2022中学校长思政第一课讲话稿六篇.docx

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1、中学校长思政第一课讲话稿让我们共同担当共建美好将来敬爱的同学们、老师们:早上好!今日我们全校师生最终齐聚校内,全面开启2022年秋季学期的校内生活。寂静已久的校内自上周高年级同学返校起先活跃起来,到今日,一二三年级的同学也全部回来校内。我们大家庭,再次充溢活力,其乐融融。今日的国旗下讲话,也是本学期返校复学的一次思政课,主题是:文明其精神,野蛮其体魄。同学们,一场突如其来的新冠疫情,让我们不得不变更生活轨迹和学习方式。四个多月的居家学习生活,不少同学缺乏户外运动,运动量削减,加上有些同学每天习惯了看电子产品,有的同学养分处于过剩状态,不知不觉中降低了自身的免疫力,视力也下降了。少年智则国智,少

2、年富则国富,少年强则国强,你们是将来的接班人,不远的将来,各行各业都将由你们披甲上阵。你们的健康心系千家万户,你们是家庭的希望,学校的希望,更是国家的希望。疫情之下,点动鼠标、看手机、上网课这一居家学习方式,简单让我们忽视体育熬炼。有的同学虽头脑聪慧,思维活跃,但身体或孱弱或臃肿,体能状况令人担忧。有的同学虽然学问面广,借助网络与书籍放眼看世界,但视力下降,眼镜片越戴越厚。这些都令师长担忧。同学们,你们还记得抗疫先锋钟南山爷爷吗?从今年1月18日起,84岁高龄的钟南山院士临危受命,奔跑在抗疫前线,除了精湛的医术和无私的奉献精神外,其的强壮体魄、一身肌肉的相片也让许多小伙子汗颜。钟南山爷爷共享他

3、从小就宠爱竞技运动,还曾经在400米栏项目中以54.2秒的成果打破了当时的全国纪录。几十年来,有氧运动和无氧运动,从未停止过。熬炼对身体健康有特别关键的作用,能让人保持年轻心态。时至今日,钟南山院士熬炼就像吃饭一样,已成为我生活的一部分。事实证明,常常熬炼有助于解决视听下降、反应迟缓、记忆力衰退等问题。许多学霸生的体育成果都是相当优秀的!同学们,还记得我们学校的育人目标是什么吗?勤健体,敢担当,勇追求!让我们从现在做起,从自我做起,无论在校内大课间、体育课还是居家生活,一起熬炼身体吧,强健体魄,享受运动的欢乐。同学们,目前国外疫情形势仍旧严峻,今日我们大家能全面返校复学来之不易!彼此当年少,莫

4、负好时间。疫情防控期,同学们返校上学,我们还要以怎么的文明行为涵养身心呢?一、自觉防控,密切有间在上周,毕业班同学领先回校,都能严格遵守学校疫情防控规范,按要求错峰上下学、按要求作息,起到了很好的带头作用。这周我们初一二三年级的同学返校,希望能以毕业班同学为榜样,做好个人防控,自觉遵守学校的防控规定。保持距离、保持音量、保持活动范围,勤洗手,多喝水,多通风,不串班,不扎堆。每个人做最好的自己,就是对为我们付出努力的许多叔叔阿姨、老师家长的最大的回报和感恩。二、自我调适,保持平和上周一,我跟毕业班同学也提及到,漫长的居家线上学习,或许会让有些同学心情变得郁闷,而且形成了或多或少的不良习惯,现在突

5、然回到学校适应返学的作息,有些同学或许有一些不适应。这就须要我们渐渐调整过来,渐渐适应返校作息时间。我信任我校的帅娃能做得很好,因为,你敬爱的老师,你朝思暮想的小伙伴,就是你迫切回校的最大动力。假如还有同学觉得有困难,心里面觉得有哪些不舒适的地方,除了可以找老师同学共享,也可以跟我们学校的老师说,大家都会给你最大的帮助。三、静心学习,蓄力折桂漫长的线上学习,让我们从起先的簇新到后来的郁闷,是否总有些学问在我们上网课开小差时错过了?没关系,趁着现在返校复课,我们把之前的学问梳理一遍,把之前觉得模糊不确定的内容,找老师弄清晰。趁这段须要宁静活动的时间,我们静下心来,温故知新,把在网课中或许拉下的点

