《三年级语文上册《花的学校》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文上册《花的学校》课件.pptx（35页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,2.花的学校,大自然中有一种可爱的小精灵，它们五颜六色，它们娇艳多姿，它们美丽、短暂却灿烂它们就是花。 让我们一起走进课文，看看花的学校吧！,新课导入,泰戈尔（印度作家、诗人）,罗宾德拉纳特泰戈尔（18611941），印度作家、诗人、社会活动家。他创作的歌曲人民的意志被定为印度国歌。,荒野 口笛 跳舞 狂欢 罚站 衣裳 猜出 扬起 双臂 能够 放假 落下互相,读一读：,kun,狂,落,hun,荒,d,笛,w,舞,f,罚,ji,假,h,互,lu,会写字,字词乐园,够,ci,猜,yn,扬,b,臂,u,会写字,字词乐园,所,su,荒,字词乐园,会认字,组词：荒野 荒凉 人荒马乱,hun,笛,组词：
2、口笛 长笛,d,罚,组词：罚站 惩罚 赏罚分明,f,字词乐园,会认字,裳,组词：衣裳 霓裳羽衣,shan,假,组词：放假 假期,ji,原野：宽广平坦的地方。,狂欢：纵情的欢乐。,簌簌：象声词,形容风吹叶子等的声音。,润湿：潮湿润泽。,急急忙忙：心里着急，行动加快。,字词乐园,词语解释,下了一夜的小雨，空气十分（ ），一群小羊在广阔的（ ）上（ ）！,原野,狂欢,湿润,字词乐园,词语运用,“AABB”式的成语,急急忙忙,高高兴兴,花花绿绿,摇摇晃晃,吞吞吐吐,形形色色,词语积累,字词乐园,润湿-,湿润,突然-,忽然,碰触-,触碰,互相-,相互,润湿-,干燥,罚-,奖,急急忙忙-,不慌不忙,假（j
3、i）如我能坚持每天阅读一小时，妈妈就在假（ji）期带我去云南旅游。,近义词,反义词,多音字,字词乐园,听老师范读课文，感知课文内容，想象诗歌所描绘的画面。,整体感知,课文解读,当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。,交代了花儿出来的时间是在六月。拟人句：“润湿”“走过荒野”生动形象表现出六月的美好，“吹着口笛”可以看作对花儿的欢迎。,于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。,拟人句：生动形象表现出花孩子的调皮。“一群一群”突出花多，“突然”可以看出雨后花开得快，表现出花的生机勃勃。,花朵是在地下的学校里上学。稻谷是在（ ）的学校
4、里上学。小鱼是在（ ）的学校里上学。松鼠是在（ ）的学校里上学。小鸟是在（ ）的学校里上学。,小河中,田野上,森林里,天空中,跳舞,狂欢,一朵一朵,一片一片,一张一张,一堆一堆,一窝一窝,一半一半,花的学校是什么样的？勾出文中相关词语、句子。,生动形象地写出了花儿未开放前，在泥土里汲取养分，等待开放。把花儿比作上学的孩子，把花儿汲取生长所需的养分比作做功课，生动形象。假设罚站的情节贴近孩子们的生活，充满童趣。,花孩子是在六月的阵雨落下的时候从无人知道的地方突然跑出来的；它们跑出来在绿草上跳舞，狂欢。,雨一来，他们便放假了。,假,生动形象地写出了刮风打雷时的场景，其中树枝“相互碰触”、绿叶“簌簌
5、地响”可以看出风刮得特别大，“雷云拍着大手”则是用拟人手法写出雷声响。,激动心情，迫不及待想出来玩，找妈妈,你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？,反问，急切,我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。,“我”猜他们是对妈妈扬起双臂，因为他们跟“我”一样，都有自己的妈妈。,花孩子们着急回到天上的家里。因为他们想念妈妈，所以想赶紧回家。,结构梳理,花孩子,在绿草上跳舞、狂欢,在地下学校做功课,急忙回家对妈妈扬起双臂,大家现在理解这篇课文了吗？还有无法解决的问题吗？说出
6、来，我们一起讨论一下吧！,花朵是在地下的学校里上学。稻谷是在（ ）的学校里上学。小鱼是在（ ）的学校里上学。松鼠是在（ ）的学校里上学。小鸟是在（ ）的学校里上学。,小河中,田野上,森林里,天空中,随堂练习,朗读课文，想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。,朗读提示：本文是一篇抒情散文诗，诗句优美富有趣味，朗读时要注意节奏和感情，前半部分要读出欢快活泼的语气，后半部分要读出急切的语气。,课后习题,读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。,“走过荒野”“吹着口笛”是拟人的修辞手法，写出了东风的闲适美好，要写出了东风对花儿们的欢迎。,“互相碰触”写出了大风中树枝被吹得来回摇摆的形态，突出了风大，“拍着大手”用拟人的修辞手法写出雷声响。,“雨一来，他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一些，如“清风一吹，他们”“蝴蝶一来，他们”,我喜欢这样的表达，这个句子用拟人的修辞手法写出了下雨后，花儿们汲取到足够的养分努力盛放出美丽的花朵。,示例：清风一吹，他们就睁开了朦胧的双眼。 蝴蝶一来，他们便跳起了欢快的舞蹈。,
