《基本经济制度》道德与法治部编版25课件.pptx

上传人:牧羊曲112 文档编号:1291772 上传时间:2022-11-05 格式:PPTX 页数:25 大小:5.05MB
返回 下载 相关 举报
《基本经济制度》道德与法治部编版25课件.pptx_第1页
第1页 / 共25页
《基本经济制度》道德与法治部编版25课件.pptx_第2页
第2页 / 共25页
《基本经济制度》道德与法治部编版25课件.pptx_第3页
第3页 / 共25页
《基本经济制度》道德与法治部编版25课件.pptx_第4页
第4页 / 共25页
《基本经济制度》道德与法治部编版25课件.pptx_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《《基本经济制度》道德与法治部编版25课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《基本经济制度》道德与法治部编版25课件.pptx(25页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版2

2、5课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,7、比较阅读理解。有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读,对于这种类型的题目,我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。以上是有关记叙文的常规问题回答,下面我们来看看说明文的阅读理解。8、说明文的阅读理解。介绍过程中,允许听的人提出一些问题,介绍者回答或其他同学补充,使口语交际能够真正交流起来。1、虽说卷子的题型发生变化,但今后我

3、们还要继续重视基础知识的积累。为学生的学习打下坚实的基础。2、在习作时,引导学生不拘一格来写。但要强调把内容写清楚,学习运用平时积累的语言材料。朗读课文,感悟文本的情感,比较重要的一点是能抓住重点词语进行重点品析、感悟。学生如何去抓住重点词句,这一方面离不开老师的指导。4、重视并加强朗读教学,涵养语感,积累语言,激发情感,体味文本。合作识字中的学法指导1、先交流一下互相都读过什么书,然后再介绍自己喜欢的书。可与四年级上册要求学生阅读的课外书结合起来,如爱的教育格林童话。,合理的虚构真实是一切作品的生命。需要注意的是,真实的生活不仅指作者亲身经历的生活,而且指作者客观经历的生活,依照他人的真实生

4、活适当加工而成的“艺术真实”。在这里要处理好真实与虚构的关系。虚构不等于虚假,可以说没有虚构就没有文学。虚构是生活的再加工,它反映的是艺术的真实。但虚构不是胡编乱造,寓言和神话没有一种是真的,但它们都是生活情理的艺术再现。所以,我们说“感情真挚”不是说不允许D“蓝田日暖玉生烟”,蓝田,产玉之山。在阳光的照耀下,蕴藏于其中的玉气冉冉上升,远望如在,近视却无。此典故表达了诗人对美好事物的渺茫难即的惋惜之情。对比论证就是把正反两方面的论点和论据加以剖析对照,以便达到否定错误观点,树立正确论点的目的。面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的

5、沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。2要简洁,不宜过多。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己的话,自己的话应是议论的主体,应是全文最醒目的部分。过多的引文,很容易将自己的分析淹没。(3)所用语言要省俭、概括、传神。白描不用浓丽的形容词和繁复的修饰语,而须用准确、简洁的语言进行朴素、单纯的描写,做到既省俭,又传神。3学表达排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势、强调内容、加重

6、感情的一种修辞格。从结构上可分为三类:2要简洁,不宜过多。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己的话,自己的话应是议论的主体,应是全文最醒目的部分。过多的引文,很容易将自己的分析淹没。廉颇蔺相如列传(节选)成长启示一个人有了良好的习惯,身体和精神就能保持起码的健康。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯,让我们自省、自律,养成良好的行为习惯吧!,成长启示为人处事要留有余地,恰到好处。无论做什么事情,都不能走极端、做过头,否则,可能使自己处于被动地位。有了得意事,也要留有余地,见好就收,以免遇到麻烦和意外。群文阅读作者联想丰富,把感受写于所见、

7、所听、所记之中。写马“渐渐清晰的轮廓”会抖落“心酸”,“急旋的音符”里蕴藏着“哀怨”,“卿当日胜贵,吾独向黄泉”的誓言包含无尽的遗憾。这种表达,意蕴丰富,文采斐然。赏读:人一定是先有自取其辱的行为,别人才会侮辱他。文章用虚幻的手法叙述了一个生活在贫困中的人向煤店索求一铲煤而遭到驱赶的事实,展示出现实社会的冷酷和人民生活的艰难,表达了作者对社会的控诉和批判。就这样,日复一日,年复一年,王秀娇挑起千斤重担,以一己之力撑起了这个不幸的家庭。值得庆幸的是,在她的细心照料下,大儿子已经恢复了一些基本的生活自理能力,并且上学了。(1)要熟悉掌握大量典故,这样在需要时才能用得上,中国历史悠久,文化丰厚,社会

8、生活中各种现象一般都可以找到相关典故。要避免创作时头脑空空联想不到有关典故。阅读文言文,不仅可以提高我们的语言素养,还可以丰富我们的精神世界。语言随着时代的变迁,形成较大的古今差异,给我们带来了阅读的困难。但只要潜心其中,由流溯源,就一定能觅得学习文言文的津梁,汲取古代经典的智慧。让我们坚守自我,保持内心的清明,在坚守中超越自我,完善人格,活出生命的本色,做一个有思想、有品位的大写的人。音乐是人类共同的语言,古今因为音乐编织出无数佳话。两千多年前,伯牙操琴遇子期,高山流水韵依依。一千多年前,乐天浔阳闻琵琶,相逢何必曾相识。一曲琵琶行,让人们永远记住了这个美丽而忧伤的故事。有道是“童子解吟长恨曲

9、,胡儿能唱琵琶篇”。一曲琵琶行,司马青衫湿。那弦音究竟触动了怎样的情怀,而使有泪不轻弹的司马青衫湿呢?今天,就让我们来解读这首千年乐音琵琶行。贾平凹早期小说描写新时期西北农村,特别是改革开放后的变革,视野开阔,具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴,富于地域风土特色,格调清新隽永,明丽自然。后期则开始向空灵的意韵发展,并且探讨都市中人的生存状态,以废都为代表的后一种创作也引起了较大的社会反响。贾平凹喜吃杂粮野菜,不动膏粱腥荤。平生无什么特别嗜好,唯独喜爱每日转动笔杆子,硬使当今文坛浪飞潮涌,无日安宁始心足,被誉为中国文坛的“独行侠”。,7、比较阅读理解。有时考试会把课内文章和课外与之相似内容,基本经济制度道德与法治部编版25课件,基本经济制度道德与法治部编版25课件,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号