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1、第二章 化学反应速率和化学平衡,第一节 化学反应速率,第二章 化学反应速率和化学平衡 第一节 化学反应速率,一、化学反应速率,一、化学反应速率,化学反应速率优品教学人教课件,2同一化学反应，相同条件下用不同物质表示的反应速率，其数值可能不同，但表示的意义相同。3对于固体或纯液体反应物，其浓度视为常数，故不能用固体或纯液体物质表示化学反应速率。,2同一化学反应，相同条件下用不同物质表示的反应速率，其数值,4改变固体或纯液体反应物的用量，化学反应速率不变。5压强对速率的影响是通过改变体积而使浓度改变来实现的，对于没有气体参加的反应，改变体系压强，反应物的浓度不变，反应速率不变。,4改变固体或纯液体
2、反应物的用量，化学反应速率不变。,考点一,初试牛刀,考点一初试牛刀,考点一,考点一,【练习】在一个容积为2 L的密闭容器中发生反应：2SO2O2 2SO3，经5 s后，测得SO3的物质的量为0.8 mol，填写下表：,0.4,0.4,0.4,0.04,0.08,0.08,2:1:2,【练习】在一个容积为2 L的密闭容器中发生反应：2SO2O,考点突破 化学反应速率的计算与比较,考点突破 化学反应速率的计算与比较,化学反应速率优品教学人教课件,3比较反应速率大小的方法“一看二转三比较”比较用不同物质表示的反应速率相对大小时：第一步看单位是否统一；第二步是若单位不统一，转化成同一单位，不同物质表示
3、时转化成用同一物质表示；第三步是比较数值的大小。特别提醒(1)由于固体、纯液体的浓度视为常数，所以不计算它们的化学反应速率。(2)单位时间内反应物或生成物的物质的量变化大，反应速率不一定快，因为化学反应速率是用单位时间内反应物或生成物的浓度变化量来表示的。,3比较反应速率大小的方法“一看二转三比较”,例1、反应4NH3 + 5O2 = 4NO + 6H2O 在5L的密闭容器中进行，30s后，NO的物质的量增加了0.3mol，则此反应的平均速率可表示为：A、v (O2)=0.01 mol/Ls B、 v (NO)=0.008 mol/LsC、 v (H2O)=0.003 mol/Ls D、 v
4、(NH3)=0.002 mol/Ls,v (NO)=0.3/（530） =0.002 mol/Ls,例1、反应4NH3 + 5O2 = 4NO + 6H2O,例2、反应A + 3B = 2C + 2D在四种不同情况下的反应速率分别为VA = 0.15molL-1s-1 VB = 0.6molL-1s-1 Vc = 0.4molL-1s-1 VD = 0.45molL-1s-1 则该反应在不同条件下速率快慢顺序是, = ,例2、反应A + 3B = 2C + 2D在四种不同情况下,例3、某温度下，浓度都是1mol/L的两种气体X2和Y2，在密闭容器中反应生成气体Z，经过t min后，测得物质的量
5、浓度分别为：c(X2)=0.4mol/L，c(Y2)=0.8mol/L ，c(Z)=0.4mol/L，则该反应的反应方程式可表示为：,3X2 + Y2 = 2Z,3X2 + Y2 = 2X3Y,例3、某温度下，浓度都是1mol/L的两种气体X2和Y2，在,【习题1】已知反应N2 +3H2 2NH3 ，根据下图判断,1、A是_物质的量浓度变化情况,2、C是_物质的量浓度变化情况,3、2分钟内N2的平均速率是多少？,H2,NH3,0.5mol/(L min ),【习题1】已知反应N2 +3H2 2NH3 ，根据,【习题2】反应4NH3(g)5O2(g)4NO(g)6H2O(g)在10 L密闭容器中
6、进行，半分钟后，水蒸气的物质的量增加了0.45 mol，则此反应的平均速率v(X)(反应物的消耗速率或产物的生成速率)可表示为()A.v(NH3)0.010 molL1s1 B.v(O2)0.001 0 molL1s1C.v(NO)0.001 0 molL1s1 D.v(H2O)0.045 molL1s1,答案C解析c(H2O)(0.45 mol)/10 L 0.045 molL1，v(H2O)(0.045 molL1)/30 s0.001 5 molL1s1，v(NH3)2/3v(H2O)2/30.001 5 molL1s10.001 0 molL1s1，v(O2)6(5)v(H2O)5/6
7、0.001 5 molL1s10.001 25 molL1s1，v(NO)v(NH3)0.001 0 molL1s1。,【习题2】反应4NH3(g)5O2(g)4NO(g),【习题3】 向2L的密闭容器(内有催化剂)充入2mol的SO2和1molO2，经2S，测得容器内有1mol的SO3，则该反应的速率可怎样表示？,【习题4】在一定条件下，密闭容器中合成氨，3H2+N2 2NH3，开始时测得C(H2）=4mol/L ，C（N2）=1mol/L，2S末，测得C（N2）= 0.9mol/L。求V（H2）为多大？,【习题3】 向2L的密闭容器(内有催化剂)充入2mol,习题3 解： 2SO2 + O
8、2 2SO3 起始量（mol）： 2 1 0 2s末量（mol）： 1变化量（mol）： 1 0.5 1 则 V（SO2）= V（SO3）= 0.25 mol/（Ls） V（O2）= 0.125 mol/（Ls）,习题4 解： V（N2）= C(N2)/ t = 0.05 mol/（Ls） V（H2）= 3 V（N2） = 0.15 mol/（Ls）,习题3 解： 2SO2,习题5 在密闭容器中A与B反应生成C，其反应速率分别用V(A)、V(B)、V(C)表示。已知V(A)、V(B)、V(C)之间有以下关系2V(B)=3V(A)，3V(C)=2V(B)。则此反应可表示为( ) A、2A+3B=
9、2C B、A+3B=2C C、3A+B=2C D、A+B=C,A,习题5 在密闭容器中A与B反应生成C，其反应速率分别用V(,习题6 可逆反应A（g）+ B（g）= C（g）+ D（g） ，在四种不同情况下的反应速率如下，其中反应进行得最快的是（ ） A. V（A） = 0.15mol/（Lmin） B. V（B） = 0.5 mol/（Lmin） C. V（C） = 0.4 mol/（Lmin） D. V（D） = 0.01 mol/（Ls）,D,习题6 可逆反应A（g）+ B（g）= C（g）+ D（g,习题7 在2L的密闭容器中，发生下列反应： 3A(g)+ B(g)=2C(g)+D(g
10、)。 若最初加入的A 和B 都是4mol，在前10s A 的平均反应速率为0.12mol/（Ls），则10s时，容器中B的物质的量为 。,3.2mol,习题7 在2L的密闭容器中，发生下列反应： 3.,习题8 对于化学反应3W(g)2X(g)=4Y(g)3Z(g)，下列反应速率关系中，正确的是()A.v(W)3v(Z) B.2v(X)3v(Z)C.2v(X)v(Y) D.3v(W)2v(X),答案C解析对于任一化学反应，用不同的物质表示该反应的速率，其数值之比等于其化学计量数之比，v(W)v(X)v(Y)v(Z)3243，C正确。,习题8 对于化学反应3W(g)2X(g)=4Y(g,1.情节是
11、叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成。3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。4.根据结构来梳理。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次,进而梳理情节。5.根据场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。6.根据线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两
12、种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。7.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。9.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。,感谢观看，欢迎指导！,1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现,