6、点滴滴,重新积赚起来,争取能以最佳的状态迎接返校后的第一次检测。同学们,疫散花开,有志竟成。泰戈尔说:你今日受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最终都会变成光,照亮你的路。最终,我引用我们学校一位同学写的几句诗结束这一节思政课:看,爱和希望比病毒扩散更快,每一种爱都刻进我们的心脏,每一个人都是点点星火,有一分热,便发一分光。2022年中学校长思政第一课讲话稿阵厉奋劲笃行不怠尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!“牛去牛气在,虎来生虎威”,“一元复始,知岁月;万象更新,长精神”带着对未来奇特生活的向往和不懈追求,承载着对昨日闪光足迹的眷恋,我们大步跨入2022年秋季学期。在这充满期望

7、的日子里,我在这里向勤快工作的老师们、努力学习的同学们致以最奇特的祝愿!我今日讲话的题目是:强纪律,保安全,创佳绩。在之前的半年中,我们学校的工作获得了很大的成就。全部老师爱岗敬业,团结奋斗,笃学力行,无私奉献,圆满地完成了各项工作任务,集体的才智获得了充足的发挥。全部同学文明守纪,爱校如家,刻苦学习,努力上进。我们全部师生用努力、拼搏和奉献雕刻了2022年每一帧的精彩画面,成就了2022年每一刻的精彩刹那。在新的学期,我期望,我们能不忘初心,砥砺前行,制造属于我们的新辉煌。虽然是新的学期,不过对于我们来说,这个学期的学习还没有完结,在崭新的学期,我们更要绰厉奋劲、笃行不怠。对此我想对同学们提

8、出以下几点要求:一、强纪律,促学风。俗话说:“没有规则,不成方圆。”纪律好似一个河床一样,没有河床,河水肯定泛滥成灾。良好的纪律是我们学好文化学问的重要保障。在一个有良好校风、班风的环境中,我们肯定受到良好风气的熏陶。在一个纪律散漫的集体,我们的学习也就得不到保证。而良好的环境,良好的秩序,必需依靠严明的纪律来保持。在这里,我期望各位老师,不要由于过节了或者是学期末了,对学生放松管理。在关键时候,我们更应当背负起教育和管理的职责,要给学生坚持的力量和信念,要给我们的学生制造安静和谐的学习环境。二、爱性命,保安全。安全问题,老生常谈,但我们不得不谈。对于每个人来说,性命只有一次。当心安全,就是善

9、待和珍惜性命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否完成学业:它关系到老师们能否在一个安静、安全的环境中教书育人。做好校园安全工作,是我们做好各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,我们必需长抓不懈,落到实处。所以请老师和同学们,上下楼梯靠右走,做到“右行谦让“;不在教室和楼道追赶打闹;不攀高,不拥挤,不抢道;不偏食,不暴食暴饮,不吃校外食品;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;同时也要增强磨炼,当心保暖。由于新冠疫情的形势严峻,我们要严格依据防疫要求,每天坚持勤洗手,坚持教室通风,坚持体温检查,实行好请假手续,坚持不与疫区回来的人接触。性命至

10、上,安全第一,预防为主。安全问题讲一万遍都不为过,为安全做出一万倍的努力都不够。安全问题在于防患于未然,我们要时间紧绷安全之弦,提高自我防范才干,做到警钟常鸣,安全永记心间。三、拼期末,创佳绩。期末测试不仅是对同学们一个学期以来学业成就的一次检阅,更是对同学们的自信念、自觉性、意志力的一次考验。测试就像是一场大战。想要获得成功,关键是备战。测试前主要是备心理和备学问。测试早期,同学们要做出科学、具体、在理的安排,把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进行温习,争取做到熟能生巧,融会贯穿。察觉不懂的、未掌握的问题,要抓紧时候向同学、老师请教,准时解决。对微弱环节更应仔细对待,准时赔偿。当然,只

