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1、1.2.3 空间中的垂直关系(1),预习效果展示,个人：宋浩天 马善乐 官云展 雷文娟 朱虎 张家胜 胡渊博 董衍丽小组：二组 五组 七组,预习中存在的问题,预习检测2中直角三角形的个数为4个3中知道CF BE，能否推出线面垂直？,学习目标：1、掌握直线与平面垂直的定义。2、掌握直线与平面垂直的判定定理。3、体会把空间问题转化为平面问题，把不熟悉的问题转化为熟悉问题的数学思想。,知识深化,1.直线与直线垂直的定义2 两直线垂直一定是相交直线么？,动手探究一,思考一,1生活中的垂直关系有哪些？2 线面垂直是如何定义的？反过来说正确吗？,过 的顶点A翻折纸片，得到折痕AD，将翻折后的纸片竖起放置在
2、桌面上（BD，DC于桌面接触） （1）折痕AD与桌面垂直吗？ （2）如何翻折才能使折痕 AD 与桌面所在平面 垂直,探究,一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直,如何判定直线与平面垂直？用三种语言叙述,线不在多，相交就灵,练习2： 如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中,(1)请列举与平面ABCD垂直的直线 ；,(2)请列举与直线A1A垂直的平面 ；,(3)你还能找出一条与平面D1DBB1垂直的直线吗?,1.如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面，那么另一条也 于这个平面2.如果两条直线垂直于同一个平面，那么这两条直线 。3垂直于同一条直线的两个平面,垂直,平行,平行,思考并填空,A组练习,典例分析,巩固练习,P51页 练习B组 2 ，3,达标练习,见学案,1直线与平面垂直的概念,（1）利用定义；,（2）利用判定定理,3数学思想方法：转化的思想,知识小结,2直线与平面垂直的判定,垂直于平面内任意一条直线,作业：活页85页A组16 选做7,8,再见!,例如图，圆O所在一平面为 ，AB是圆O 的直径，C 是圆周上一点,且PA AC, PA AB,求证：（1）PA BC （2）BC 平面PAC,（2）,典例分析,如图，正方体ABCDA1B1C1D1中，O是底面ABCD的中心，B1HD1O，H为垂足，求证：B1H平面AD1C.,
