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1、中学校长在期末家长会上的讲话各位家长朋友们：大家晚上好。因为疫情常态化防控的原因，本学期期末的这次家长会，我们仍然采取线上的形式召开。借此家长会的机会，我首先要代表学校对各位家长朋友准时出现在电脑或者手机的屏幕前，积极参加今天的家长会表示感谢。同时，对大家长期以来精心培育孩子成长，关注支持学校的各项工作表示感谢。今天的家长会，我想通过四个介绍向大家汇报一下咱们第二中学办学的一些情况以及我对如何当好高中学生家长的一点认识。第一个介绍，是介绍一下第二中学。因为疫情的原因，咱们高一高二的大部分家长朋友至今还没有进入过第二中学校园，还没有身临其境地感受自己孩子高中三年学习、生活的环境状况。每天或每周只
2、能是在接送孩子时在校门外向里面望一望，或者是通过孩子的点滴介绍了解一点，缺乏对咱们第二中学的整体了解。因为你们的孩子就读于第二中学，让你们对第二中学有了更多的关注和期待；你们的孩子、我们的学生，则是要在第二中学学习成长三年，可以说是三年二三情、一生二三印。我是2020年7月22来到咱们第二中学的，成为了这个大家庭中的一份子，也成为了要带领二十三中人书写二十三学一段历史的人。一年半的时间，我的感受是：第二中学非常适合办学。为什么这么讲？有这么几个理由：其一是第二中学建校比较早，可以说历史悠久。第二中学的前身是1936年的周水子公学堂，1948年改建为中学,首任校长是当时大连县的县长王西苹先生。其
3、二是声誉比较高，可以说底蕴丰富。从1958年的省重点中学，到1980年的省首批要办好的重点中学，再到2003年省首批示范性高中，可以说咱们第二中学一直是大连基础教育的排头兵。我了解到，2000年以前，第二中学每年都有学生考上清华北大，其中1999年考上了11个。2000年以后，因为学校由区属变为局属，又从周水子搬迁等原因，对生源产生了一定的影响，没有了最拔尖的生源，也没有了考上清华北大的学生。但是每年仍有大批学生考上国内非常著名985或211大学，高考成绩一直不错，社会上也是一直非常认可。其三是校园比较大，可以说条件一流。学校占地面积7.3万平，建筑面积3.7万平，教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂
4、、体育馆、标准化操场等等设施设备比较齐全。学习、生活、运动三大功能区各自独立又紧密相连，非常适合学生学习和生活。另外，学校校园非常美，四季见绿色，三季闻花香，常年听鸟鸣，非常适合修身养性和学习成长。其四是师资比较强，可以说名师荟萃。第二中学的教师有这样的特点：谦逊不做作，博学不张扬，仁爱不功利，简单点讲就是有水平，但不牛哄哄，朴实、肯干，第二中学没有特级称号的教师，但是有的教师不是特级胜过特级,有许多名师，也有许多教师不是名师胜过名师，正是因为有这样强的教师队伍，让我对第二中学的未来发展充满信心。其五是生源比较好，可以说汇聚英才。大家都知道教学相长的道理，说我们第二中学的教师好，也是因为一直以
5、来学生好。我们二三中学学生的特点是教师教育教导能认真听，能听进去，能有反应，能有改变。其实，基础和习惯都特别好的学生，不怎么用教师教育，基础和习惯都特别差的学生，教师付出很多，成效很小。教我们第二中学这样的学生，最能看到效果。所以我常给老师们讲，给我们的学生当老师，是我们的幸运和幸福，应该好好珍惜。说到生源好，一要感谢各位家长家庭教育做得好，二要感谢各位家长对第二中学的信任，初升高选择了第二中学。下面第二个介绍，介绍一下第二中学十四五发展战略。各位家长，刚才我介绍说第二中学有这么好的办学条件，有这么好的师资队伍。大家可能觉得我是老王婆卖瓜自卖自夸，实际上，我是在给自己增加压力和责任。大家想一想