11、有计划还不够,还需要同学们集合精力,充足运用每一点可运用的时候来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时候的人,比一个用“小时”计算时候的人,时候要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时候都用上,把一些零散的时候“焊接”起来,才铸就了令人仰慕的丰碑。因此我们要“见时候之缝,插学习之针”,充足运用点点滴滴的时候,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才或许聚沙成塔,把惋惜酿成欣慰,把空虚酿成充实,把流失的时光酿成有用的财宝,把有限的时候酿成无限的力量!古人云:“行百里者半九十”,最终的那段路,往往是一道最难跨越的

12、门槛,其实每一个人的一生中,无论工作或生活,都会或多或少地出现这样那样的逆境。有的时候就需要那么一点点毅力,一点点努力的坚持,成功就能触手可及,而不是充满惋惜地与成功或成功擦肩而过。在我们现在的学习生活中,确定要学会坚持,由于唯有坚持,我们才干在实践中成长,在实践中学习,在实践中完善自己,在实践中磨练自我。惟坚韧,方显勇毅;惟磨炼,始得玉成。人生不拼不精彩,短缺竞争和测试的人生不完整!越是到期末的最终时间,我们越要克服忧虑的心情,镇静沉着,以从容自信的观点面对期末测试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们期望大家做一名追求进步、超越自我的英勇者。这一学期我们要握紧最有力的拳头,拿出全部才智和

13、的勇气,仔细应对每一次的挑战。这一学期,让我们持续奔驰,由于我们是自信与坚韧不拔的XX学子!这一学期,让我们持续追梦,由于我们是踏实努力的人!新的学期,诚心祝愿全部同学学习进步,理想成真!祝愿全部老师身体健康,工作顺当,万事称心!祝愿我们学校的明天绚烂辉煌!祝愿浩大的祖国愈增强盛昌盛。中学校长思政第一课讲话稿人生有梦不觉寒同学们,下午好!“人生有梦不觉寒”,我不知是谁的诗句,我只觉得是我们当下生活当有的状态,起码应该是我对每一个学子的呼告。抗击“新冠”这么大的挑战,我五十多年才遇到,你们十几岁就遇到了,真是“天将降大任于斯人也”。祸兮福兮?老师们网上教学,以往几次培训都没学会,但在疫情之下2天

14、就会了。“新冠”治愈者的血浆可以治疗新冠重症患者,这原来谁知道啊!自动驾驶送餐车用于送餐,人工智能体温登记也系统出来了最难得的是,抗“疫”面前,全国上下同心协力,全体干部旗帜飘扬、铁骨铮铮,“制度自信”更加坚定,祖国强大的实力让全世界为之点赞有梦者,何惧寒,有志者,志弥坚。“持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。”意思是说:坚持自己的志向,就像是心在作痛,心一直在作痛,哪有功夫去说一些闲话,管一些闲事呢?大疫当前,慈悲在心,愁云遮望眼,矢志在身,责任在肩,“人生有梦不觉寒!去年流行一句话:“居家不串门,就是对社会最大的贡献”。我们也要抓住机会在奉献社会的同时成就自己。人要学会适应环境

15、,要会顺势而为,除“居家网上学习”外,读自己喜欢书,读平时没时间读的书,不仅消磨时间,而且短时间内改变人的习惯,拓展生命的宽度、深度和厚度。“居家阅读”可以让我们的生命变得更有分量更有质量,而不仅仅让我们的身体变得更有重量。有人说,当我们无路可走的时候,想想庄子,做一棵树,一棵在风声鹤唳的夜晚里看守心灵月亮的树;我要说,当我们生活迷茫时,“认识”下梵高,不要只停留在梵高的星空向日葵那种很难捉摸的印象画里,要看一看【美】欧文斯通的渴望生活梵高传,感受下梵高对生活的态度,触摸下他心中的“一团烈火”,在他的画中去浸润对生活真挚、热烈的感情。渴望生活带给我们精神和灵魂上的共振,让我们在共情中思索着自己

