PdE连杆练习方案ansys课件.ppt

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1、概 述,Definition,Objective,LessonObjectives,ModuleObjective,Guidelines,BestPractice,Exercise,Exercise,2001年10月1日,1,概 述Procedure1. .Definition,附录 E:,连杆联系方案,2001年10月1日,2,附录 E:连杆联系方案2001年10月1日2,练习连杆,创建首次用于镜面映射的线条打开关键点编号(在激活坐标系下)根据下列三组笛卡儿坐标定义三个关键点:关键点1=(-1.8,0,0)关键点2=(-1.8,0.35,0)关键点3=(-1.4,0.35,0)3. 通过下列

2、点定义线关键点1和2关键点2和34. 将激活坐标系换为总体柱坐标系,2001年10月1日,3,练习连杆创建首次用于镜面映射的线条2001年10月1日3,练习连杆(续),5. (在激活坐标系下)根据下列三组柱坐标定义三个关键点关键点4=(1.4,1350)关键点5=(1,1800)关键点6=(1,1350)6. 通过下列各组关键点(在激活坐标系下)创建线:关键点3和4关键点5和67. 在水平直线和相交曲线间进行倒圆角:倒圆角半径=0.258. 存储数据库:SAVE_DB,2001年10月1日,4,练习连杆(续)5. (在激活坐标系下)根据下列三组,练习连杆(续),镜面映射线条生成曲轴销末端上半部

3、分9. 打开工作平面10. 移动工作平面:给“XY Angles”输入45度旋转角11. 使工作平面成为激活坐标系,2001年10月1日,5,练习连杆(续)镜面映射线条生成曲轴销末端上半部分2001年,练习连杆(续),将所有线进行镜面映射处理选取Y-Z平面为对称平面将坐标系更换为笛卡儿坐标系,并使工作平面与整体笛卡儿坐标系重合拾取线条,并进行镜面映射处理拾取六条线,变成高亮度显示选取Y-Z平面为对称平面15. 存储数据库:SAVE_DB,2001年10月1日,6,练习连杆(续)将所有线进行镜面映射处理2001年10月1日,练习连杆(续),曲轴销末端上半部分16. 移动工作平面给X方向的平移量1

4、7. 在工作平面的原点位置创建一局部柱坐标系18. (在激活坐标系下)根据下列四组柱坐标定义四个关键点(0.7,0,0)(0.7,135,0)(0.4,0,0)(0.4,180,0),2001年10月1日,7,练习连杆(续)曲轴销末端上半部分2001年10月1日7,练习连杆(续),19. (在激活坐标系下)创建线拾取外圈圆形轮廓上的关键点拾取内圈半圆形轮廓上的关键点,2001年10月1日,8,练习连杆(续)19. (在激活坐标系下)创建线2001年1,练习连杆(续),创建中间部分20. 激活整体笛卡儿坐标系21. (在激活坐标系下)根据下列两组笛卡儿坐标定义两个关键点(2.5,0.55,0)(

5、6.5-1.3),(.9/2),0)22. 通过关键点生成spline曲线拾取连杆长度方向上组成中间部分的四个关键点。,2001年10月1日,9,练习连杆(续)创建中间部分2001年10月1日9,练习连杆(续),23. 画线关闭 关键点编号,2001年10月1日,10,练习连杆(续)23. 画线2001年10月1日10,练习连杆(续),25. 对中间位置和曲轴销末端间的直线进行过渡圆角处理按下图所以拾取线条倒圆角半径=2.226. 对中间位置和曲柄销末端间的直线进行过渡圆角处理 按下图所以拾取线条倒圆角半径=1.5,2001年10月1日,11,练习连杆(续)25. 对中间位置和曲轴销末端间的直

6、线,练习连杆(续),完成轮廓线模型将所有线进行镜面映射处理,生成整体模型选择X-Z对称平面28. 存储数据库SAVE_DB注意:在对线进行镜面映射处理时,可能生成了一些重叠关键点。为了保证模型的连续性,将所有重叠点进行合并处理。29. 合并关键点(选取菜单途径Main Menu: Preprocessor Numbering Ctrls Merge Items)选取Keypoints,2001年10月1日,12,练习连杆(续)完成轮廓线模型2001年10月1日12,练习连杆(续),创建面生成实体连杆模型在曲轴销末端创建一圆面在曲柄销末端创建一圆面,2001年10月1日,13,练习连杆(续)创建面生成实体连杆模型2001年10月1日1,练习连杆(续),创建面生成实体连杆模型通过模型外圈轮廓线生成边界面 提示:在拾取菜单中设置成“”选项33. 减去适当的面,生成最终面模型真实形状,2001年10月1日,14,练习连杆(续)创建面生成实体连杆模型2001年10月1日1,

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