《池上》ppt课件人教部编版.pptx

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1、池上ppt课件人教部编版,池上ppt课件人教部编版,我来猜,青竹竿,顶蜂窝,吃了肉,还有窝。,(莲蓬),我来猜青竹竿,顶蜂窝,(莲蓬),池 上 唐白居易,池上:荷花池上,池 上,白居易 字乐天,号香山居士。他一生写诗3600多首,是唐朝写诗最多的诗人。他每次写成诗后,都要把诗读给老人听,所以他的诗人人都听得懂,都会读。,白居易,池上 唐白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。,池上,踪zng(行踪)(踪迹)迹j(痕迹)(足迹)浮f(漂浮)(浮水)萍png(浮萍)(萍水相逢)巧记:这是一种草,水平面上漂。,踪zng(行踪)(踪迹),池上 唐白居易 小娃/撑小艇, 偷采/白莲

2、回。 不解/藏踪迹, 浮萍/一道开。,池上,小娃撑小艇, 偷采白莲回。,思考:1、看课本67页插图,图上有什么? 2、这两句诗是什么意思? 3、你最欣赏其中哪个字?你小时候有没有偷偷做个一些顽皮的事?,偷 孩子无邪、可爱、纯真 童年快乐、无忧、自由,小娃撑小艇,思考:1、看课本67页插图,图上有什么?偷,不解藏踪迹, 浮萍一道开。,思考:最后这两句是什么意思?,小娃哪里知道,小船一路划开的一道浮萍已经暴露了他的“偷采”之事。,不解藏踪迹,思考:最后这两句是什么意思? 小娃哪里,池上 唐白居易 小娃/撑小艇, 偷采/白莲回。 不解/藏踪迹, 浮萍/一道开。,1、比一比:看谁读得有味道!,2、试一

3、试:我能背诵啦!,池上 1、比一比:看谁读得有味道!,首(首都)(首脑) 象形字,本义指头。上面是头发和头皮,用以表示头盖;下面是眼睛,用以代表面部。比较:首手,首,shu,首(首都)(首脑),采 (采花)(采蜜) (采摘) 会意字。上像手,下像树木果实。表示以手在树上采摘果实和叶子。巧记:蔬“菜”长得好,因为没有草。,采,ci,采 (采花)(采蜜) 采 ci,描写儿童的古诗还有很多呢!,村 居 清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。,所 见 清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。,描写儿童的古诗还有很多呢!村 居所 见,第二课时,第二课时,认一

4、认 读一读 踪迹 浮萍,比一比 填一填首 手 ( )先 ( )指一( )小诗 双( ),认一认 读一读 踪迹 浮萍比一比 填一填,小 池 宋杨万里,小 池 宋杨,杨万里 南宋诗人,字廷秀,号诚斋。一生作诗两万多首,但只有四千二百首流传下来,被誉为一代诗宗。,杨万里 南宋诗人,字廷秀,号诚斋。一生作诗两万多首,,小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,小池,泉眼无声惜细流, 树荫照水爱晴柔。泉qun(泉水)(泉眼) 巧记:小“白”“水”上漂。流li(流水)(河流) 巧记:“梳”子落水木腐烂。爱i(爱心)(爱情)(爱国)(爱人) 巧记:爪子隔着秃宝盖抓朋友。柔

5、ru(温柔)(柔软) 巧记:一条长“矛”,下接“木”棒。,泉眼无声惜细流,,泉眼无声惜细流, 树荫照水爱晴柔。泉眼:泉水的出口。惜:吝惜、舍不得。照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的风光。,诗意:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。,泉眼无声惜细流,,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,荷 h(荷花)(荷叶)露角 jio(触角)(角落),l(露水)(雨露),lu (露脸) (露出),池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷 h(荷花)(荷,小荷才露尖尖角,早有蜻

6、蜓立上头。,角 jio象形字。(触角)(角落)1、牛、羊、鹿等头上长出来的坚硬的东西。2、形状像角的东西。 巧记:“用”字头上插把刀。,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。角 jio象形字。池,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上 头:上面,顶端。 为了押韵,“头”不读轻声。,诗意:娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【

7、优质课件】,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。尖尖角:初出水端还没有舒,小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,1、诗歌中描写了哪些景物?2、谁能用自己的话说说诗歌的大概意思?,(泉眼 细流 树荫 小荷 蜻蜓),池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小,小池宋杨万里泉眼无声/惜细流,树荫照水/爱晴柔。小荷才露/尖尖角,早有蜻蜓/立上头。,1、比一比:看谁读得有味道!,2、试一试:我能背诵啦!,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课

8、件】,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,小池 1、比一比:看谁读得有味道!,w 无(无名) (有无) (无用),树(树林) (树木) (大树),无,树,sh,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,w,i爱(爱人) (爱情) (喜爱),尖(刀尖) (尖叫) (树尖),爱,尖,jin,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,i爱(爱人) (爱情) (喜爱)爱尖j,角,角,jio,jio(牛角)(羊角) (尖角),ju(角色)(角逐)

9、(主角),池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,角角 jiojio(牛角)(羊角),读一读,记一记,泉水 清泉荷花 荷叶流水 水流踪迹 足迹,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,读一读,记一记泉水 清泉池上ppt课件人教部编版(共,这两首诗描写的都是什么季节的诗?,(夏季),晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,闲居初夏午睡起其一 宋 杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,池上ppt课件人教部编版(共30张ppt)【优质课件】,这两首诗描写的都是什么季节的诗?(夏季)晓出净慈寺送林子方,感谢聆听,感谢聆听,

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