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2、的同级，爱你的下属，爱你的单位 这是做好工作的前提,成为一个好的儿科医生首先要有“爱”爱你的领导，爱你的同级，,同时不要忘记做为一个儿科医生想成为优秀的儿科医生，一定要时刻提醒自己：我没有什么了不起的，不要把自己看得太重要了，不要把自己太当回事了,同时不要忘记做为一个儿科医生想成为优秀的儿科医生，一定要时刻,谁是孩子的真正母亲？国王是怎样来判断的？,谁是孩子的真正母亲？国王是怎样来判断的？,通过这个故事提示：要想成为真正的好的儿科医生，要用智慧的头脑思考问题，尽量避免产生错误的判断，从而减少错误事件的发生,通过这个故事提示：要想成为真正的好的儿科医生，要用智慧的头脑,热水中青蛙的寓言,热水中青
3、蛙的寓言,通过这个故事提示：要想成为一个好的儿科医生要有先知，了解一些早期情况及早采取措施，不要到错误出现后再去想怎么去弥补，这是一个好的儿科医生不可取的方法,通过这个故事提示：要想成为一个好的儿科医生要有先知，了解一些,两个球队比赛，结果是4：3 对 话,两个球队比赛，结果是4：3,通过这件事说明提供的信息虽然准确，但无效，因为最终这个问话的人还是不知道谁赢了,通过这件事说明提供的信息虽然准确，但无效，因为最终这个问话的,作为一个好的儿科医生好应该去做“有效”的事，有效的办事能帮你节约很多时间,作为一个好的儿科医生好应该去做“有效”的事，有效的办事能帮你,你准备选择从哪扇门出去？,A门,B门
4、,你准备选择从哪扇门出去？A门B门,通过这个故事你要了解不同的人有不同的思维和选择，有时不存在选择的对与错作为一个好的儿科医生怎么去做？,通过这个故事你要了解不同的人有不同的思维和选择，有时不存在选,作为一个好的儿科医生，不要总是去责怪别人（上层、同级、下属），你要学会启发人的潜能，要给人一种期望，给每个人打满分，然后有技巧的指出他的不足，从而达到你所要求的目标,作为一个好的儿科医生，不要总是去责怪别人（上层、同级、下属）,你要相信：每一块大理石都是一个很好的雕塑，只要把那些无用的东西去掉，对人也一样，但是大部分人？岁开始“脑死亡”了，因为他们放弃了梦想管理者应重新唤醒人们的梦想，鼓励每个人把
5、最好的一面展现出来，这个集体才会成功,你要相信：每一块大理石都是一个很好的雕塑，只要把那些无用的东,工作方法： 你认为难做的事情 是做？还是不做？,工作方法： 你认为难做的事情,都要去发现问题，而不是去制造麻烦科室内部管理？注重哪些关键环节才能避免麻烦发生？,都要去发现问题，而不是去制造麻烦,任何事情都顺风顺水，没有问题 是好？ 还是不好？,任何事情都顺风顺水，没有问题,客户走廊： 关键时刻,客户走廊：,找出各个环节中搞砸的机会和改进措施 如：停车的问题 剧院散戏时,找出各个环节中搞砸的机会和改进措施,今天我的医院质量如何？ 今天我的科室质量如何？ 今天来我们医院就医的病人安全吗？,今天我的医
6、院质量如何？,今天的医院核心竞争力 从数量时代质量时代,今天的医院核心竞争力,所有人，所有行业，所有工作都会犯错！因为人就是人，人是一定会犯错误的所以所有的管理者是都会犯错的,所有人，所有行业，所有工作都会犯错！,怎么办？怎么来保证质量？,怎么办？,激励？（用钱能解决所有问题吗？）,激励？,吃亏是福这个理由是出自塞翁失马，焉知祸福,吃亏是福,吃亏其实也包含了豁达和宽容，而且还要加上理智和自我克制。面对吃亏的豁达，是一种以个人能力为基础的自信，但这种自信并非人人都有。 如果把吃亏当作一个途径，那确实需要付出勇气，也需要策略。二者相加，就会获得自信，而不是患得患失的焦虑。,吃亏其实也包含了豁达和宽