6、，这么好的办学条件，市教育局安排我做校长，我若不能带动学校更好更快地发展，不能让你们的孩子在第二中学健康快乐地成长，不能考上理想大学。我觉得我对不起各位家长对第二中学的信任、支持和期待，也是对不起第二中学的历史。经过一段时间的思考和论证。我们第二中学提出了“一体两翼三抓手四立足”的1234发展战略。这个战略介绍起来得需要一些时间，今天的家长会时间有限，我就不展开给各位家长介绍了。我们想通过这个十四五学校发展战略把第二中学打造成为健康人才生源基地、名校人才生源基地、海空人才生源基地和创新人才生源基地，把市第第二中学建设成为在全国有一定影响力的品牌学校。这个战略的提出是基于我们对学校教育的一点认识
7、。时间关系下面我找两个点简单说一下。第一个点说说我们学校的育人目标。从国家层面来讲,我们所有学校的育人目标都是要培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。从学生个体层面上来讲，我认为作为高中学校，育人目标要抓住两点，一是我们要努力让学生拥有进一步学习的更好机会和更强的能力。现在都在强调不唯分数评价学生，不唯升学率评价学校，这是对的，我非常赞同。因为孩子的成长是要多方面的，学校的育人更要全方位，不能以牺牲孩子的健康成长为代价来换取学习成绩，这不是教育，这是在把孩子培养成考试机器。但学校不关注不抓学习成绩是不对的，高中属于基础教育，把学生送到大学送到更好的大学接受进一步教育是我
8、们义不容辞的责任。我认为学校育人目标的第二点是：要让学生能够正确理解幸福的含义，并拥有追求幸福的愿望和能力。一个孩子如果没有人生目标，没有了人生追求，不知道什么是幸福，学习再好又有什么意义呢？上了大学后整天睡觉、打游戏，昏昏沉沉的，这个大学考上了有什么意义呢？我希望我们第二中学走出的学生能够珍惜生命，热爱生活，能够正确处理人际关系，能够很好地融入社会，能够把个人价值与社会的价值有机统一，能够幸福地生活一辈子。因此，我们第二中学的办学宗旨就是为学生的一生幸福奠基。第二点说说我们学校的办学理念。我们第二中学的办学理念是：全方位关注师生成长，最大化促进师生成长。关注教师成长、促进教师成长实际上是也是
9、为了促进学生成长。我常常在想，学生不上学也会学到知识，也会有所成长，那要学校干什么？学校应该干什么？我认为我们在学校每一天所做的一切工作，实际上都是在为学生成长服务，都是为了促进学生成长。全方位是我们要关注学生成长的方方面面，最大化是我们要把工作做得扎实深入，让学生能有更大幅度的成长。所有学校都在关注、都在促进学生成长，不同高中三年学生的成长的幅度是有差异的，这种差异，要看谁为学生付出得多、谁的工作做得扎实。我们的办学理念体现着我们的价值追求和工作方向。第三个介绍，介绍一下期末考试。刚才我介绍了一下学校十四五发展规划，包括我们的育人目标和办学理念，可能不少家长朋友已经听不进去了，心里在想：你给
10、我们扯这些干什么？我才不关心你们这些虚无缥缈的东西。各家长朋友，其实这些东西对学校办学非常重要，我们第二中学的全体教职员工正是基于这样的一种思想统领去设计开展工作，去把课上好，把作业批改好，把孩子教育好的。说到考试，大家可能马上紧张和兴奋起来。这次考试，我们参加的是市教育局统一组织的高一高二期末考试和高三双基考试。我们有四所学校联合批卷并做了横向比较，另外高二高三有11所学校各自批卷但也把成绩放到一起排序，这样15所学校学生在一起排序赋分更加科学。我可以负责任地告诉大家，我校的三个年级无论是在平均分、优秀率、高、低分数段人数的占比等方面都有亮点和突破，成绩非常理想。这样成绩的取得，证明我们对教
11、学常规的加强是对的。本学期，我们全面加强了集体备课、组内听评课、课堂教学、作业批改、辅导答疑和考试等各环节的要求标准和检查力度。这样成绩的取得，证明我们对教师专业化成长的加强是对的。我校省市区三级骨干教师达到40人，本学期30多名教师在市级以上教育教学比赛中获奖，多位教师承担省市级别考试的命题工作，学校被评为2021年基础教育精品课优秀组织学校。在老师精心指导下，理化生学科我们有多名学生在竞赛中获奖。这样成绩的取得，证明我们对学生学习习惯培养的加强是对的。全校坚持推进早读，注重学法指导，引导学生制定学习目标，通过学困生补差、学优生再提升、尖子生导师制、强基计划等方式，加大对不同层次学生的培养，
