《三字经》读书心得7篇.doc

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1、三字经读书心得7篇 三字经读书心得1我读完三字经这本书后,我知道了我们小学生要多读课外书,这样我们懂得的知识就更多了。读了三字经这本书后,我受到的启发是:人的本性是善良、美好的。做人要勤学苦练,脚踏实地,做一个对国家有贡献的人。书中有一段对我的教育很大:“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力”。这句话的意思是;凡是勤学钻研的人,学问嬉戏,不仅无益反而有害。后学者应该谨慎又谨慎啊!努力学习,成为一个有学问的人。读完这段话后,我懂得了,不能天天游山玩水,这样就会害了自己的前途,只有好好学习、努力学习才能成为一个有学问的人。还有一段,对我的教育很深:“蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物”。意思是:蚕能吐丝结茧

2、,织成丝帛;蜂能酿蜜供人食用。人生在世,倘若不用功学习,荒废了功课,那么连小小的昆虫也不如啊!俗话说:活到老,学到老。所以,我们无论什么时候,都要勤学苦练,像蚕和蜜蜂那样做个有用的人。三字经读书心得2星期六,我做完作业,觉得实在很无聊。就拿起妈妈刚给我买的三字经,津津有味的读了起来。三字经是一部流传甚广,家喻户晓的启蒙读物。它教育我们要孝敬父母,友爱兄弟,礼貌待人,勤奋好学,这些都是我们中华民族的传统美德。”昔孟母,择邻处“,讲的是孟子幼年住在墓地附近,他就模仿那些办丧事的人哭泣。孟母把家迁到闹市,他便模仿商人吆喝做买卖。孟母又把家迁到学堂附近,他就到学堂学习知识和文化礼仪。由此可见环境对人的

3、成长多么的重要啊!虽然有了良好的学习环境,但如果自己不刻苦学习,那也是没用的。这让我想起三字经中的”子不学,断机杼“。这句话讲的就是孟子有一次不好好学习,孟母很生气的割断了正在织布的纱线,以此来告诫孟子不要自弃其功,半途而废。只有坚持不懈,经年累月,不懈努力,才能够有进步,有成就。由此,我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小时候,他是一个特别聪明的孩子,可以称得上是个天才,四五岁的时候他就能够写诗。他的父亲认为这样有利可图,就不让方仲永学习,整天游逛自夸,自以为是。从此方仲永也就由一个非常有天赋的天才变成了一个平常的凡人。三字经不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经

4、典。我们从这本书上能够学到许多做人的道理。我为中华民族能够流传下这样的书而自豪!三字经读书心得3熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟“是家晓户知的诗句,但你们知道”熟读三字经,便知天下事“吗?“人之初性本善性相近习相远”翻开了三字经我被那一组组简洁易懂的词语震撼了,同时也被它深深的吸引住了。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话我看了,震惊了,形容的多好,玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。人也是这样,人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。三字经读书心得4对于学习,最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时,有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时,也因“心不专”而受到老师的教诲,但最终当他悟出其中

5、的道理时,技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中,为什么有成绩好坏之分呢?仔细想想最根本还是自己的心思问题,是不是花心思学习了,是不是“用心专一”了。当机会从身边溜走的时候,要想想当时为什么不用心一点儿呢?三字经儿歌通过欢畅的曲调,朗朗上口的曲调,把国学经典三字经通过儿歌形式展现,更能生动的让小朋友中国传统儒家思想,尊老爱幼,尊敬师三字经读书心得5可能看到这个题目你会问,哪本书是值得我们关注的书?我肯定回答三字经。因为它蕴含了中华上下五千年的历史。教会了我们分辨好与坏、善与恶。因此流传至今。三字经是祖先智慧的结晶,向我们讲述了祖先优良的传统美德。这本书不仅孩子们爱不释手,大人也很喜欢。因

6、为从故事中我们体会到了许多做人的道理。使我们明白该做什么,不该做什么。其实对我们儿童有很大影响的不仅是老师,更多的是父母。正如三字经里所说子不教,父之过,天下的父母是孩子的最好的老师。所以我建议家长能和自己的孩子一起阅读这本好书。时时处处能成为自己孩子的榜样。三字经这是一本多好的书啊!它值得我们关注、拥有。三字经读书心得6我对三字经非常感兴趣,看了一遍又一遍。这本书上讲述了许许多多的故事和做人的道理。“人之初,性本善。性相近,习相远。”我比较通俗地把它理解为:一个人在幼年时期,本性是善良的,虽然人的本性都不坏,可是,由于后天的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大,所以,我们不能够轻易地判断一个

7、人是善还是恶。“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”这句话也蕴涵着一个深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不会闪耀光芒,而教育的根本,最重要的就是专心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好处。三字经有数百句,它用文字精辟地概括了做人的道理,我读了这本书以后,更加了解了中国文化的博大精深,使我受益匪浅。三字经读书心得7三字经的著作年代虽然离我非常遥远,但是直到今天,这本书对我们仍然有深刻的教育意义。这本书用通俗的文字、形象的比喻、对我们讲述了各式各样的道理;他劝导大家,要做一亇诚实的人、健康的人、勤劳的人、有知识的人、品格高尚的人。具有这种品格的人,才是有用的人。古今中外,多少英雄人物都具备上述品质。当然,让自己造就一亇有用的人,不但要有决心,更重要的是要有恒心。玉不琢、不成器、人不学、不成义!今天我有这么优越的学习条件,又有这么多的人关心着我,我一定要努力学习,将来一定要做一个有用的人!

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