简短支教心得感悟2022【五篇】.doc

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1、简短支教心得感悟2022【五篇】 简短支教心得感悟篇1之前一种向往着去深山里支教的体验,虽然对自己能带给孩子们多大收获并不自信,可是我知道,只要走近他们,就一定会有所收获的,不管是他们还是我们。我最大的渴望就是成为他们的朋友,当他们心里有问题时,会想到跟我倾诉,向我求助的时候,我就最最满足了。渴望尽我最大的努力,帮助他们解决成长的过程中面对的心理问题。就像知心姐姐一样,乐于倾听,乐于献策,乐此不疲。并不指望着短短十几天给他们带去的知识可以让他们的成绩突飞猛进,同时我自己的知识也是很受局限的。更多的是希望让他们意识到,好好学习,就可以成为像我们一样的大学生,就可以改变现在的贫困,从而有了学习的强

2、烈愿望,而不是仅仅在家人的催促下麻木的学习。此行的支教对我来说是一个挑战,也是难得的锻炼。长这么大,从来没有走到过这么遥远的地方。当我试着把想法告诉家里人时,还担心着他们不同意。幸运的是,我的家人全力支持我去体验支教的生活,这让我,更加有动力去体验、了解贵州的贫困。很惭愧的说,我最初的念头是以自我体验为重的,并没有想到该怎么做,才可以使孩子们得到的最多。看过这些支教的资料,还有师兄师姐近期以来的感染,我更多的觉得,我的体验并不是最重要的,融入那些孩子,带给他们新的体会才是最重要的。我不怕贫困,吃苦是必须的。想到还有这么多有共同志愿的师兄师姐一起体验十几天不一般的生活,就难免激动。期待着我们这一

3、队人马在贫困的地方互相支持、帮助,发挥我们团队的力量,共同给孩子们带去欢笑,带去希望。简短支教心得感悟篇2我的支持教育实习生涯即将结束,其中味道丰富。我在高中实习,边境地区的孩子应该珍惜罕见的学习机会。他们的父母大部分是住在高山的农民,主要靠几亩作物地和替别人背着货物生存。他们的日子本来就很困难,但是孩子上高中,一个学期的一千多学费让他们更加困难。但出乎意料的是,我们的学风不浓厚,大多数学生不喜欢玩耍,也不想读书,老师在课上滔滔不绝,口干舌燥,只认真听课。起初,我以为我的讲课不好,后来发现他们掌握了老师们的本性,越和善的老师越吵。而且,高中生越难教,刚进来的高中一年级学生可能还不太熟悉环境,对

4、新老师们有点害怕。对于这些学生,我有点失望。但是,我仍然尽力教他们。我想也许有些学生会努力学习,因为我的教学。这次的教师节虽然不是我的,但正好在我的实习期间,收到了学生的祝福和小礼物很兴奋。我终于意识到了有付出就有回报这个词。正是为我这段时间的努力得到了他们的认可,所以以前的辛苦都值得,这是我最大的欣慰。以为当老师很简单,只要努力上课就足够了。经过这次实习,我发现远没有我想象的那么简单,除了做好自己的本职工作之外,还要学会管理学生,多与学生沟通。另外,与同事领导的关系也很重要。有些教师教书不太好,但他们八面玲珑,左右相遇,很快就上位了。但是,有些教师一辈子都不知道。他们很受学生欢迎,但总是领工

5、资生活困难。我不知道今后能不能成为教师如果被命运驱使成为教师,我就不会做上述两种。我一定会努力提高自己的教育水平,提高自己的修养和内涵,让学生真正接受。简短支教心得感悟篇3我负责的最基础的课程,我仍然要做得很好,带头。无论课前多么委屈或心情不好,一上课我就会调整自己的情绪,以最好的状态面对同学,好好上课。我的课程包括英语口语、趣味汉语、主题班会、中学生礼仪等。虽然会有一些学生不听课,但我对整节课的气氛和效果非常满意。这是非常好的。与我上次去农村相比,这个班好多了。我一直相信多锻炼会有进步!会有更多的努力!再次备课真的很难。我们不仅要考虑学生的特点和接受能力,还要考虑教学表现的方式,还要准备课件

6、和大量的资料。这对我们来说都是一个挑战。我相信我们教学组的每个人在教学中都有很多练习。我也是!哈哈但我想我在这里不知不觉地进步了。这次我去了农村,我的大部分精力都在如何处理一组事情,但我没有特别注意我的教学,只是做到最好,不去想那么多。我想更多的是如何让其他团队成员有一个很好的教训。当我们中的一个人在上课的时候,其他不在课堂上的人会在课后听后面的课,并给老师提出自己的意见和建议。我认为我的要求很好,这样我们可以互相帮助,互相提高。一开始,我也在整个小组中进行了反思,发现自己与学生的接触并不多,之后我在学生中提高了自己,收获了很多友谊。然后在我们小组的交流和讨论中,我学会了在课堂上多注意那些说话

