六年级海底两万里读书心得400字8篇.doc

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1、六年级海底两万里读书心得400字8篇 六年级海底两万里读书心得400字篇1疫情期间妈妈在书店为我挑了很有趣的三本书,在这三本书中最吸引我眼球的是海底两万里这本书。这本书是法国作家儒勒凡尔纳的作品,全面的叙述了阿罗纳克斯教授在海洋旅行的故事。这本书详细讲述了尼摩船长率领着“鹦鹉螺”号上的所有人去海底探索的各种事情,还有遭遇到的种种危险。伴随着危险来临的过程也欣赏到了海底的奇异景色,那美色让人陶醉。开始我以为这艘潜艇会不会没有生活用品和食物,读完我才发现他们的笔、床、墨水等其它用品都是用鱼身上的某个部位做成的。这艘潜艇还有一个不为人知的秘密,就是它册出生,他是尼摩船长在海洋中一座荒岛上秘密建造的,

2、它的船身坚固、结构巧妙,能够利用海洋来提供能量,真是好神奇呀!这本书中我最喜欢的部份死里逃生的愤怒,这段故事讲了“我”及我的朋友们掉落在海中后还不断前进的过程,希望可以得救。并且在前行的道路上遇到了内德。兰德先生,他告诉我和教授这艘潜艇就是我们所说的海怪,这时潜艇正在下沉,我们马上就要脱离海面了,潜艇里的工作人员把我们带进了房间,我们也因为太累了而导致进入了睡眠状态。就这样把读者的视线转移到了“鹦鹉螺”号上。看了这本书我感受很深,不仅带领我们参观了印度洋、红海、地中海等各种海域,并且让我们观察到了很多海底奇景,更加丰富了我们的地理知识。我们还要学习他们遇事冷静思考、相互团结的精神。六年级海底两

3、万里读书心得400字篇2大家看过海底两万里这本书吗?这本书是法国儒勒凡尔纳的著作,里面有丰富的情节,在海底也有陆地上有的东西,盆地、峡谷、森林,还有著名的亚特兰蒂斯。书中有野性十足的捕鲸手,一个神秘的船长,一个学术丰富的科学家,一个老实厚道的仆人,他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机,在海底行了两万法里,为我们演了一个离奇的故事。书中的捕鲸手、科学家和仆人在林肯号上因撞击而掉落大海,结果被尼莫船长救了,就这样他们踏上了海底之路,看见了一个个奇异的景象,但是最后“鹦鹉螺号”被一艘军舰击中,但并没有受到损伤,尼莫船长起了复仇心。捕鲸手、科学家和仆人都不赞同,于是就乘着小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到

4、了漩涡,小艇坏了,不过最后他们三人还是在一个小岛上团聚了。这部出色的科幻小说,曲折惊险引人入胜,赞美了探险者的勇敢,还赞美了大海的美丽。这本书让我们知道,大海是美丽的,是奇异的,是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界,这个世界比陆地要奇异的多。我相信大海将是人类另一个自由的世界。六年级海底两万里读书心得400字篇3“书是人类进步的阶梯”。读书是人们不可或缺的重要学习渠道,读一部好书可以让人受益终生。在琳琅满目的名著中,我最喜欢的还是凡尔纳的海底两万里。凡尔纳被誉为最伟大的科幻作家,他的作品并不是天马行空的幻想,而是在科学基础上再加以推理,所以他的想像大多都在现在变成了现实。海底两万里是他最著名、

5、影响力最大的一部作品,书中以一位教授的视角阐述了他跟随尼摩船长周游四海的故事。文中描写十分生动,刻画了一个个有血有肉的人物,无形中为*增色不少。读完*后,我不禁为*巧妙的构思赞叹不已。作者用潜水艇这个主线引出了一场场动人心弦的旅行、探索和一次次伦理、亲情与求知欲的斗争。书中最能体现这一点的就是教授先生。他起初对尼摩船长、对“鹦鹉螺”号的囚禁不满,总想逃跑。但当“鹦鹉螺”号将海的另一面展现在他眼前时,他被大自然的美震撼了,他放弃了回乡的念头,一心投入到观察中,直到他的同伴将他带出“鹦鹉螺”号。我想,求知欲是人类最伟大的力量,只要求知欲还在,人的知识就会不断增长,让人变得愈加睿智。在生活中,人没有

6、求知欲,就会不断堕落,无可救药。只有不断奋发进取,才能让人生升华。海底两万里中的道理,让人受益终生,我一定要铭记在心。六年级海底两万里读书心得400字篇4口气读完了这本书,我真希望也能随尼摩船长去海底探秘。海底两万里赞美了蓝宝石般的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,我无法用语言来赞美或形容它,就像阿龙纳斯先生曾说过:“连画笔都感到无能,语言就更是苍白了!”“诺第留斯号”揭开了海洋中无数的秘密,对于船长尼摩来说,这更是精神的家园。说到尼摩船长,这个沉默内向的人物一样为此书灵魂所在,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦

