幼儿教师实习心得个人感想6篇.doc

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1、幼儿教师实习心得个人感想6篇 幼儿教师实习心得个人感想篇1实习,说是短暂,但也漫长,实习唯一的感觉就是累,累得筋疲力尽。原以为实习会像以往见习那样,如此的简单,但是一切都只是一种想法。只有经历才能深刻的体会。体会那股认真,体会那份热情。十几天来,我们无时无刻的在学习,在观察,细细品味着幼儿园里的一切事物。和孩子们相处,觉得自己好年轻,仿佛回到自己孩提时。在那段童真,充满乐趣的记忆中穿梭。也许我抓不住自己的童年,但我能碰触他人的童年,我会尽我的努力让他们快乐成长。回想十几天来,我们早起晚回,忙忙碌碌,也许是一种责任,每一次的准备我们都非常认真,这种认真不仅仅是为了实习的分数,更多的是一种责任,一

2、种对工作、对学习的态度。回想第一次走进绿梅,每个人的心都提到了嗓子眼,那样的紧张,生怕一不小心就会犯错,渐渐的我们开始了过正常的自己,和孩子们一起相处,一起学习。回想第一次和小朋友接触,是那样的小心翼翼,渐渐的我们成了朋友,成了知己。幼儿园的日子是快乐的。我们明白我们自身是来寻求什么的,我们本着什么样的心态开始,我们时时刻刻都在提醒自己,这是一种学习,一种体验,一种对书本知识的提升。是啊,幼儿园里我们注重的是实际,是一种能力,需要行动的实践。这十几天来的辛苦,只有自己知道。好累,这两字能代表什么呢?也许只有经历了这种累,我们才会在累中成长。好多人都在抱怨着,说实话我也不例外,因为它和我的想象完

3、全的不一样,它让我所有的脑细胞在一夜扩散,但未能被用。一次次的改写教案,一次次的备课试讲,反反复复,我们绞尽脑汁,想方设法的让自己的课能够上的成功,上的出色。我想付出总会有回报,也许回报未能体现,但我们也将会在这一次的实习中见证自己的能力,同时更好的为今后努力。幼儿教师实习心得个人感想篇2今天一天过的比较平淡,实习久了日子也就这样一天天过了,每天在幼儿区域活动结束后就是去看个活动,之后就是回到自己所在的教室看幼儿上课。幼儿吃饭了我们也就快了。然后就是他们的午睡,睡完了就是点心,再接着是一堂教育活动。最后我们就差不多开始等放学了。这几天指导老师都没有布置我们做教具,所以在中午那段时间都比较空闲。

4、这段时间我们就可以自己支配了,我们都是用在准备下礼拜要我们带的活动的准备上的,因为是我们第一次带活动,所以会有些紧张。但应该是没问题的,要放轻松。今天一早上我们到园的比较早,我们改正了我们前几天的问题,就是过于重视教育而忽视了保育的问题,一到教室就把阿姨要干的活都做了,并且我们会一直注意的。另外早上还帮老师在幼儿的作业本上写了数字做范本,这让我们有知道了,学会正确书写110这是个数字是很重要的,因为以后教幼儿的时候到了大板是必学的,我们必须为幼儿写出正确的范本让幼儿学的时候就写正确。今天我们观摩的课程是小班的健康活动-开心跳跳糖,由于之前已经学过了健康领域的理论知识并且也有过实践经验,所以这次

5、的观摩思路是很清晰的。并且在活动最后,指教老师也告诉了我们这个活动的重难点,这对我们是一个很好的提醒。今天在看午睡的时候发现,大班的幼儿真的是很不容易入睡。整个午睡时间没几个幼儿是真正睡着的。而老师也没有真么多的精力来管他们,所以只要那个幼儿不发出大的声响老师也就睁一只眼闭一只眼。这也是一个经验,像我们就是要一直走来走去,叫他们闭上眼睛的,说实话这样都没什么用,等你转个身他们的小眼睛照样睁开,所以到后来我也就不管他们睡不睡了,帮他们掖好被子,只要不发出声音也就好了。在经过这四天的实习后我发现我们班的课程大多都在艺术领域中,大多都是音乐和美术,不知道在以后的几天会不会涉及其他几大领域的内容。最后

6、想在最头疼的还要数我的那个教育活动的教案啊,音乐活动十二生肖歌,还要写详案,明天就要给老师看了,我还没写呢,看来今天又要熬夜了。幼儿教师实习心得个人感想篇3大班体验到今日的实习阶段,已经整整过去一个月的时间,从以前路过高速看高速收费员们收费到现在自己真正的实际操作,从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法,以前觉得他们的微笑是僵硬的、硬挤的,为了微笑而微笑,直到自己开始真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难。在这一个月的时间里,让我从不懂得如何判断车型,如何做好文明服务,到现在可以单人在入口进行操作,文明服务的水平也在日益渐增。大班体验的时候,跟随着一班,陪在师姐的旁边,看着她进行操作,不