16、的现在和未来。我试过看电影梵高传,我的感受是,与其看影视娱乐作品,不如看文字为我们创造的、饱含深刻思想和深沉情感的文学作品,即使是小说、传记!有人说,中国历史上有“两个半圣人”,一个是孔子,还有一个是王阳明,那半个就是曾国藩。余秋雨说,“中国历史上能文能武的人很多,但在两方面能臻于极致的却寥若星辰,好像一切都要等到王阳明的出现,才能让奇迹真正产生王阳明的心学正是中国传统文化的精华,是增强中国人文化自信心的切入点,作为中国人,不可不知王阳明。”我读王阳明的书之前已读过两本了,一本是吴光等主编的王阳明心路历程,一本是陈来的学术著作有无之境,读的似懂半懂。正因为没完全读懂,所以,才有了居家隔离时又读

17、*译注。现在学者写书一年写几本,王阳明的秋可是一本写了几百年。梆主要总结了王阳明的“心学”思想,可以用“一条主线”、“三大命题来”表述。“一天主线”即“立志成圣”,“三大命题”即“心即理”、“知行合一”、“致良知”。我对阳明感兴趣,是从他的“龙场悟道”开始的。当年(1506年),王阳明谪贬至贵州龙场当一个国营宾馆的负责人。在龙场这既安静又困难的环境里,王阳明昼夜苦逼,忽然有了顿悟,认为心是感应万事万物的根本,由此提出“心即理”的命题。认识到“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也。”这就是著名的“龙场悟道”。同学们,司马迁说:“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚”2020年始

18、,“新冠”起,“肺炎”虐,居家困,当何作?王阳明非常推崇人首先必须“有志向”,“志不立,天下无可成之事”,他本人从小就立下“成圣”的志向,并作为一生的追求,“种树者必养其根,种德者必养其心”,把立德、立功、立言“三不朽”作为实现自己人生价值的最高境界。“我心自有光明月,千古团圆永不缺”,居家守困,何不立鸿鹄之志,养浩然之气,修“面壁十年图破墙”之功。同学们,今天我的“心灵鸡汤”就“煲”到这里。我用古今中外三个人,寄托我对你们殷切的希望:人,无论你在什么时候都要热爱生活,渴望创造美好的生活;人,无论你身处何地,都要有一种追求,哪怕只是过程,哪怕不被别人理解被人当成疯子(千万不能当成痞子);人,无

19、论何时何地,你的志向,你的追求,都应该是“成圣”之志,是“善”的,是积极向上的。我们对待万事万物的出发点和归宿,就是“心”,“心”怎样,世界就怎样,生活就怎样,人自己就怎样。修行在修“心”,心态是学业有成、身体健康、生活幸福、事业腾达的首要因素。有人对樊锦诗的评价是“她一生的成就都源自她的心,她一生最高的成就就是她的心!”难怪王阳明临终时说“此心光明,亦复何言?”同学们,从“心”开始,“人生有梦不觉寒,此心光明万物生”!中学校长思政课开学第一课天下为公行大道老师们、同学们:大家早上好!新学期,我们全体师生再一次整装待发,我代表学校向辛勤耕耘的各位老师,向朝气蓬勃的各位同学致以最诚挚的问候与最美

20、好的祝福!祝福老师们吉祥安康、工作顺利;祝福同学们健康快乐、学习进步!新学期,全校师生将继续践行“公勇诚朴”之校训,朝着复兴兑泽的目标奋勇前进!今天重点解读校训中的“公”字的内涵和要求。“公”是一个会意子。小篆字形,上面是“八”,表示相背,下面是V(si)(“私”的本字)。合起来表示“与私相背”,即“公正无私”的意思,“公”是一种高尚而伟大的品德。礼记礼运有云:“大道之行也,天下为公。”清末民初,孙中山先生将“天下为公”作为座右铭,并矢志为之奋斗。2017年1月18日,在联合国日内瓦总部发表主旨演讲,系统阐述构建人类命运共同体重要理念,站在历史和哲学高度对“人类社会何去何从”这一时代命题提出中

