幼儿培养好的生活习惯打下了良好的基础。讲究卫生,行为礼貌,团结友爱是每周每天渗透在一日活动之中的,让幼儿习惯成自然。合理安排幼儿每日活动,动静交替,室内室外互补,根据季节变化进行调

10、整。在幼儿自理能力方面逐步加强,教育小朋友自己能做的事情自己做,自己会做的事情不懒惰,在幼儿园的好习惯在家也要保持。对幼儿之间的纠纷采用适当干预,指导干预和不予干预的方式帮助幼儿学会解决纠纷和困难,学习与同伴有好相处。1、树立健康的观念,以“保护幼儿的生命,促进幼儿的健康”,作为班级工作的首要任务。本学期本班老师将一如既往,团结一致,同心协力。以幼儿身心充分发展为前提,让幼儿在健康安全的环境中,尽情游戏。我们将全面改变教育观念,充分地尊重幼儿,使其发展应有的主体性,让他们主动、积极、创造性的活动,身心得到健康的发展。以故事、游戏、及教师自己绘制的图片,让幼儿知道一些日常的安全知识。并在一日生活

11、中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常识。2、通过形式多样的游戏活动,进行良好的常规培养。从上学期幼儿的生活和学习活动中,我们发现本班幼儿活泼好动,对幼儿园的生活环境已经比较熟悉,也习惯了幼儿园的生活制度,对周围环境、成人及同伴的陌生感和恐惧感明显减少,在园时对家长的依恋感也相应减少,因而我班的幼儿在日常生活中自由放松,活泼好动。本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动,情绪发展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规,并作为本班工作的重点。二、教学工作每周认真备课,提前拟定各项计划,形成教学供案,制作教学教具。准时按课表上课,按策

12、略进行活动,更加幼儿学习情况随时调整策略和行为,课后认真反思,总结经验,保证每节活动的质量。课后及时复习,对个别有困难的小朋友多给以帮助。每月召开一次部分家长谈话活动,针对幼儿存在的情况和家长们共同探讨,找出原因和解决问题的方案。四月开展家长半日观摩活动,进行教学展示,做好充分的准备,组织好活动每一环节。在新纲要指导思想的引导下,以幼儿为主体,促进每个孩子富有个性的发展。三、游戏活动游戏是小朋友最喜欢的活动方式,也是幼儿园组织活动最好的形式。中班的小朋友喜欢什么游戏内容呢?根据平时对本班幼儿的观察和了解,我创设了以下游戏项目:四、家园共育教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合支

13、持幼儿园各项工作的开展。1、开学第一个月组织开家长会。1、每天及时公布当日学习内容,并利用每天下午接孩子时间与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。四月份的最后一周开展亲子游戏和半日开放活动,让家长更清楚了解幼儿在园的一日生活。2、利用家访和电话家访等方法与家长沟通,及时掌握孩子的特点、喜好,了解幼儿的个体差异,更好的加以引导教育。3、本学期继续坚持运用家园联系园地、家园联系手册、家长留言薄等,辅助做好家园联系工作。中班新学期工作计划4新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、指

14、导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面1、继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养、2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿

15、日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到三、保健方面1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。四、家园共育方面1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建

16、议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!五、自身素质的提高1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到 高峰体验 。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击、2、善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我会承担中(_)班的教育教学工作。3、充满爱心,受孩子尊敬。 用爱心将孩子的心留下 。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(_)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(_)班、爱幼儿园,

17、但不是溺爱。中班新学期工作计划5一、班况分析:我们中二班现有幼儿_名,其中男生_名,女生_名。本班幼儿经过一个学期的学习,在各方面较上学期有了很大提高,尤其在生活卫生及自理本事方面有了明显的提高,大多数幼儿已初步构成良好的常规,能愉快,有序的融入班级的各项活动,针对本班实际及上学期中所存在的不足,在本学期将加大工作力度,把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位,经过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造本事、动手操作本事、交往本事的发展,使每个幼儿在不一样的交往水平上都有明显提高。二、具体工作的目标和要求:1、在本学期,我们中二班的工作将根据本园的工作安排,深入贯彻两级纲要的精神,认真

18、实施新课程改革方案。认真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习,学习业务理论活动区与幼儿发展研讨,认真阅读各类幼教书刊,进取参加园的各项活动,在工作中,不断学习,更新观念,时时跟上幼教改革的步伐。2、在各领域中开展丰富多彩的教育活动,并将分享阅读渗入其中。根据幼儿的年龄特点,在各教育活动中渗透于幼儿年龄相适应的教育目标及教育资料。经过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,开展各种活动,使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的发展。3、认真实施班内制定的特色教育计划,对班内的问题及时反思、揣摩,进取参加教师交流、体会等活动,探索各课的新思路,促进幼儿全面发展。4、经过多种渠道、多种形式与家长沟通,搞好家

19、园互动,挖掘家长资源和社区资源,拓宽教育空间,发挥家长优势,实现同步教育。三、具体资料与措施:(一)、教育教学方面:1、归整幼儿常规,培养良好习惯。(1)坚持每一天引导幼儿高兴入园的,养成良好的学习习惯,并能主动有礼貌的打招呼。(2)培养幼儿争做小榜样的进取性,能自觉、自律争取每周都加入到红星榜的行列中。(3)幼儿劳动习惯和生活自理本事、同情心和职责心的培养深入贯彻在一日生活的各个环节。2、做好活动区的创设与开展工作:为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高本事,并且让活动区为团体服务,引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不一样幼儿的需要,根据教育目标主题转变

20、,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。3、分享阅读与一日生活有机结合:尊重幼儿的年龄特点,经过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段开展各种活动。将分享阅读渗透于各个教育领域之中,让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯。4、定期进行环境创设与更新:经过参观学习培训在实践中互相取长补短,提高对环境创设的认识,鼓励幼儿进取动手创作,突出主题性、教育性、共同布置环境,使环境与课程结合,与幼儿结合,让环境为课程服务,为幼儿发展服务,让幼儿在宽松的环境中获得发展。(二)、采用不一样方式,加强家长工作的力度:(1)利用来园、离园时间与家长进行交流。(2)定时召开家长会,向家长汇报幼儿的成长过程

21、。(3)充分利用每周周四、周五与家长集中交流的时间进行交流。(4)针对晚接的幼儿利用便条的方式进行沟通。(三)、卫生保健方面:1、认真做好晨检工作:做到一摸、二看、三问、四查,认真详实记录晨检及家长联系薄,严格执行接送卡制度2、认真做好卫生消毒工作,严格执行_制度并认真填写消毒记录。搞好幼儿查体和季度测量,并及时将测查结果反馈给家长;做好疾病预防工作,做到“早发现、早治疗”。3、做到环境卫生坚持整洁,经过每一天一小扫,每周一大扫的方式给幼儿创设一个干净舒适的生活环境。4、做好幼儿带量食谱工作,引导幼儿不挑食、不剩饭,养成良好的进餐习惯,保证幼儿营养均衡。5、认真做好班级物品安全,发现问题及时上报并及时修理,做到预防于末然,班级物品定期清点,做到人走灯灭。人走水停等,值晚班教师锁好门窗,保证班级财产安全。

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