7、懂得地方就在没车的时候,向她请教,她也能耐心得回答我的问题。后来,在培训中心的业务基础培训下,让我更加清楚明白,更加深入的了解业务知识,虽说有些疑问还是存在的,但是对于在大班体验的时候,就减少了许多。现在,在萧江所进行实习,从判断车型需要问下旁边的师姐,到现在的单人操作。这一个月里,每一个大班,每一个阶段,我都在进步,都在成长,都在做好每一件事。现在,我特别想感谢公司里的这些人,让我有了质的飞跃。首先,感谢公司的人力资源部的领导们,从400多报名者中一眼看中了我,能让我在这个行业里为广大的司乘人员服务。此次,感谢培训中心的老师们,为我提供了良好的学习环境和氛围,能让我学习到基本的理论业务知识,

8、为接下来的实操体验打下良好的基础。最后,感谢萧江所的各位领导和同事,是他们的细心栽培才能让我更好的做好文明服务工作,为接下来的转正考试做好准备,为接下来做到公司级文明先进个人做准备!幼儿教师实习心得个人感想篇4见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活赋予我一个矛盾的集合点,一边坚持左一边坚持右,分辨是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃。1、环创布置:每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回

9、归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区,家长交流区,工作计划区。2、教室区域:幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色,一般是按照区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维能力;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读能力,集中注意的能力。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得

10、到心灵上的满足感,增强其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。3、课堂管理:幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上,口令“我喜欢。”跟随“我们大家都喜欢。”吸引孩子的注意力,融入课堂中来,等都安静下来,开始讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去研究的艺术。幼儿教师实习心得个人感想篇5随着社会的发展、人民生活水平的不断提高,人们对知识需求的日益增长,对教育的要求也越

11、来越严格,这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性,更新教育观念,树立正确的教育观,努力提高职业道德水平。通过本次学习,我的思想认识有了深刻的认识,下面就本人的学习体会总结如下:1.学好教育法规,做到依法执教。中华人民共和国教育法、教师法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要(试行),是幼儿园教育工作的法律、法规,是指导教育工作的纲领性文件。每一位幼儿教师都应该熟知其内容,深入领会其精神实质,切实贯彻落实到教育教学工作中,做到依法执教。2.树立正确的教育观。幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“基础教育的重要组成部分”,是一项非常细致的工作。有的教师认为幼儿园就是

12、保育园,幼儿教师的主要工作就是“看孩子”;也有的教师认为小孩子好应付,对教育活动不积极准备,敷衍了事;还有的教师过分强调了教师的主导作用,“填鸭式”教学,把活动搞得非常严肃、死板,束缚了幼儿活泼的天性。树立正确的教育观,首先就要走出这些误区,摆正自己在教育活动的位置,营造良好的氛围,注意挖掘幼儿各方面的潜能,使幼儿得到全面发展。3.树立良好的幼儿观。幼儿园教育指导纲要(试行)总则中明确指出:“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”作为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系”,把幼儿作为平等的主

13、体来对待,不要居高临下,无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关心爱护,又要尊重。4.培养高尚的职业道德。只有具备良好的职业道德,才能做好幼儿教育工作 。一是爱岗敬业。树立“干一行,爱一行,专一行”的信念,热爱幼儿教育事业,努力做好本职工作,踏踏实实,刻苦钻研,成为专业突出的“专家型”幼儿教师。二是关心幼儿。幼儿园教育的对象是幼儿,他们还没有形成良好的行为和生活习惯,作为幼儿教师,要时时处处关心、爱护幼儿,保教并重,帮助幼儿形成良好的习惯,促进他们各方面全面、均衡发展。三是依法执教。包含两层含义:第一是遵守有关的教育法律、法规,认真做好活动前的准备,严格执教行为,杜绝体罚和变相体罚幼儿;第二是遵循有

14、关的教育规律和幼儿生理及心理特点来设计活动内容,突出幼儿的主体地位。一名优秀的幼儿教师都应做到这两点,做到遵“规”守“法”。四是持之以恒。始终如一的工作态度是做好工作的保障,决不能“三天打鱼,两天晒网”,今天高兴就认真对待,不高兴就应付了事,应该把幼儿教育作为毕生的追求,认真做好每一天的工作,持之以恒,为幼儿教育事业奉献力量。幼儿教师实习心得个人感想篇6一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前

15、我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其

16、实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的.吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。

17、我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观

18、察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

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