21、国理念、中国方案。有人说:这是人类思想星空的闪亮时刻,这是激荡时代大潮的中国之声。构建人类命运共同体正是“天下为公”理念在新时代的全新理解和阐释,是对中国社会、人类社会“何去何从”的精准施策。国内“脱贫攻坚”,国外“一带一路”,“共同战疫”“疫苗分享”践行的正是“天下为公”的思想,播下的是和合共生的种子,收获的是共赢共享的明天。天下为公,是引领时代的思想,凝聚共识的智慧,破解危局的良方。是一种宽阔胸怀;是一种民本意识;更是一种英雄品质,我们要胸怀理想,堂堂正正,勇毅前行。那么,怎样才能恪守并践行“天下为公”之大道?我认为天下为公行大道。首先,我们要坚守公心。古人云,“仰不愧于天,俯不作于人”,

22、凡事出于公心、方能体现公平、正直、无私的人格品质。每个人都生活在一个集体中,上至国家,下至班级甚至一个小团队。坚守公心,就要正直无私,以国家利益和集体利益为重,兼顾个人利益,不能只考虑个人利益,更不能成为精致的利己主义者。新的学期,我希望每个人都要思考:我能为父母做些什么?我能为别人做些什么?我能为我所在的团队做些什么?我能为班级做些什么?我能为学校做些什么?我能为社会做些什么?当我们能够很好地处理好个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系,坚守公心,正直无私的时候,我们才能为中华崛起读书,才能为天下人谋幸福,民族复兴的伟业才能真正实现!其次,我们要秉持公正。讲三层意思:一、公正无私是一种崇高

23、的思想境界,它是人类永远仰慕的美德,是一种可与天地共存、可与日月同辉的高尚德行。一个人具备了公正无私的品德,就能光明磊落、实事求是、主持正义、扬善除恶。二、公正是宇宙永恒的法则,有的人综合素养好、学业成绩好,有的人综合素养差、学业成绩差,这是为什么呢?这是因为有的人严格、勤奋、努力、进取、坚持,而有的人则相反。“天地不仁以万物为刍狗”,说的就是宇宙对每个人是相对公平的,你付出多少,就会得到多少。三、公正是“抗挫”良药。“人生不如意十之八九”,当我们面对人生失意,我们要相信“天行健,君子自强不息”;要珍爱生命,东山再起,古语云:“留得青山在,不怕没柴烧”,说的就是这个道理。所以说,“诚心正意”,

24、于己则足以养身;秉持公正,于公则风清气正,气正则心齐,心齐则事成。最后,我们要践行公道。“大道之行也,天下为公。”中华传统文化强调“和合共生”“和而不同”,推崇不同国家、民族“美美与共”“天下大同”,成为深深融入构建人类命运共同体理念的文化基因。然而,世界百年未有之大变局催生国际秩序深刻演变,国际格局出现重大变化。一些人目光短浅、抱残守缺,鼓吹“文明冲突论”“种族优越论”“一国优先论”等,试图制造更多偏见、隔阂与仇恨。“天下为公”,这句蕴含东方智慧的中国话语,这句构建人类命运共同体的深刻洞见,蕴含着人类共同价值和共同责任,反映了各国人民的深沉追求,昭示了历史演进的基本方向,这就是“大道”“公道

25、”。它必将汇聚起强大的文明合力,引领世界向着更美好的明天迈进。英国学者马丁雅克说:“中国提供了一种新的可能,开辟了一条合作共赢、共建共享的文明发展新道路。这是前无古人的伟大创举,也是改变世界的伟大创造。”因此,我们要相信公道,践行公道,为同学们的成长营造公平宽松的文化环境;为世界的和平发展长久发展贡献我们的中国智慧。天下为公、世界大同,构建人类命运共同体,这是一种人类理想和趋势,人类将为此持续奋斗。我们中学作为一所有着114年光辉历史的名校,我们的先贤们制定了“公勇诚朴”的校训,而且“公”字当头,这是在鞭策我们,一定要有家国情怀;一定要有公正品质;一定要有无私精神;一定要坚守公心、秉持公正、践

