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1、伽利略,5.摆,（苏教版）四年级科学下册课件,摆角,摆线,摆锤,注意事项：,1、摆线要拉直，正对着摆。2、手不能加力，松开即可。3、从出发点摆过去再摆过来算一次。4、计时操作同步，失误了重做。,做摆，并数15秒内摆动的次数,摆的快慢与什么因素有关呢？,假设： 摆的快慢与摆角的大小有关。,假设： 摆的快慢与摆线的长短有关。,假设： 摆的快慢与摆锤的轻重有关。,讨论： 1、研究的问题与多因素有关时，我们应该怎样设计实验？哪些条件保持不变？哪些条件需要改变？ 2、要使实验数据更加精确，我们应该怎么做？ 3、小组内如何分工？,实验记录表：,问题：摆的快慢与什么条件有关？,假设：摆的快慢与摆角的大小有关
2、。,保持不变的条件是：,需要改变条件的是：,实验记录：,结论：,摆线的长短和摆锤的重量,摆角的大小,实验记录表：,问题：摆的快慢与什么条件有关？,假设：摆的快慢与摆线的长短有关。,保持不变的条件是：,需要改变条件的是：,实验记录：,结论：,摆锤的重量和摆角的大小,摆线的长短,实验记录表：,问题：摆的快慢与什么条件有关？,假设：摆的快慢与摆锤的重量有关。,保持不变的条件是：,需要改变条件的是：,实验记录：,结论：,摆线的长短和摆角的大小,摆锤的重量,分工：,计时员、记录员、操作员、观察员,与摆锤的重量、摆角的大小无关。与摆线的长度有关。摆线越长，摆的越慢;摆线越短，摆的越快。,摆的快慢：,伽利略
3、,善于观察、勤于实验是他对待科学的态度。 意大利物理学家、天文学家，他是实验科学创始人，被誉为 “近代科学之父”。,比萨斜塔实验“两个重量不同的铁球同时落地”证明了“物体下落的速度与重量无关”,发明天文望远镜 ，成为第一个用望远镜观测天体的人。,小明45千克 体重很大,小东30千克秋千荡得很高,小丽30千克 千绳很短,小明、小东、小丽都喜欢荡秋千，而且都说自己荡得最快，于是他们决定在十五秒内来个比赛。,有一立式摆钟，两天下来走慢了1分钟，为了校正走时，工人师傅应（ ）A 使摆线变长 B使摆线变短C换质量小的摆锤 D换质量大的摆锤,要求调快,B,小球单摆实验,作业,设计一个10秒钟摆动10次的摆来计量时间。,生活中哪儿还有摆？,