7、少,与老师互动少的学生,而不是忽视每一个学生。我会尽我最大的努力改变它,公平对待每一个学生。我后来做了。这就是我的进步,哈哈自我表扬在生活中,我们一起吃饭,一起睡在宿舍等等。我们白天和黑夜相处,有更深的感情。我记得晚餐前在餐桌上的乐趣。哈哈陈英帮汤勺,小霞的速食,苗岭的私餐哈哈餐桌上的戏谑和餐桌上的建议几乎没有延伸到餐桌上的会议。简短支教心得感悟篇4写在前面的话,_支教结束了,有着太多的留恋和无法忘怀的记忆,这次西部之行,成长了许多,学会了如何去关爱。写一些琐碎的人物篇来纪念这次有趣的,感人的西部之旅。曾经在胡家窑和妈妈(我们都叫邢妍涛老师妈妈,因为特别地关爱我们,因而获此称号)聊天的时候,就

8、对她说回家我要写一些东西来纪念你们,因此即开始了。第一次见到妈妈是在七月十九号下午,她领着十二岁的儿子千里迢迢从山东威海赶过来支教,看到妈妈的时候,他刚刚洗完澡出来一脸的笑容。和我们问了好,我们也向她问了好,后来就一起在胡家窑任教了。刚开始我们还不熟悉,后来是因为在一起做饭,妈妈炒菜,老大和我洗菜,打水。就这样慢慢地我容进了这个临时的大家庭,就这样开始了二十天的支教生活。妈妈说她也是第一次做饭,况且那里的厨房简单的几乎没有,只有一锅,一灶。所以妈妈也开始了她从所未有的挑战了下厨,然而厨房里的烟浓的厉害,人在里面一会儿就会泪流满面,哭笑不得,难受极了。所以每次的饭我们都倍感珍惜,不敢浪费一点点,

9、谁浪费了会受到处罚的。记忆中妈妈甜蜜的笑声总是不经意从哪个方向传来,总是那么的快乐与平易近人。还有妈妈的舞蹈跳的也很棒,经常好黄国灯一起跳交际舞,总是引来阵阵掌声。另外我们倍感温馨的是妈妈一直关爱着我们,总是叫我们吃饱,她却吃的少。从中我们感受到妈妈的温柔,可她严厉起来也是相当让人害怕的。那此是作文比赛完了之后,她班的学生在黑板上写了一些诋毁四川的话。妈妈知道后,雷霆大怒,当场就把我们给惊呆了,一个温柔的妈妈变成了“后妈”了。后来在火车站离别的时候,和妈妈相拥而泣,因为其中有着太多的不舍与留恋。简短支教心得感悟篇5做了十五年的学生,也曾站在讲台上发言,与今天上讲台当老师相比,那是完全不同的感觉

10、,喜悦,紧张,莫名其妙,语言表达困难的感觉,在上这堂课之前,我和伙伴做了很多准备。包括根据课堂内容找到有趣的照片,制作适合孩子的英语歌曲PPT,买礼物作为报酬,买彩色卡纸教千纸鹤,然后排练课程流程,推测我们在课堂上可能遇到的情况,寻找解决办法。但是,实际上上课后,理想和现实有很大的差距。起初没关系。我们一进教室,孩子们就站起来说老师好,向前看举手,听管理员老师叫肃静时,孩子们一起喊一二。看到这张天真可爱的笑容,我很高兴,真的爱上了他们。但是,仅仅几分钟后,他们的注意力就不再集中,东西倾斜,左右希望,结果他们还很小,玩耍是他们的本能。知道这一点的我,喜欢孩子的我,面对他们,真的不能斥责,尽量集中注意力,尽量让他们学习这门课的内容。用英语说1-10的少年,从英语歌曲中听到2、3、8的少女,他们聪明的一面给我留下了深刻的印象。短短的30分钟过去了,我必须对他们说再见,对我的第一次支教经验说再见。这堂课有点匆忙,也不尽如人意,但我对自己、老师这个职业有了更深的认识。教室里充满热情的笑容,体验了什么是责任,什么是希望。他们活泼开朗,用他们独特的天真宣言青春和活力。这次的经验是我人生道路上最重要的回忆!得到这次幼儿园支教的机会,不仅给了我锻炼的舞台,还给了我这么多可爱的孩子。做得不够好,但总结经验教训。我爱淘气可爱的孩子们,我爱这个教育活动,希望有机会进入他们。

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