7、容，而且还要加上理智和自我克,一个小故事 比尔与弗兰克同时进入一家公司工作，但进入公司一年后弗兰克的工资增加了，而比尔的工资却没有增加。对此，比尔愤愤不平地找到经理，问这是为什么。经理对他说：“你和弗兰克的确有些不同，我让你看一看你们之间有什么不同。”,一个小故事,他接着对比尔说：“你到市场上去考察一下棉花的价格。” 比尔应经理的要求去市场考察一番，回来告诉经理棉花的价格。经理接着问：“市面上有多少家卖棉花的店铺？”比尔只好无奈地摇头，表示不知道， 经理对比尔说：“你看看弗兰克是怎么干的。”,他接着对比尔说：“你到市场上去考察一下棉花的价格。”,接着经理叫来弗兰克，并向他安排了同样的任务。弗兰
8、克从市场上回来后，不但回答了棉花的价格，而且说明市场上有三家卖棉花的店铺，并了解了棉花的市场潜力；为了让经理清楚的了解情况，他还以要与其合作的名义，将棉花质量最好的一家店铺的老板请过来。老板对比尔说：“你看到弗兰克是怎么做了吧？这就是你们俩同时进公司但工资不同的原因。”,接着经理叫来弗兰克，并向他安排了同样的任务。弗兰克从市场上回,对个人来说，细节体现着素质；对部门来说，细节代表形象；对事业来说，细节决定着成败。,对个人来说，细节体现着素质；,现在来做个建议性的总结 爱+品格 先知+智慧 好方法+好思维 解决困难+有效,现在来做个建议性的总结 爱+品格 先知+,医疗质量,认真执行“六到位”制度
9、门诊病历“六到位”危重病人医疗“六到位”危重病人护理“六到位”围术期病人“六到位”,医疗质量认真执行“六到位”制度,门诊病历“六到位”,病史及体格检查辅助检查及实验室检查初步诊断诊疗方案复诊质量病历书写质量及医师签名,门诊病历“六到位”病史及体格检查,危重病人医疗“六到位”,医嘱谈话及记录病危通知三级查房抢救计划交接班,危重病人医疗“六到位”医嘱,危重病人护理“六到位”,护理计划执行医嘱急救用物管道护理安全护理基础护理,危重病人护理“六到位”护理计划,围术期病人“六到位”,职责术前讨论麻醉医师术前访视术前准备术前谈话术后监测,围术期病人“六到位”职责,积极应对甲型H1N1流感门诊病人,积极应对
10、甲型H1N1流感门诊病人,感染科外留观输液排长龙,感染科外留观输液排长龙,加强甲型H1N1流感住院病人管理,我院共收治甲型H1N1流感住院病人107人次，其中上呼吸机治疗者为23例。对于每一位危重病人，业务院长均带领医务部组织院内专家组进行床旁会诊，确保每例患儿得到及时、有效的治疗。,加强甲型H1N1流感住院病人管理我院共收治甲型H1N1流感住,甲型H1N1流感住院病人治愈出院,甲型H1N1流感住院病人治愈出院,甲型H1N1流感救治得到各级领导的高度赞扬,11月21日卫生部甲流防控专家组来院调研时，非常肯定我院的甲流救治；卫生厅在全省甲流会议上多次对我院甲流救治给予表扬；省卫监所和CDC对我院甲流就诊场所和防护给予充分肯定,甲型H1N1流感救治得到各级领导的高度赞扬11月21日卫生,甲型H1N1流感救治得到各级报刊广泛关注,甲型H1N1流感救治得到各级报刊广泛关注,欧洲时报报道我院医务人员抗击甲流纪实,欧洲时报报道,临床医学怎样才能成为一个好的儿科医生课件,成功分离连体女婴,成功分离连体女婴,成功分离连体女婴,成功分离连体女婴,临床医学怎样才能成为一个好的儿科医生课件,举办第二届国际急救医疗培训班,举办第二届国际急救医疗培训班,相信自己会成功！因为每个人都可以很伟大！,相信自己会成功！因为每个人都可以很伟大！,谢谢!,谢谢!,