26、行公道,将公心、公正、公道的校园文化特质发扬光大,让这一道德品质之光照耀我们前行的路,一路高歌,奔向明天!在新学期开学伊始,学校希望我们每一位XX学子都能够熟知校训释义,能够深刻地省察校训“公”之内涵和要求,恪守自励,心怀天下,修德向善,躬行进学,成就大业,不负先贤垂训。站在新的学期这一时间节点上,我们要明白“节点”就是“考点”,作风就是宣言。面对百年未有之变局,愿与诸生共勉,秉持公心,努力奋斗,共迎全球挑战,共谋人类福祉,为实现“人类命运共同体”而不懈奋斗!中学校长思政第一课讲话稿奋斗的青春最精彩大家早上好!今天我讲话的题目是:奋斗的青春最精彩。同学们,只有从青春走过的人,才会感受到青春的宝

27、贵,郭沫若先生说过:世间,实在没有比青春再宝贵的东西。当你撕去日历上的一页,便预示着青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最灿烂的花季,是人生最宝贵的黄金时期,但青春也是最短暂的。席慕蓉所说:青春是一本太仓促的书。每个人都有青春,但并不是每个人都能珍惜青春。别人无法夺去你的青春,但你可能浪费甚至践踏自己的青春。青春是一个人生命中的春天,是一个播种的季节,现代戏剧之父易卜生说过:青年时种下什么,老年时就收获什么。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的,奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。同学们,正如一句歌词:不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。所以,成功无捷径,

28、也只有奋斗的人生才可能是成功的人生。阿基米德曾说:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字:奋斗。一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋等因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的奋斗,自己的勤奋努力。缺少奋斗的精神,哪怕是善于翱翔的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了奋斗的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。高中三年是人生的黄金时期,高考是人生的重要分水岭。高一打下基础,养成习惯;高二是三年的关键,需要你咬定青山、持之以恒;高三是勇猛的冲刺!华丽转身、破茧成蝶、凤凰涅槃、蟾宫

29、折桂都能通过一个月之后的高考变为现实。无论哪个阶段,都只有拼搏进取、奋斗不息才能带来奇迹!苏翊鸣谷爱凌等冰雪英雄以他们的奋斗故事、夺冠经历激励广大青少年:“热爱是最好的老师,年轻人一定要找到自己的目标,付出最大的努力去追求梦想,努力和汗水从来不会骗人,奋斗路上的每一步都算数。”2月24日,给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信,向他和中国冰雪健儿在冬奥赛场取得的优异成绩表示祝贺,并对大家提出殷切期望。“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。”请同学们谨记教诲,以不负青春、不负时代的精神,薜厉奋发,用奋

30、斗的青春成就最精彩的人生!最后,祝同学们健康快乐每一天,天天有收获!中学校长思政第一课告别不良现象,追求精神成长讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!每学年的第一次升旗仪式,我的心情都十分激动,今年依然如此。我的激动源于两个方面:一是因为学校有踏实肯干、任劳任怨、不计报酬、无私奉献的好老师,二是因为学校有会自由思考、独立判断,有担当精神、家国情怀的好学生。好老师加上好学生成就了好学校!能成为好学校的校长,我感到很骄傲!在此,我代表我自己、代表学校班子成员向你们表示由衷的感谢!同时也向新进XX的老师和新高一的同学们表示热烈的欢迎!谢谢你们!欢迎你们!今天,我演讲的题目是“告别不良现象,

31、追求精神成长”。高考结束,我一直在思考一个问题:作为校长,我到底更喜欢什么?是更喜欢学生考出的优异成绩呢,还是更喜欢学生个人的健康成长?可能有人会说,你肯定更喜欢学生的优异成绩。学校开表彰会,总是成绩好的同学受表扬;高考后升大学,总是成绩好的人上好大学;平时在班里,老师也似乎更青睐成绩好的同学。这是事实,谁也不能否认。可是,我思来想去,又多方求证,我觉得如果让我选,我应该更喜欢学生个人的健康成长。因为分数是副产品,只有健康成长的孩子才会收获更多。我说的健康成长,包括身体成长和精神成长。我看大家的身体都很健康,所以,今天我重点想说的是精神成长。我强调精神成长,是因为当下我们身边还有许多不良现象:

