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1、让,住我家,其实，在我们成长的过程中一直沐浴着亲情。如日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情。,散步,莫怀戚,关于作者,莫怀戚：1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作协副主席，重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作，其中篇小说诗礼人家曾获“四川文学”奖。著有莫怀戚中短篇小说选、小说集大律师现实录等。,1.指导学生积累生字霎（ ）时 拆（ ）散水波粼粼( ) 委屈 ( ) 熬( )过 分歧( ) 嫩( )芽各得其( )
2、所 蹲( )下,sh,chi,ln,q,o,q,nn,q,dn,字词把握,熬：忍受，艰苦支持。分歧：意见不一致。各得其所：每个人或每件事情都得到合适的安顿。,朗读课文，整体感知,思考：1、文中写了一件什么事？2、散步人有哪些？3、散步中发生了什么事？4、结果如何？,快速抢答,1、这篇文章记叙了一件什么事？2、散步的人有：3、散步的地点是：4、散步的季节是：5、散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）,母亲、我、妻子、儿子,田野,初春,分歧,整体把握,一家人在南方初春的田野散步的事情。,1.说一说：,你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗？,意境赏析,分歧,母亲走大路大路平坦,儿子走小
3、路小路有趣,我（责任重大）,我,委屈儿子,母亲改变主意,走大路,走小路,孝顺,慈爱,一家人：尊老爱幼， 相亲相爱， 温馨和睦,因为我伴同儿子的时日还长,疼爱孙子，满足他的想法,（“摸摸”）,文章主题,本文写了初春时节，我们一家四口在一起散步的平凡小事，体现了一家人之间互敬互爱的浓浓亲情，颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。,主题概括：本文通过某人做某事反映了什么意义（人物性格 、作者感情、人生哲理）,解答联词成句题注意要点：,1.要充分理解所给的词语，审清题干，看清楚要求至少选用的词语数，思考哪些词语容易组成一段话 。2.写话时要尽量使用修辞手法，生动优美，常用的有比喻、拟人、排比等。3.要积累
4、并正确使用常见关联词，注意关联词的配对。4.要紧扣话题，所写的话应该围绕一个中心：写一个人，一个场面，一种感情，一件事，一处景物，一种见解等。5。要尽量写出有“画面感”或富含哲理的句子，言之有物。,示例,请运用比喻或拟人的修辞，使用下面词语写一段环境描写的话，至少用上其中的三个。,又是一个宁静的清晨，阳光洒在草地上，柔柔的像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子 .一阵风方吹来，夹杂着泥土和草木的气息，我贪婪地吮吸着，看着优美的环境，心里感到久违的舒畅。我绕着校园慢慢地走着，看着优美的环境，心中涌起种种欣喜和骄傲，我尽情领略着她的风韵与内涵。,宁静 涌起 领略 内涵,阵阵轻风带着我们去领略田野那迷人的风采
5、，走在弯曲的小路上，身旁是一簇簇开得烂漫的菜花，当空中高挂的太阳轻洒着阳光，仿佛为菜花披上了一层耀眼的外衣。在千姿百态的众花中，它是最容易被忽视的，却仍不起眼地散发自己小小的光芒。,轻风 阳光 田野 菜花 小路,结合课文说说“我”这个人怎么样？妻子、母亲、儿子的性情又怎样？（结合文中能够反映人物性格的语句说一说）,我： 我的母亲： 我的妻子： 我的儿子：,孝顺善良,慈爱亲切,温柔贤惠,聪明乖巧,1、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？,第4段：,第7段：,咏读入理 品味探究,这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一
6、切都使人想着一样东西生命,那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。,运用了自然环境描写，描绘了充满诗情画意的田园风光，交代了儿子走小路的原因，烘托了一家四口愉悦的心情。,示例一 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”,品位语言,“摸摸”一词，表现了奶奶对孙儿的慈爱，还有她遵从了孙儿的想法，因为她不想让孙儿受委屈，这里体现了浓浓的亲情。,示例二 我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。,“世界”这个词是大词小用，突出了中年人的责任,既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大责任。,示例三 “一霎时，我感到了责任的重大。”,这里是大词小用，突出了我身为一
7、家之主的重大的责任感。,“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”为什么把“我”背母亲，妻背儿子描写得那么郑重其事？,从字面上看，是形容他们走得小心，走的是小路，惟恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔的，非稳当不可。这里象征着 ：我和妻子都意识到中年的责任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命 。一个家庭是这样，一个民族、一个国家又何尝不是这样。,（1）有的浓，有的淡。（2）我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。（3）前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。（4）母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
8、（5）我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。（6）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（7）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。,本文两两对称的句子很多，找出来，品味语言的精美。,小 事,中 心,以小见大,散 步,尊老爱幼,教你一招：,写法借鉴,同学们，亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！,教师心语,用心发现自己家庭生活中的细节，并将感想写成一篇随笔。题目：我爱我家有家真好,家庭是一个人成长的摇篮， 浓浓的亲情不止在作者笔下， 更萦绕在每一位同学身边。,课后作业 感恩亲情,