12、同时开展富有新意的学科动手实践活动。这样成绩的取得，证明我们对班主任队伍的调整是对的。本学期学校调整了全校三分之一班级的班主任，学校主任不再担任班主任，为的是让做班主任的人能集中全部精神，海航班精心挑选了三位优秀的女教师担任班主任，为的是能给这些孩更多母亲般的关爱。36个班主任从早到晚不是在班级教室就是在走廊里，时刻陪伴着学生，非常负责任，也非常辛苦。这样成绩的取得，证明我们对校园纪律的严格要求是对的。本学期，我们不允学生带手机入校，我们加强对课堂和课间的巡查力度，加大对校园不文明行为的管理力度。我们实现了学生排队就餐，实现了高三学生回宿舍后还可以安静地学习一小时。说到食堂，我在这里可以负责任
13、地告诉各位家长，我们的食堂是全市中小学校吃得最好的食堂之一，下学期我们食堂要上刷脸支付系统，让学生打餐更快捷，同时要在学生支付餐费不增加的情况下，吃得更丰富。这样成绩的取得，证明我们对学生自主管理潜能的激发是对的。我们学校是市自主管理特色学校，我们认为一切教育最终要靠学生的自我教育，一切成长最终还是自我成长。我们通过学生自主管理的形式，让很多学生参与到学校或班级的管理中来，形成了“学校层面、年级层面、班级层面、个人层面”四级自主管理模式。保证了每个班级人人有事干事事有管，不仅锻炼了学生，也提升了学校的整体的秩序。这样成绩的取得，证明我们对三个健康的重视是对的。在学生思想健康方面，我们通过开展艺
14、术展示、德育大讲堂、主题升旗、主题班会等活动熏陶影响学生。在身体健康方面，本学期我们召开了学校体育工作专门会议，全面提升学校两操一课的质量。我非常重视心理健康方面的工作，本学期学校在已有一名专业心理教师的基础上，又招了一名专业心理教师，两位心理教师本学期开展了丰富的心理健康教育活动，深爱学生们的欢迎，同时为学生建立了心理健康档案，关注特殊学生，每班设立的心理委员，对学校积极做好学生心理健康工作发挥了很好的作用。对于孩子在心理健康方面存在的问题，家长不要回避，更不要隐瞒，这不是什么见不得人的事，要和学校加强沟通，共同给孩子创造一个好的成长环境，度过这个困难的时期。这样成绩的取得，证明我们对海航工
15、作的重视是对的。海航班是我们第二中学的一个特色，也是我们学校承担的一个光荣历史使命。海航学生管理得好是学校的一道风景,管理不好也会影响整个学校的办学。1103疫情期间，我们91个海航学生和19名教职员工被封闭在校园内一个月，无论是学生的表现还是教工的表现，都是现在我们第二中学全校上下斗志昂扬、奋发作为、一起向未来的一个缩影。在此，我向海航的各位家长郑重承诺，我们会全力以赴把海航学生教育好、培养好，请你们放心。这样成绩的取得，证明我们给高三年级压担子是对的。我们学校上届高三成绩非常好，无论是最高分、过600分人数、自主招生控制线率都创新高。我在本届高三第一次全体教师会议明确提出，本届高三的目标是
16、以上三项指标要全面超越上一届，我认为这个目标一定可以实现。因为本届高三在高一高二时就一直非常稳定，我始终认为，稳定是取得好成绩的关键，走廊一过，班级没有学生扭头向外看，没有学生趴桌子，注意力全在书本上，这就是稳定的状态。这届高三整个团队干劲很足，两个刘主任负责主抓，他们也是给我立下了军令状的，我相信在高三各位家长的共同努力下，我们一定会考得很好。这样成绩的取得证明我们对学校育人环境的奋力打造是对的。一年来，我们建成了学校党建文化长廊、海空文化长廊、校园街角精神堡垒、主楼绿化改造和梧桐大道提升工程。我们为所有教室更换了门、窗帘、储物柜和智慧黑板，安装了智能风扇。我们更换了饮水机，改造了学生宿舍，