32、这些现象表现在学习方面就是:早上进班第一时间不是读书,而是照镜子、梳头、或趴桌子上小憩;开始读书时找不到读书材料、不知道读书内容,读书时声音低小、精神萎靡;不到下课时间就东张西望,下课铃声未落就急忙冲出教室;上课时坐姿不端正、听课不认真、常做小动作;自习课上交头接耳、说话不断、影响别人学习或休息;考试时夹带、抄袭、作弊,成绩弄虚作假;面对成绩起优,不能客观看待、坚持努力。表现在生活方面,就是就寝时大声喧哗、随意泼脏水、扔垃圾、串寝室;就餐时吵闹、占座、夹队、倒饭、挑食;锻炼时偷懒、逃避,不参加体育活动;走路时掉了垃圾不捡、与同学距离太近;说话时不注意方式,用词不文明;如厕时,个别男生借上厕所机

33、会在厕所吸烟、打闹;还有个别人拉帮结派,搞小集团,人为制造矛盾尽管这些只出现在个别人身上,但它造成的恶劣影响却会波及全班甚至全校。而之所以出现这些现象,我认为主要是因为思想不够纯粹、精神发育不良。一个人只是体格十分茁壮,其它方面平平;或者只是成绩十分优秀,其它素质低下;这不符合国家培养人才的标准,这样的人不能算是一个全面发展的人,做不了合格的社会主义建设者和接班人。所以,我觉得,不管是对一个学生还是对一个学校,分数固然重要,但比分数更重要的是人的精神健康成长。精神健康成长的表现有五个方面:一.精神抖擞、朝气蓬勃。昨天,高一新生报到;昨天晚上,我查看各班学习状态的时候,高一的同学们就表现出了这种

34、精神面貌。他们坐姿端正、态度认真;面孔生动、双目有神。从他们身上,我看到了春天的勃勃生机、夏天的青翠葱茏;他们做到了精神抖擞、朝气蓬勃,这才是我校该有的形象。二.积极进取、努力拼搏。我们身边有个很好的榜样一一二(6)班。二(6)班的学生在全校的表现最为出众:别班学生进班第一件事是处理杂务,二(6)班的学生进班便直接开读;别班学生上课总有小动作,二(6)班学生表现特别专注;别班觉得不可能的事,二(6)班不仅做到了而且做得特别突出。高一升高二升级考试中,XX市前10名二(6)班占6人;前20名,二(6)班占12人;前30名,二(6)班占16人。二(6)班变理想为现实,化平庸为神奇,正是积极进取、努

35、力拼搏的结晶。三.勤奋刻苦、认真负责。我从三(5)班身上看到了这种品质。在综合院,三(5)班的学生总是到得最早;进班读书,三(5)班的学生总是读得最好;课间休息,三(5)班的学生总是站走廊得最少;勤奋刻苦、认真负责,三(5)班的学生用自己的行动作了最好的证明。四.言行文明、助人为乐。这一点,很多同学都做到了。校园里向老师发出的一声问候,操场上向受伤同学伸出的一双援手,同学委屈时为同学递上的一片纸巾;一个会心的微笑、一个理解的眼神、一句安慰的话语:这些都是文明的代码,只要适时输入,它就会开出美丽之花。五.心理阳光、心胸坦荡。古人说,君子坦荡荡,小人长戚戚。做人,当然要做君子;做君子,当然要心理阳

36、光、心胸坦荡。生活经验告诉我们,一个心理阳光、心胸坦荡的人,更容易直面困难、战胜挫折;更容易获得幸福、走向成功。所以,它是精神成长的一个重要元素。同学们!精神抖擞、朝气蓬勃,积极进取、努力拼搏,勤奋刻苦、认真负责,言行文明、助人为乐,心理阳光、心胸坦荡,是一个人精神健康成长的标准,是我们追求精神成长的方向。也许现在我们还不能全做到,没关系,世上无难事,只要肯登攀。现在才刚开始,让我们先有一个好的开端!当你的精神开始健康成长,你自会慢慢告别那些不良现象!同学们!一个人要成长,每一步都得步履铿锵;一个人想进步,每一天都要奋勇冲刺;新的学年开始,我们要提高站位、拉高标杆,五育并举、全面发展,聚焦学习品质、更加注重思维,锚定成才目标、追求精神成长,一路快跑、大步超越,勇立潮头抒写XX发展的新篇章!最后,祝同学们学习进步、成长快乐!谢谢,我的演讲完毕!

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