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1、Unit 1,Our school subjects,第一课时,Unit 1 Our school subjects第一课时,Introduce,Welcome back to school, class.Nice to see you, Miss Li.Nice to see you too.,IntroduceWelcome back to schoo,Words,schoolsku:l名词，意为“学校”，也作动词，意为“教育”。固定搭配： at school 在学校 go to school去上学小练习：英译汉。 This is our school. _,这是我们的学校。,Wordss
2、choolsku:l这是我们的学校。,Words,Chinesetani:z, -ni:s作名词，意为“中文”，“中国人”，也作形容词，意为“中国的”，“中国人的”。 固定搭配：in Chinese用汉语 Chinese people中国人小练习：根据情景选择正确单词。 我们是_。 A. Chinese B. American,A,WordsChinesetani:z, -ni:,Expressions,Welcome back to school. 欢迎回到学校。 welcome back to.，意为“欢迎回到” eg： welcome back to school，students. 欢
3、迎回学校，同学们小练习： Welcome back home. _。,欢迎回到家。,ExpressionsWelcome back to sch,Dialogue,This is our new timetable.这是我们新的课程表。We have English, Chinese, Maths, Art, PE, Music and Science.我们有英语，语文，数学，美术，体育，音乐和科学。Music, Music, they like Music.音乐，音乐，他们喜欢音乐。English, English, we all like English.英语，英语，我们都喜欢英语。,Di
4、alogueThis is our new timeta,Expand,schedule, timetable, itinerary之间区别（1）timetable只能作名词，schedule可以作名词和动词。（2）schedule强调的是计划的时间，而且是事件的概要时间。 timetable本身没有计划的意思，可以是一些固定的时间表,常常针对的是一系列事件的时间的细节。（3）itinerary重点强调日程,在时间精度上要低于schedule。,Expandschedule, timetable, iti,Summary,Welcome back to school.,school,Chine
5、se,SummaryWelcome back to school.,Exercise,看图写单词。,_,_,_,_,_,_,Chinese,Maths,English,Music,PE,Science,Our school subjects-ppt优秀课件(第一课时),Our school subjects-ppt优秀课件(第一课时),Exercise看图写单词。_,Exercise,选出下列单词中不同类的一项。,( ) 1. A. timetable B. morning C. afternoon( ) 2. A. Chinese B. subject C. Maths( ) 3. A. f
6、un B. Science C. PE( ) 4. A. classroom B. school C. playground( ) 5. A. Art B. Music C. lesson,A,A,B,B,C,Our school subjects-ppt优秀课件(第一课时),Our school subjects-ppt优秀课件(第一课时),Exercise选出下列单词中不同类的一项。( ),Exercise,将正确选项写在题前括号里。,( ) 1.M_sic A. o B. u C. i( ) 2.Sci_ce A. e B. on C. en( ) 3.sch_l A. ou B. oo
7、 C. ow( ) 4.M_day A. an B. en C. on( ) 5.Playgr_nd A. ou B. oo C. ow,B,B,C,C,A,Our school subjects-ppt优秀课件(第一课时),Our school subjects-ppt优秀课件(第一课时),Exercise将正确选项写在题前括号里。( ) 1,Homework,Share your daily schedule with others.,Our school subjects-ppt优秀课件(第一课时),Our school subjects-ppt优秀课件(第一课时),HomeworkSh
8、are your daily sched,1口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。2尽管美、印、巴三者关系何其暧昧，但是美国和印度走向军事合作的态度相当明朗。3乔冠华是个从不设防的人，他能够在国际舞台上叱咤风云，却无法应对政治生活中的阴谋和陷阱，最后付出的宝贵的生命为代价。4国庆假日是人们休闲的大好机会，那段时间里，我市解放路上到处都是游玩购物的人，直到深夜，大街上还是不绝如缕，热闹极了5高中语文学习一定要多读多思多积累，只有打好基础，才能实现自己高远的目标；如果毫无知识储备，在激烈的竞争中，只能是铩羽而归6我们学生都应该懂得：发展自己的智力，必须与培养自己
9、的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关，紧密相连的7从文中反映的信息来看，汉初四分天下是按功论封，这个功主要是征伐平定之功，而刘信在这方面功小，所以只封得列侯。但作者却从“七门三堰”对后世吏治的启迪和警示上提出了以是否惠泽人民为尺度的功劳观，这是难能可贵的。8本文以叙述为铺垫，以议论为主体。其叙事以作者陆续了解七门堰历史的过程为线索，9.语言简洁，叙事清楚；其议论，则联系汉初宗室王族作横向和纵向的比较，借题发挥，以此阐述自己的思想观点。10.“静”是中国茶道修习的必由途径。老子说：“至虚极，守静笃，万物并作，吾以观其复。”庄子说：“水静则明烛须眉，平中准，大匠取法焉。”老子和庄子所启示的“虚
10、静观复法”是人们明心见性，洞察自然，反观自我，体悟道德的无上妙法。道家的“虚静观复法”在中国的茶道中演化为“茶须静品”的理论和实践11.“怡”有和悦愉快之意。中国茶道雅俗共赏，不拘一格。一方面，突出体现了道家“自恣以适己”的随意性，同时，不同地位、信仰和文化层次的人对茶道有不同的追求。王公贵族讲茶道，意在炫耀权贵，附庸风雅；12.中华文明的演进过程，是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心，核心向周围扩散，周围向核心趋同，核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。汉族和汉族以外的少数民族，都为中华文明作出了重要的贡献。,Our school subjects-ppt优秀课件(第一课时),Our school subjects-ppt优秀课件(第一课时),1口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的,
