《苏科版初中物理九上132电路连接的基本方式课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版初中物理九上132电路连接的基本方式课件.ppt（29页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、电路连接的基本方式,你能设计出用一只开关同时控制两只小灯泡亮与灭的电路吗？,试一试,才能展示,画出你设计出的电路图,用笔画线代替导线连连看,1、在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态。2、要将导线接在接线柱上，并顺时针旋紧。3、连接电池盒两极的导线决不允许以任何方式直接相连，以免造成短路，损坏电源。,友情提醒,电路连接的基本方式,1、串联：把用电 器逐个顺次连接起来。,2、并联：把用电器并列地连接起来。,串联电路,并联电路,在并联电路中，电源两极到分支点间的电路叫干路，分支点之间的电路叫支路。,B,A,请你继续探究,1、在两个灯泡串联且都发光时，取下其中一个灯泡，你观察到什么？改变开关位置，
2、观察开关的作用是否改变。,串联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_,说明串联电路中各用电器的工作_.,不亮,相互影响,你的实验结果是,串联电路中开关控制_.改变开关的位置，控制作用_.,整个电路,不变,2、在两个灯泡并联且都发光时，取下其中一个灯泡，你观察到什么？改变开关位置，观察开关的作用是否改变。,请你继续探究,并联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_,说明并联电路中各用电器_.,仍然亮,独立工作,你的实验结果是,并联电路中干路上的开关控制_,支路上的开关控制_.开关在干路和支路上的控制作用_.,整个电路,所在支路,不同,串联电路的特点,1、串联电路是把电路元件_连接起来的；,
3、2、串联电路中，电流路径_条；,4、各个用电器的工作时互相_。,逐个顺次,只有一,整个电路,影响,3、一个开关可控制_的通断；,4、各个用电器的工作时相互_.,并列,多,整个电路,本支路,不影响,1、并联电路是把电路元件_连接的；,2、并联电路中，电流路径有_条；,并联电路的特点,3、干路开关控制_的通断，支路开关只能控制_的通断；,试试你的身手,例1：图中属串联电路的有 ；属并联电路的有 。,例2：想通过一个开关同时控制两灯泡的发光和熄灭, 那么( ) A、两个灯泡只能是串联； B、两个灯泡只能是并联； C、串联、并联都不行。 D、两个灯泡可以是串联或并联；,试试你的身手,街道两旁的路灯是串
4、联还是并联？为什么？,生活物理社会,考考你,你知道教室里的日光灯是如何连接的吗？为什么？,生活物理社会,我们家里的家用电器：灯泡、电视、电风扇、电冰箱 等组成的电路是串联电路还是并联电路？,考考你,冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的？,生活物理社会,交流电,压缩机,门控开关,温控开关,生活物理社会,圣诞树上和商店门前的小彩灯，是串联还是并联的？,考考你,1、下列说法正确的是（ ） A、用一只开关控制两盏灯，这两盏灯一定是并联的； B、一般电路中，开关应最靠近电 源正极； C、在连接电路的过程中，开关应 该断开； D、我们教室内的电灯之间是并联的，和邻班的电灯是串联的。,巩固练习,2、
5、如图所示电路，若使L1和L2串联，应闭合开关_；若使L1和L2并联，应闭合开关_；在此电路中同时闭合开关_和_是绝对不允许的，因为这样会_.,来点难的，试试看,3、投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的电路，要求：带动风扇的电动机先启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光。图中符合设计要求的是（ ）,点击中考,今天我们学习了,串联电路,并联电路,恭喜你，你的能耐又增长了！,1马路上的灯总是同时亮，同时熄，它们的连接方式是 A串联 B并联C既有串联也有并联 D条件不足，不能判断,2. 某同学想用一只开关控制两只灯泡，要求开关闭合时，只有一盏灯亮，断开时两灯同时发光，则下面图中符合要求的电路是（ ）,3、如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到，某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请写出你判断的方法.,谢谢合作,再见,