7、的人,会收容所有厌恶的陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,但对他憎恨的人亦会实施可怕的报复。他对人类有根深蒂固的不信任感,是个弃世天才。对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人,因为他也会尽力地帮助他人。海底两万里是一本经典名著,迷人的海洋、神秘的“诺第留斯号”、谜一般的船长尼摩深深地留在了我的记忆里。六年级海底两万里读书心得400字篇5海底两万里的作者儒勒凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家他的惊人之处不但他所写的内容很夸张动人又富有科学意义的小说更惊奇的是这本书中所写的故事在我们现在的时代已是不足为奇但儒勒凡尔

8、纳的科幻小说有很多比如:气球上的五星期、地心游记、格兰特船长的儿女、神秘岛、漂逝的半岛、八十天环游地球等长篇科幻历险小说。在他海底两万里的时代里还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在海底两万里这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇还有兰可夫探照灯。而且在探险时还遇到不同的鱼、水怪和失落的古城亚特兰蒂斯。观看这些没有想象力就不行啊!小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说到此为止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行过程中“我”和尼摩船长以及游客们都可以说是随着小说叙述发展的,有时惶恐不安,有时轻松愉快。海底两万里这部

9、作品真是事件惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料的一部作品。恰好细节这些使他的作品具有永恒的魅力。六年级海底两万里读书心得400字篇6在最近,我读了一本经典,名字叫做海底两万里。这本书中的每个小故事都不长,但有很多小故事,故事和故事以紧密的情节连接在一起,写出了一篇真实而又虚假的科幻小说。这本书主要写的是1866年,海上出现了一只怪物。法国生物学家阿龙纳斯教授亲自参与了海上追捕行动,却不幸落水,被“海怪”所救,从此他和他的伙伴便随着“尼摩船长”开始了一段奇妙的深海旅行。这是一次惊心动魄的深海旅行,这是一场离奇曲折的四海环游,这是一段与世隔绝的探索历程。本书中令我记忆最深刻的“大浮冰群”,他们被

10、冰重重包围着的时候,他们还可以镇定自若冷静思考,想办法逃出浮冰的包围。本书的作者是发过十九世纪的一个想象力惊人的科幻作家,儒勒凡尔纳。他的文学创作事业取得了巨大的成功,他被称为“科幻小说之父”,代表作品有海底两万里、八十天环游地球、地底旅行、气球上的五星期等。海底两万里是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。六年级海底两万里读书心得400字篇7最近,我们的学校又发了一本好书海底两万里,这本书讲了阿龙纳教授和“鹦鹉螺号”的故事,这本书令我爱不释手,简直着了迷。这本书讲了还上不知何时来了一个怪物,它的速度极快。阿龙纳教授和一些船员在研究此事。当船员们看见这个怪物时就攻击起来,那个怪物也不甘

11、示弱,一下子将船体沉入海底两万里的地方。后来,阿龙纳教授和船员们发现那不是怪物,而是叫“鹦鹉螺号”,他们从此就认识,并且一起开始了铲土海底之路。旅行中得起艰难险阻都被他们一一化解。这本书里可以让你知道海底森林是可以漫步的,可以知道海底是如何打猎的,可以知道尼莫船长是怎么样制服鲨鱼的,还可以让你了解诺第留斯号是怎么样冲破冰山的围攻的,可以带给你全新的感受。读完了这本书,他对我的感触很深:人一定要有理想和追求,这一切都源于态度,做任何事都要努力,没有解决不了的难题和困难,只要一直奋斗下去,一定会有辉煌的一天来到你身边的。做任何事也不能太烦躁,要向阿龙纳教授一样,做一个于是耐心,冷静思考的人。这样才

12、能把事情做好。这本书也说了尼摩船长的敢于冒险,讲述了他那胆大的思维方式,所以我们也要向尼摩船长学习他的胆大心细。六年级海底两万里读书心得400字篇8故事主要讲述了“我”皮埃尔。阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,从而开始了我的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允许下船。最后发生了一次大漩涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而我却坐着小艇死里逃生。读完小说,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从没放弃过要穿越海洋的伟大理想,但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的,他死得有价值,反观现实生活中的我,做事总是虎头蛇尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。从现在开始,我要为自己设立三个目标:短期目标就是本学期的期末考试要考入班级前五名;中期目标就是两年以后考入向明中学;远期目标就是八年以后考入上海交通大学。我要为此而努力学习。海底两万里中的灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强、刻苦地学习,以此来报答所有关爱我的人。

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