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1、三角形的特性,四年级下册P80-81,直线,射线,线段,你认识这它们吗？,平行四边形的高,底,.,高A,底,高B,请找出底边对应的高,找一找,11:53,阅读课本P80,画出课本是怎样概括三角形的定义？你认为定义中哪些词是最重要的，用重点号标出来？,11:53,围成？,。,(首尾相接),用笔摆一个三角形。,动一动手,(4),(1),(2),(3),你能利用这个概念判断下面的图形是三角形吗？并说出为什么。,不是,不是,不是,是,边,角,顶点,.,你能画出三角形吗？,三角形有几条边？几个角？几个顶点？,一起去探索,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。,A,B
2、,C,三角形ABC,三角形的高及画法,底,高,高,.,.,有三组底和高,.,底,底,高,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。,小练习,数学P86第一题，画出已知三角形的高。,底,底,底,.,.,.,三角形稳定性的应用,三角形稳定性的应用,帮一帮,学校的小树刚种植几个月，还不牢固，为了防止小树被风刮倒，你能用我们刚学过的知识帮帮小树吗？,11:53,加上一根木棒或竹子，构成一个三角形，,帮一帮,这是利用三角形的稳定性原理。,1、三角形有（ ）个顶点，（ ）条边，（ ）个角。,2、 由三条线段（ ）的图形叫三角形。,3,3,3,围成,一 、我会填：,二 、判断题，对的打“”，错的打“”：,1、由三条直线组成的图形叫三角形。（ ）2、三角形有3组对应的底和高。 （ ）3、自行车的车架运用了平行四边形的不稳定性原理。 （ ）,线段围成,三角形稳定性,三、我能做：,我们班上的木椅子坏了，怎样加固它呢？它是应用了什么原理？,我收获了,11:53,赏一赏，体验智慧,人类是充满智慧的，利用三角形制造了很多好用而美丽的东西。下面我们一起来欣赏一些人类智慧的结晶。,我们的建筑：,我们的玩具：,魔方,七巧板,我们的生活：,用我朋友三角形，创造一幅美术图画。,作业,谢谢大家！,再见,