17、更换了宿舍窗帘，我们还建了学校荣誉墙。这个假期我们将建设校史馆、方向厅和录播教室，高一年级换新桌椅。下学期我们还将完成学校教学楼顶棚的改造，安装护眼灯，暑假我们将完成学校操场看台的改造和宿舍淋浴房、洗衣间以及海航活动展示区的建设。这些建设不仅提升了学校的办学条件，让学生在更美好的校园里生活、学习、成长，也可以让学生感受到作为第二中学生的一种骄傲和自豪，增强他们对学校的热爱和对自己的信心。新学期的开学典礼和高三毕业离校，我们让所有的学生都踏着红地毯穿过拱桥门，踏入学校或告别学校，都是基于此。第四个介绍，介绍我对如何当好高中学生家长的一点认识。不瞒大家讲，我也是一名高中学生的家长，我儿子是八中一名
18、高一学生。我在努力做好一个校长的同时，也在努力做好一个高中学生的家长。我觉得做好家长可能更难一些。孩子上了高中，作为家长，我告诉自己在心态上要平和，别焦虑。孩子成长的过程中，当家长的焦虑，这是一种普遍现象。尤其初中三年，我们整天为孩子忽上忽下的成绩焦虑，为孩子叛逆期不听话嘴还硬不敢打不敢骂焦虑,为到底报考哪一个高中焦虑。今天孩子已经上了高中，而且还是我们二十三中、八中这样的学校，我们不用也不必焦虑了。孩子可以继续上大学这一点是肯定的，至于高考多考十分少考十分上的大学略微一好一点略微差一点其实也没什么太大影响。各位家长，我们都是四五十岁的人，对人生也有一些体味和感悟，高考这一步很重要，但决定不了
19、整个人生。相对于学习成绩，孩子健康成长、健全的品格更重要，他们的未来有着各种可能。我们大多家长，一提到学习就觉得自己孩子不够好，不够努力不够上进，提到孩子其他方面都觉得自己孩子还不错，实际上我们有很多孩子在思想认识，待人接物、沟通交流、生活自理等方面，能力是严重欠缺的，这些更关乎到他们的未来工作和生活质量，影响着他们的幸福。我们应该意识到这些，并有意识地引导、提升他们。作为高中家长，我觉得在学习上要多些陪伴，少些唠叨。上面建议家长朋友们不要焦虑，不是说让大家对孩子的学习撒手不管。我们不但要管，而且要管出效果来，怎么管呢？我认为第一是要帮助孩子守住边界。就这个假期而言,有两个重要边界，就是手机和
20、作息时间。孩子可以用手机，但必须要加以限制。游戏这东西太吸引人了，我们成年人都很难抗拒，何况孩子，他们一旦迷上，更是难以自拔，网瘾已经成为了现在孩子成长路上最大的绊脚石，不但是在玩的时候，耗费他们的时间，不玩的时候也让他们心神不宁。睡懒觉也不是一个好现象，我们有些父母见怪不怪，但想想哪有学习好的孩子一觉睡到九十点钟才起来的，规律的作息时间不仅是学习好的保障，也是健康人生的保障。第二要陪伴孩子一起成长一起向未来。昨天晚上我回家挺晚，一进门儿子就告诉我他的暑假计划制定出来了。我儿子刚入学八中的时候，成绩在八中前二十名，但其中期末两次考试成绩都不是很理想，从学校强基班里掉了出来，其实这很正常，我没有
21、说他，就是告诉他，应该好好做一个假期学习计划。我们大部分家长对孩子的学习，满足于给孩子找了多少辅导，满足于孩子假期上了多少课，其实这些东西都是表面的，学习的关键在于孩子是否能够静下心来学进去。我们要把孩子学习的热情给调动起来，让他主动设计自己的学习目标和学习计划，同时给孩子创造一个好的学习环境。这个好的学习环境主要就是安静温暖。安静大家都明白，温暖来自于家长的陪伴，不少家长给我说孩子上了高中学习方面自己根本辅导不了，感觉自己好像对孩子没有什么作用。其实不但有作用，而且是大作用，这个作用就是陪伴，孩子在学习时，我们就要静静的坐在旁边，可以看看书，干点干家务什么的，不要弄出声响，不要摆弄手机，更不能唠唠叨叨，父母的唠叨百害无一利，必要时和孩子好好谈一次，不要唠叨。说起陪伴，我们陪伴孩子的时间仅剩下三年，高三的家长只剩下半年,我们应当珍惜。各位家长，啰里啰嗦讲了这些，占用了大家的时间，感谢大家的聆听，也再次感谢大家对学校各项工作的理解与支持。我衷心希望能通过这次家长会，让我们家校之间的联系更紧密，家长朋友们，让我们携起手来，相互理解、相互信任、相互支持、相互配合，为你们的孩子、我们的学生健康成长，各尽职责，共同努力。最后，给各位家长朋友拜个早年，祝大家虎年事业顺利、家庭幸福、孩子健康成长、不断进步。谢谢大家！
